初三畢業(yè)作文

時間：2025-12-31 05:05:50 初中三年級作文

【實用】初三畢業(yè)作文匯編五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初三畢業(yè)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】初三畢業(yè)作文匯編五篇

初三畢業(yè)作文篇1

　　我們度過了漫長的寒假，終是迎來了開學(xué)，隨著這一新學(xué)期的來臨，也就意味著我們距離畢業(yè)越來越近了。

　　我們即將畢業(yè)，面對畢業(yè)，我們的心里都充滿著不舍，不舍這一座熟悉的校園，不舍校園里的老師同學(xué)，不舍這座校園帶給我們的美好回憶。但在畢業(yè)之前，我們也必須將我們內(nèi)心里的不舍都埋藏在心里，因為在這畢業(yè)之際，我們還有著最重要的'一件事沒有完成，那就是我們的畢業(yè)考試。

　　我們在校園里學(xué)習(xí)的這幾年，所有同學(xué)們的最終目標(biāo)都是這一場畢業(yè)考。這一場考試也將決定我們是否能順利的進(jìn)入我們下個學(xué)習(xí)階段的理想校園。因此在我們畢業(yè)的前期階段，我們必須朝著我們的目標(biāo)出發(fā)，讓我們在這些年來的努力不白費。

　　在我們即將畢業(yè)的時間段里，我們也必須穩(wěn)住自己的心，讓我們將心思都集中在學(xué)習(xí)上，在這最后學(xué)習(xí)階段里沖刺一把，朝著我們的目標(biāo)與夢想出發(fā)。

　　即將畢業(yè)的我們，內(nèi)心里的情緒也是最為復(fù)雜的。我們深知在這最后的學(xué)習(xí)關(guān)頭最不容分心，但不時的，當(dāng)我們想到我們畢業(yè)也就意味著我們將要離開熟悉的校園，心里的不舍與對校園的回憶也就都從心底里涌了上來。

　　有些時候，我們下了晚自習(xí)，同學(xué)們一個一個的走進(jìn)宿舍里。宿舍里的我們談?wù)撈鹞覀兊奈磥�，又接著回想起我們走進(jìn)這個校園的第一天，每個人的心里都有著無數(shù)的話想要對我們的母校訴說。母校，可不就像極了一直呵護著我們的母親嗎？母校帶給了我們無數(shù)的歡樂，還給我們帶來了閃亮的希望。我們即將畢業(yè)了，母校您知道嗎？我們心里最不舍的就是您了。

初三畢業(yè)作文篇2

　　年少的我們，個性很張揚，總以為時間多到用不完，所以我們很多事做得很放肆，殊不知，時間正以我們無法預(yù)知的速度和方式悄悄的流逝著，所以少年們，且行且珍惜。

　　記得嗎？上一屆九年級學(xué)長學(xué)姐的離開，他們的離別我們都看在眼里。他們一起拍照留念，完全不顧學(xué)校規(guī)定的不準(zhǔn)帶手機；他們牽著手一起走遍了整個學(xué)校，每一個角落都不放過；他們在學(xué)校廣播站為自己點了一首《再見》，真正的告別了這座叫做青春的城。他們緊牽的手，他們最后一次做廣播操的認(rèn)真，他們在學(xué)校最后一天微紅的眼眶，都令我想到同一個問題：20xx年6月，我們也會是這樣的嗎？

　　我們這個學(xué)期也步入了初三的殿堂，這也就意味著我們，只有不到一年的時間了。時間的疾馳讓我猝不及防，好像幾年前我們的相遇就在昨天，好像三年一晃就過去了，好像我們之間那一點點回憶還不足以填滿“三年”這個詞語，可是現(xiàn)實殘酷地告訴我們，我們只剩這么一百多天的時光了。( )

　　一年以后，當(dāng)你推開教室門，熟悉的教室，熟悉的講臺，卻不是熟悉的人和事，會是什么感受？一年以后，好不容易抽出時間回學(xué)校看看，學(xué)校大變樣，變得你都認(rèn)不出來了，會是什么滋味？一年以后，還能有多少同學(xué)老師相見的機會？一年以后可能再也不能一起玩游戲，再也不能一起吃一頓飯，可能再也不能一起跟著熟悉的旋律做一次廣播操，這樣，你會不會難過？一年以后，可能就沒有以后了。我們總是喜歡說永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的好朋友，永遠(yuǎn)的.好哥們，永遠(yuǎn)不變的關(guān)系……但可能沒有那么多永遠(yuǎn)給我們承諾，所以，不要說永遠(yuǎn)，說珍惜�，F(xiàn)在我們要做的就是珍惜好和大家在一起的每一天，這樣將來才不會留下遺憾。珍惜眼前，每一個朋友，都是一生不能割舍的情結(jié)；每一寸校土，都是一生難以再回的港灣。

　　同學(xué)們，在這不到一年的時間里，要做一些有意義的事情：向你一直沒有勇氣道歉的朋友說聲對不起，多多的和同學(xué)們合影，讓同學(xué)甚至老師的字跡填滿你的同學(xué)錄，在大家面前認(rèn)真的講一次話或唱一首歌，將學(xué)校的模樣，深深地刻在心底。這樣，我們才不會后悔。

　　或許以后，我會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)討厭甚至憎惡的某人并沒有得罪自己，曾經(jīng)因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾，曾經(jīng)厭煩至極的外號有多可愛親切，曾經(jīng)有那么一點討厭的老師也是為了我們好，一切都會釋然，因為時間，因為距離�；蛟S有一天，我們會再相聚�；蛟S那個時候，老師不再年輕，有了遮蓋不住的白發(fā)。或許我們已經(jīng)記不住彼此的模樣�；蛟S我們已經(jīng)分不清楚誰是誰，甚至可笑的抱著甲同學(xué)哭卻叫著乙同學(xué)的名字。可是，請相信，不管有多少個或許，都不會阻礙我們重逢的驚喜，都無法割舍我們那份最真摯的同窗友情。

　　同學(xué)們答應(yīng)我，無論我們以后在哪里，都不能斷開聯(lián)系，就算將來分散各地，但是我們曾在一起，我們曾互相嬉戲，我們有我們的回憶，我們有我們的曾經(jīng)。不論將來在哪里，我的心中永遠(yuǎn)都有你們的影子！

　　再見了小時候，懵懂的我，現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時光靜靜的走，鮮嫩的夢已經(jīng)熟透，夕陽灑落，讓剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起未來的輪廓。

初三畢業(yè)作文篇3

　　一回首一駐足，我們都會驚嘆，因為我們以為只過了三天，哪知道光陰在行云流水的空氣中已過了三年。

　　畢業(yè)如一扇玻璃，我很平靜地走過了一扇又一扇，總以為凜冽的碎片不會割傷自己，只是回頭一看，不僅是一地的流質(zhì)，還有哭泣的過往。

　　記得畢業(yè)前，陌說：燈光下的黃暈很美，不會孤單行走，至少還有我陪著。可我不知是因為年少無知走進(jìn)了天長地久，還是不顧遍體鱗傷執(zhí)意闖進(jìn)天長地久。

　　不曾記得真的�？菔癄€了。

　　偶爾上網(wǎng)還是會到同學(xué)的空間看看，一分開總有那么多的話要吐露，但是留言卻說些事不關(guān)己的>；故事。其實找不到熟悉的感覺，那里只不過有我曾經(jīng)的記憶，而回憶不具有任何力量，僅此而已。

　　中考前，復(fù)習(xí)的.那些日子心里總是煩躁的，我忘記了周圍的事物也忘記了自己。

　　小四說過：顛覆世界，只是為了想起。而我想起憂傷，只是為了掩飾自己的傷口。我承認(rèn)，我不夠堅強，我以為我可以面無表情頭也不回地離開，然曲終人散，我卻不忘回首一望，看到的只是自己以及蒼白的顏容。想起去熊家的那些天，大家都在笑，也只能笑。其實我是開心的，可以在人多的地方盡情宣泄，怎么能不開心呢。某天，她們說我瘋了，是的，我瘋了。我自己也那么覺得。

　　6月15日考完英語，填志愿表的時候我猶豫了，提起的筆又放下，很糾結(jié)。但最后還是決絕地拿起真彩的藍(lán)格子筆桿，在那紙上寫下：我的未來定格了。

　　走出考場的那一刻，陽光很刺眼，心里平靜毫無波瀾，并沒有預(yù)想的興奮和放肆，

　　我覺得我三年的生活在陽光下被輕易洞穿，而我卻無法詮釋。那天下午回到學(xué)校開茶話會，老班一句一句地講著我們的經(jīng)歷，一件事一件事地去回憶，眼里噙滿了淚水，不知道為什么，淚水止不住的滑下臉頰，我以為那種冰涼的感覺是錯覺，便一笑而過�？墒钱�(dāng)我再也無法忍受那樣的錯覺時，才知道我哭了，我不舍。走到臨窗的位置，仿佛最初的感覺，微風(fēng)依舊吹拂在十五歲的天空。

　　想起照集體相的時候沒有人哭，因為我們想把最真誠最美好的留給老師，我們應(yīng)該學(xué)會堅強。結(jié)束的時候，大家都沉默不語，我和幾個女生也喝了啤酒，很苦澀。喝完我把瓶子放在了講臺上，我想讓它透過玻璃將這個世界的真情盡收眼底，把這個場景看的更加分明。

初三畢業(yè)作文篇4

　　離中考還有20多天了，看著教室黑板上的倒計時。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的20多天，我們就要分別了。

　　不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會不會回到這里—我們曾待過3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的一剎那，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進(jìn)來時一樣嗎？

　　嫻，還記得嗎？我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過別扭。我們是初二才認(rèn)識的，那時候我們都天真，很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了，記得我們曾經(jīng)說過：畢業(yè)了不流淚。呵呵，畢業(yè)了，我們真的`不會流淚么？

　　畢業(yè)了，朋友，三年即將過去。以前的辛酸苦辣，將成為美好的回憶。永遠(yuǎn)留在我們心底。

　　初三了，我們就要畢業(yè)了！

初三畢業(yè)作文篇5

　　我們用淚與悲把離別裝點得如此絢爛。

　　“畢業(yè)了啊�！�

　　毫無營養(yǎng)的對話，卻是每個人都不得不重復(fù)一遍的。只是畢業(yè)了，再也找不到其他的話題，畢業(yè)，就是離別吧。

　　一頁又一頁的同學(xué)錄，上面記錄著我們每一個人的筆記，每一個人寫給對方的話，都是出自內(nèi)心的，是祝福，是不舍。我還記得誰在我的同學(xué)錄上寫的“希望還能再見到你”;還會記得我在誰的同學(xué)錄上寫了“喂，以后要好好照顧自己”。那些筆跡，我已經(jīng)爛熟于心。你喜歡寫小說，想當(dāng)個寫手;你喜歡短跑，想做個運動員;你擅長民族舞，卻想無拘無束;你擅長水粉畫，卻想學(xué)心理指導(dǎo)……對啊，不只是筆跡，我還能了解你們更多。畢業(yè)那天，我們相約“二十年后再見”，看看ta有沒有履行當(dāng)年的諾言。

　　我們說好不哭，要給彼此留下最快樂的回憶。畢業(yè)那天，見到你們，我沒哭;合照，我沒哭;畢業(yè)典禮，我沒哭;就連揮手對相伴六年的你們說再見時，我也拼命默念“最美的回憶”。但那天半夜，我一個人躺在床上，終于無法再強忍淚水，讓它浸濕了一張又一張紙巾。想起和你們在一起的時光，我實在無法不找人傾訴。于是我撥出了最好的朋友的電話�？山拥诫娫挼哪且豢蹋覅s笑了。因為在拿起手機的那一霎那，我聽見電話那頭也傳來了拼命抑制的啜泣聲——原來半夜爬起來放聲大哭的不只是我!

　　即使不是生死離別，以后不能每天再見對我們來說也是一種煎熬。我忘不了那天，雖然現(xiàn)在回想，并不知道自己為什么會留下那樣多淚水，但正是那些淚，讓我明白原來你們在我心中如此重要。

　　“嗯�！�

　　我們是同窗六年的同學(xué)。第一次見到你們那天，我只有零碎的、模糊的`記憶，時間越往后推移，酸甜苦辣的記憶就越多、越清晰，一想到哪個同學(xué)，和他一起的回憶就像小魚吐泡泡一般咕嘟咕嘟地冒出來。

　　聽了一遍又一遍的《時間煮雨》，依舊不厭其煩，一次又一次地合唱，一次又一次地獨哭，只是因為離別。畢業(yè)那天，在KTV，當(dāng)播到這首歌時，有多少同學(xué)都在輕聲哼唱，又有多少同學(xué)因為受不了這傷感的氣氛而偷偷跑到外面去。

　　就算隔閡再多，離別也會沖淡它們。而對于原本的好朋友，畢業(yè)只會把這份友誼埋藏得更為珍貴。

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