【精選】初一作文匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初一作文5篇，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
每天清晨打開窗戶，呼吸一下新鮮空氣，享受一下溫暖的陽光，心里滿滿的快樂。每一天，我們都應該快樂，每一刻，快樂都可以分享。
沐浴在清晨的陽光中，聽著鳥兒清脆的歌唱，享受著溫柔的微風。我們就在分享這清晨的快樂�？鞓菲鋵嵑芎唵�，但是，分享更簡單。08年的奧運熱著實地讓中國人快樂了一回。我們的勝利，我們的歡呼，我們的熱情，無不動容。汶川地震后的再去人民都在盼著能否看看奧運，能否在電視上分享中國人的快樂。而現(xiàn)實也是美好的，我們都是中國人，中國人的快樂就應該一起分享。災區(qū)人民也在期盼中如愿了，大家都那么開心，聽著激昂的國歌，看著我們的鳥巢，感受著祖國淵博的歷史，分享著奧運的快樂。
分享快樂可以從身邊的每一件小事做起，與家人一同游玩，與同學一同歌唱，與老人一同談天，我們都可以分享生活中的點滴快樂。
記得在一次圣誕節(jié)，我只能在宿舍里與舍友一起度過。以往父母的祝福和禮物都消失了，在惆悵之余，同學的熱情促使我加入她們送圣誕卡的行列中。我們都精心地準備了精美的圣誕卡，上面描繪的.是一句句美好的祝福和令人心動的話語，如跳動的音符般讓我們快樂、興奮。到了送圣誕卡的時候，我們互相祝福，互相道謝，整個宿舍都洋溢著幸福、美好的氣息。每個人都有滿滿的收獲，每個人都在分享快樂。這簡單的話語包含了我們心中的憧憬和希望，每一張卡都寫滿快樂與分享。
快樂簡簡單單，分享更讓人快樂。奧運賽場上運動員與觀眾的熱情歡呼，是分享快樂；節(jié)日的互相祝福也是分享快樂。打開心靈的窗戶，讓心靈去感受陽光的魅力，讓心靈去聆聽鳥兒的歌唱，讓心靈去體會分享快樂。
初一作文 篇2
一大團一大團的烏云吞噬了最后一點余光。童年的記憶像一條鎖鏈緊緊地纏住了我的內心。我感到害怕仿佛不能呼吸。以前，爺爺家很窮，一盆水都是從水龍頭一滴滴的滴來的。但盡管如此，我每次去探望他時，都會吃上香腸臘肉當然還有我最愛的韭菜。后來，我上學了。無意間從外婆口中得知爺爺生病了。
發(fā)病時他會直接摔到在地上然后口吐白沫。正應為這樣我來看他的次數(shù)越來越少。他的病也在也在日益惡化。最后一次來看他的時，他已經(jīng)快不行了。他就這么躺在床上一動不動。眼睛直直的望著我。他努了努嘴卻一句話也沒說。我有點害怕了。當天傍晚，婆婆叫我留下來陪陪爺爺可我卻想著我的游戲還沒簽到，便找了個借口匆匆離開了。我終于回來了，而爺爺卻永遠的走了。他就這么靜靜的躺在木板上，一塊白布把他那瘦小的身子全擋住了，只留下一雙奔波的腳在外面，是那樣刺目。
我死死的咬住嘴唇，視線漸漸變得模糊，大阿姨走過來拉住了我的手，苦笑著對我說：“看嘛。昨天都喊你不走了，你怎么又出去了嘛�！蔽掖舸舻耐鵂敔�。以往的回憶在不斷的沖擊著腦海：爺爺帶著老花鏡駝著背給我一根一根擇韭菜的場景；爺爺在夏夜里給我打扇的場景；爺爺笑瞇瞇的給我講他們年代的故事的場景都呈現(xiàn)在了我的`眼前。我不敢睜眼再看，我不敢閉眼再想。淚水奪眶而出。窗外的天是那樣的沉重我不禁感覺它就要塌下來了。
爺爺就這么靜靜的走了，唯一留下的是那一捆捆蔥蘢嫩綠的韭菜。窗外的雨還在噼里啪啦的錘擊著地面，雨后再也不會有那樣一道驅散黑暗的彩虹，心在不斷的抽搐拉扯，一陣陣悔意如潮水般沖我涌來。前方的景象早就模糊不清，但我卻清楚的看到了那一捆捆剝好、洗凈的韭菜，它們是那樣嫩那樣綠。
初一作文 篇3
“你說你怎么這么馬虎啊，我都說你幾遍了······”聽，我們老師又大發(fā)“神威”了。我膽怯的站在老師辦公室的角落里，聽后“發(fā)落”。唉，我真是恨透了馬虎，因為它，我常常挨老師批;因為它，我養(yǎng)成了丟三落四的壞習慣;因為它，我失去了我最知心的.朋友······
對我來說，一日一批，早成了家常便飯，從此，我決定：我一定要改掉這個壞習慣。
“哎呀!又忘記作業(yè)啦!趕緊給同學打電話�！薄拔�，您好!請問您要批發(fā)哪種文具?”“咦，小松對我這么客氣?”我看了一眼電話號碼，“哎呀，打錯了!”我趕緊關閉電話。我又把這事告訴了媽媽，媽媽哭笑不得，我又向媽媽訴苦，希望她能幫助我甩掉馬虎。
從此，我十分努力的學習，做完作業(yè)總要檢查幾遍才肯罷休，做數(shù)學題，我精打細算，絕不漏寫一個小數(shù)點。經(jīng)過一個月的努力，在不知不覺中，我已經(jīng)甩掉了馬虎，然而，我并沒有放棄，仍然堅持著。
“馬上就要考試了，請大家好好復習，取得優(yōu)異的杉校長對我們說。
于是，在這段緊張的高峰時期，我的時間多半在讀書室里度過。
今天就要考試了，老師發(fā)下試卷，我認真解答每一個小題，“時間到!”老師收回試卷，并告訴我們，明天就有結果了。到了明天，老師發(fā)下試卷，我考了第一名!老師和同學們都向我投來贊許的目光，并為我豎起大拇指。
站在領獎臺上，校長要我講話，我顫抖著說“其實，我真的很棒!”
初一作文 篇4
春、夏、秋、冬，歲月的更替，這是自然的規(guī)律。四季以自己的魅力裝扮世界：春天的溫暖，夏天的溫暖，秋天的金色，冬天的白度構成了一個連續(xù)不斷的畫卷。在四季里，我對冬天有一種特別的熱愛，我一直認為冬天不一定只是一個寒冷的家。
我慢慢地推開了門，門的縫隙里出現(xiàn)了寒冷，讓我感受到了冬天的氣息。"我走出了門，走出了房間。一片白雪公主映入眼簾。雪軟了，他們一踩上去，就掉進去，踩在上面再走幾步，覺得非常舒服，抬起頭來，雪真的很重��！飄動的雪花在空中飛舞，旋轉著，給了我一支冬日舞，她的舞步優(yōu)雅，有價值，凍結了一切，也許這就是這支舞蹈的代價吧！我不由自主地認為我很幸運能在這里想到這件事。伸出白色的手，雪花輕輕地落在我的手上，柔軟，柔軟，沒有冷的感覺，但很甜蜜�；貋恚_印又被雪覆蓋了。
我喜歡雪景，走得慢，突然發(fā)現(xiàn)在銀色的世界里，有點紅。
那是墻角的.一朵梅花，驕傲地站在雪地上，一種尊嚴的感覺使我對此表示敬意。我走進她的身體，幫她搖雪，她讓我看到她全身發(fā)紅。不幸的是，此時沒有太陽，否則她的鮮紅色就可以落山西山；此時沒有火把，否則她的火紅就會讓火燃燒；此時，沒有春天的花，否則她的鮮紅色就可以感謝千萬春紅了！然而，她沒有宣傳，但沒有炫耀，而是選擇了在這樣一個季節(jié)，這樣一個未知的角落，冒著寒冷獨自綻放。文人不是有詩書，春花，夏秋月，詩和宋福在一起歌頌，為什么只對冬天的梅花那么吝嗇？
心不平坦，再看梅花，白雪公主和火紅對比，美麗無與倫比，我松了一口氣。
我慢慢地走進房間，美麗的睡著了，在夢中，我抱著冬天，胸脯，是她送給我的梅花！
初一作文 篇5
做一朵凜冽的梅花，高貴地笑，華麗地跑，即使低頭，也可以放肆地不羈。
——題記
當我走到街角的時候，嗅到了幾縷美妙的芳香，我繞道去看，是一個小女孩在賣梅花。那小姑娘漂亮的眼睛大大的，皮膚稍顯黑，頭發(fā)被她麻利地梳成麻花辮。她蹲坐在臺階上，腳前是一個大竹筐，竹筐里，一叢梅，耀了我的眼，那是怎樣的高貴，與生俱來的優(yōu)雅，它就這么靜靜地待在那里，散發(fā)著美好。
我僅僅只是純粹地欣賞，抬腳，離開。
那是我弟二次遇見她，也是那一大叢梅，也是那并不好看，卻很可愛的那個女孩。一個年輕的太太，她帶著一個小男孩，比那女孩看上去只小那么一點，那太太似乎很有錢，在那叢梅中千挑萬選，百般挑剔地把最好、最新鮮靚麗的那幾枝挑出來，只是她似乎仍不滿意。女孩的`態(tài)度一直很冷淡，不像是在賣花，而相反，那位太太卻是嘰嘰呱呱講個不停，她身邊的小男孩很是覺得尷尬。我并沒有打破這一僵局。女孩開口了，聲音出奇的好聽，“如果你不買，那么請別摧殘我的花，好嗎？”她故意把“摧殘”兩個字說得重些，明顯地針對著看著比她高貴的——客戶。那個年輕的太太怒氣中燒，用她涂著刺眼的紅色指甲油的手，把梅狠狠地摔在地上，踩著高跟鞋走開了。女孩有些心疼的拾起這些花，重新放回竹筐里。女孩眼眶里擎著淚水，襯著她大大的眼，翹翹的睫毛，可憐極了，可她又很倔強地不掉下眼淚，讓人心疼。我破天荒的，買了一叢梅回家——我從不買花草之類的東西回家。
再一次見到她，已經(jīng)是一個月以后了，現(xiàn)在已經(jīng)不是那么冷了，可我還是看見她坐在那里，似乎生意不好。我看到她時，她已經(jīng)在收拾東西了。第一次，我又這么大的好奇心跟了上去。她拐進了一個小巷我趴在那兒看，路的那邊有一個衣衫襤褸的女人。女孩跑過去，把梅放下，抱住那個女人：“媽，你不用來接我，我知道自己回來�！迸擞行┌V癡地望著她：“你被搶走了怎么辦？媽媽保護你！你不要去賣花了好不好，媽媽會保護你的！”“媽！”女孩有些感動，但語氣還是有些硬，而那個女人口里小聲地呢喃：“媽媽保護你……媽媽保護你……”我了然了，她媽媽也許是意識有時不清，但卻深愛著她。
去年的冬天，走在街上，又聞到那美妙的芳香，腦海里又是那個面孔。做一朵凜冽的梅花，高貴地笑，華麗地跑，即使低頭，也可以放肆的不羈。
夾著絲絲涼意的風，撫過我的臉，我仿佛看見那一朵梅，在沖我笑。
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