【精品】初一作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初一作文3篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
“啦啦啦，啦啦啦，明天就要上班了……”你一定會問這是什么歌呀！我會毫不猶豫地告訴你：“這是我寫的《明天就要上班了》10月14日我們小記者就“上班”了，其實是在風和日麗的一天去長沙酷貝拉找工作。下面我們一起去玩吧！
首先我們工作的地方是活字印刷。老師讓我們先做自我介紹，然后看一段資料，看完后要回答問題，原來是一位爺爺給我們講解活字印刷。回答了問題后老師給我們示范了一遍，先倒些墨水在一個木板上，再用毛刷刷在木雕字板上，最后用一張紙放在刷了墨的木雕板上用棕刷印上字就完工了。老師講完，我們就開始工作了，我印刷的是《詠鵝》。第一次因為墨水用量太少，結(jié)果字跡太淺，第二次吸取經(jīng)驗終于成功了，心里無比高興。
接下來我們到了宇宙飛船館體驗，剛進去我感到無比的自豪，我把自己比做了劉旺他們。我們登上了銀河戰(zhàn)艦——酷貝拉號，我們的任務是去火星基地運貨。上艦后大家各司其職，艦長：廖心兵；副艦長：一個9歲的小弟弟；攻擊技師：佘光源和曾航宇；能量技師和防御技師：一個5歲的小妹妹；武器技師和氧氣技師：一個6歲的小弟弟；雷達深測技師：我。在除中我突然發(fā)現(xiàn)了一個大紅點正在向我們的戰(zhàn)艦靠近，我立刻對佘光源他們說：“佘光快向10點鐘點向攻擊！快一點�！苯Y(jié)果還是被撞了，才過4秒后我又喊：“廖廖快點向上右飛向上右飛快點快點！”好險�。∥覀兒碗E石擦肩而過，佘光源他們立刻把炮口對準隕石，只聽見一聲巨響，隕石立即被他倆擊落�！芭�，打中了，打中了！”大家立即歡呼雀躍。我們的戰(zhàn)艦繼續(xù)飛向火星，其間我們也遇到了許多太空垃圾，都被我們巧妙地擊落或躲避了。經(jīng)過大約30分鐘的時間我們終于到了目的地——火星基地，然后我們順利地從火星上拿了貨物運回了地球，圓滿的完成了任務。也隨著宇宙飛艦到基地的.那一刻我們也結(jié)束了任務也結(jié)束了宇航員的體驗。我們一組人都依依不舍地走下戰(zhàn)艦。
這次小記者的酷貝拉之旅就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。這是我第二次去酷貝拉卻感受完全不同，因為這次我體驗到了父母工作的辛苦，長大后我一定要回報他們。還有就是長大了干什么工作都要文化和智慧，沒有文化就會寸步難行，所以我們從小要認真學習，將來考上一所重點大學勝任自己理想的工作。哈哈！這次歡樂旅行真快樂。下次我還會去體驗，同學們想去叫上我哦！我給你們當導游。
初一作文 篇2
風從耳邊掠過，沒有任何聲響，哪怕是一點孤獨的悲鳴，就像是飛逝的年華，匆匆來又匆匆離開。那一年，我們十一二歲，站在學校的電子門前。我們站在青春的起點，年少的我們，總有一種傻乎乎的勇敢。
那一年，我們十二三歲，渴望走向成熟的我們就像剛剛萌芽的種子，不諳世事，總想要綻放出最美好的笑臉。
那一年，我們十三四歲，會倚著升旗臺呆呆地望著天空，會坐在綠化帶上無聊看著漫畫。
我們匆忙從城市的這個角落駛向另一個角落，卻只為跟著誰多走一段路。我們開始敏感，開始自卑，開始害怕沒有人喜歡自己，開始擔心自己還不夠完美，開始渴望被愛的感覺，渴望有人把自己捧在手心的那種寵溺。
忘記又走過多久的時光，我們不再為誰的飯盒占了過道而冷戰(zhàn)幾天，也不再為了EXO哪個成員人氣高而吵得不可開交。我們開始可以放下一切，心無雜念地學習，可以在三點一線的枯燥生活中尋找樂趣，可以忍受書包越背越重，可以習慣下課七分鐘不動地方，可以拖著疲憊的身子上下最高樓層。
我們要記住的.越來越多，考慮的也要越來越周全，因為我們不再是那個稚氣未減的小孩，不會為了一枚漂亮的小飾品愛不釋手，不會因為誰和誰在操場打球而駐足，不會對著烏黑的云層流淚，也不會望著天空莫名大笑。
我們會因為一道數(shù)學題絞盡腦汁，也會自動屏蔽某人那幾句無聊的嘲諷。
日子悄悄劃過，不知不覺，時間定格在了這初中的最后一年。
不知是這漫漫時光見證了我們短暫的青春，還是我們的熱烈年少明媚了這一段淺淺韶華。
日子越發(fā)簡單了，朝而往暮而歸，日子也被抽象成了一張張的難度不同的試卷，我們單一地重復著一天天相似又不太相同的日子。
一切都不似從前。
嘆匆匆那年，那年匆匆。這一年，我們十四五歲。
初一作文 篇3
有人也許會問，沙礫和鉆石，你會選擇哪一個肖燕。
有人也許會說鉆石，當然是名貴鉆石也是這是千萬人的選擇，而我就是那千萬
人中不一樣的一個人，我的選擇不是那名貴的鉆石，而是那充滿意義不起眼的沙礫。
幾年前，在一個偏遠的山村，那里的人們都沒有走出那一片土地因為那里的人根本就沒有文化，貧窮掩埋了他們的才華，但隨后來的這一位老師打破了這村莊的平靜，他花了2年的時間組織村民出錢蓋一所學校，但效果并不理想，但是身為一名老師，他沒有氣餒，他去銀行做了貸款，幾個月后一所小學終于完工了。從那天起，每天我們都能聽到孩子們的朗朗讀書聲。這里的學生熱愛音樂，所以為了實現(xiàn)夢想，這位老師還買了架鋼琴，孩子們甚至還成立了合唱團，這一切的幸福好像才剛剛來臨。
可是，悲劇發(fā)生了，有一位同學淘氣，不慎跌入海中，這位老師為了救這位同學也跳入海里，但可惜的是孩子被推上了岸，但老師卻永存在這海里。
老師離開了人世，希望破滅了，學校同學也散了，但是還有一件更加令人心痛的事，為了幫學校還貸款，賣了這臺鋼琴讀書的`夢想破滅了，音樂的夢想也隨之消失。但這位老師的精神還在，這個村里的人又出錢去城里請了位老師，又買了架鋼琴，為了紀念那位老師，這里的這所小學就業(yè)他的名字為名。希望在這里又重新得到滿足。
鉆石雖然價值連城，尊貴耀眼，但這只不過是一件奢侈品；我想說的是沙礫，它雖然平凡，但聚集成堆，但也能放出光芒，他所綻放的光芒，更加的真實耀眼，它的光芒比鉆石更加意義輝煌。
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