作文人生的決定

時間：2023-05-06 17:24:20 初中三年級作文

作文人生的決定

作文人生的決定1

　　人生芒芒，你有什么呢？放棄什么，選擇什么，追求什么。

作文人生的決定

　　人生中有你留戀不舍的，但你必須放棄的`。

　　人生中有你難以選擇的，但你始終要選擇的。

　　人生中你放棄了某樣東西但同時也會收獲另一種東西。

　　人生中放棄會使你難過，但選擇也會流淚。

　　人生中放棄也你的選擇，但選擇也是你的決定。

　　啊！人生中是放棄還是選擇？

　　這都是你自己在人生中的一個決定。

廣西貴港平南縣大洲鄉(xiāng)初級中學初三:寂望

作文人生的決定2

　　“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，自叢讀了《小偷和他的母親》這則寓言，才讓我真正明白了這其中的道理。

　　《小偷和他的母親》這則寓言主要講的'是：一個小男孩小時候偷了同學的寫字板，他的母親不但沒有教育小男孩，反而還夸獎了小男孩。后來小男孩長大，膽子也越來越大了，到處偷金拿銀，盜竊、搶劫無惡不作。有一次，他正在偷竊別人的物品時，被當場抓獲，因作惡多端，被判為死刑。行刑前，他很想再見母親最后一面，和母親最后說幾句話，白發(fā)母親來了，當他母親剛把耳朵貼在兒子嘴邊，就被他很狠地咬了下來……

　　這則寓言告訴我們一個道理：長輩對孩子的教育是很重要的，泥土和玫瑰相處，吸收玫瑰的芬芳，久而久之，就會有相同的味道，也能夠為別人帶來了香味。正如人也一樣，和一群善良的人在一起玩，必會養(yǎng)出善良的心靈，和一群品質惡劣的人在一起，不邪惡也難�？梢姴涣嫉沫h(huán)境能改變人的習性。

　　俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”�！澳陨菩《粸�，莫以惡小而為之”。作為父母，要敢于承認自己的缺點和不足，以身作則，去感染孩子，為孩子樹立好榜樣，讓他們在沒有污染的環(huán)境下茁壯成長。

作文人生的決定3

　　中學生會在“文科”與“理科”間抉擇。大學生會在“深造”與“就業(yè)”里徘徊。成年人會在“現(xiàn)實”與“夢想”中躊躇，會在“家庭”與“事業(yè)”中擺蕩。有些人能夠明智地作出決定，但也有些人在猶豫間錯過了青春，甚至付出了更大的代價。

　　這種遇事猶豫不定，遲疑不決的現(xiàn)象，被稱之為“布里丹效應”。這個故事來自于法國哲學家布里丹，他養(yǎng)了一頭小毛驢，每天他都會向附近的農民訂購一對草料來喂養(yǎng)這頭小毛驢。有一天，這位農民為了對這位老主顧表示感謝，特別多送了一對堆草料給他，于是倉庫里有了兩堆草料。這下毛驢可煩惱了，因為眼前這兩堆草料距離完全相等，數量一樣，鮮美可口程度也一樣。毛驢擁有絕對選擇的自由，它左看看，右瞧瞧，不知道選哪一堆草料才好。于是這頭可憐的.毛驢不斷地在兩堆草料中來回走動，在無所適從的情況下，最后毛驢竟然活活餓死了。

　　現(xiàn)在想想，初四的我們不正面對著這樣的一份選擇題試卷嗎?為了理想，我們寒窗九年，不也正是為了完成一次完美的選擇嗎?清晨，伴著朝陽，教室里書聲瑯瑯。同學們收斂了平日的淘氣，彰顯出一副成熟模樣。因為，我們有信念，有理想，有選擇。深夜，和著月光，我們挑燈夜戰(zhàn)，在知識的海洋中盡顯才華，難道，這不是一份逍然?一份自在嗎?觸動心靈的筆尖時快時慢，我們時而眉頭緊皺，時而嘴角輕揚，我們享受著屬于我們的一切，因為，我們有追求，有方向，有目標。我們用努力選擇人生。

　　青春的我們，懵懂、無知，但不能無視人生的選擇。同學們，努力吧，為了理想向前沖，不經風雨，怎見彩虹?為了雨后的陽光，請盡情地在風浪中暢翔吧!沉著冷靜，知難而進，勤奮求學，開拓進取，以飽滿的精神完成一份人生選擇題，完成一次完美的人生轉折。

作文人生的決定4

　　一位科學家總結道：“做功不同，人生將會給出不同高度的拋物線�！笔澜缡枪降�，能量也是守恒的。做功必然會決定人生的高度。

　　話中的“做功“二字值得細品。我認為首先是做了功，然后才是做功的多少。如果一個人整天守株待兔，無所事事，或是腦袋里想得天花亂墜而不去動手實踐，那么他的做功為零，自然不會有高度可言。

　　所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。詹姆斯卡梅隆不僅為我們詮釋了這句話，也告訴了我們什么才是真正的做了功。他的《阿凡達》一舉刷新票房紀錄，影片中逼真的畫面，緊湊的劇情令人拍案叫絕，這部影片可是耗費了卡梅隆十余年的心血。這十年里，他沒有片刻松懈，為了尋找最合適的演員與最完美的場景而四處奔波，才有了今天的成就。

　　另外，做功還分為有用功和無用功，正功和負功，而有些負功是伴隨著做功而產生的，是不可避免的，那么這時候我們又該如何將做的功的價值最大化呢?貝多芬是一個命運多舛的人，如果說他經歷多次愛情上的失敗和折磨本是一道阻力的話，那么，當他的聽力逐漸喪失，則是將阻力系數最大化。但是，他并沒有像一般人那樣，屈從于命運的安排，為了逃避阻力帶來的負功就停止了前進的腳步，而是用更大的內力去做更多的正功來遠遠超過負功。他在他那沉默的世界里用他熾熱的心創(chuàng)造出振奮人心的樂曲，用《命運交響曲》來激奮自己，同時也激奮的全世界的人。奇跡般的將負功轉化為正功，并將人生成功地走向了頂峰，靠的是堅強不屈與頑強毅力。

　　奧運的賽事剛剛落下帷幕，而奧運的精神正在人們心中傳遞�？纯茨切┝钊肆w慕的奧運冠軍：林丹，孫楊，葉詩文。想想那些金燦燦的獎牌，哪一枚不是他們用數不盡的淚和流不盡的'汗甚至是滴滴鮮紅的血水換來的。不做辛辛苦苦地做功，如何獲得如今的高度？而如今的我們，正值奮斗進取，努力做功的時期，正如西塞羅所說:“地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。”只有勤奮刻苦，腳踏實地的人，才能譜寫出一曲曲優(yōu)美的贊歌。

　　做功決定人生的高度，就讓我們用自己做的功為人生畫出一道高大充實又完美平滑的拋物線吧！

作文人生的決定5

　　有這樣一個流傳多時的故事：

　　兩兄弟在沙漠中跋涉數日，口干舌燥，饑腸漉漉。他們翻遍了所有的口袋，只剩下一只蘋果，哥哥嘆息說：“完了，只剩一個了�！钡艿芘d奮地說：“太好了，還有一個�！�

　　結果大家可想而知，哥哥最終身埋沙堆，弟弟卻堅強地走出了沙漠。如果那位哥哥當時并不是那種消極的心態(tài)，如果他能像弟弟那樣對自己說一聲“還有一個，太好了”，結局也許就不是這么悲哀了。可見，積極向上，朝氣蓬勃的心理狀態(tài)對人生有著良好的導向作用，反之亦然。

　　蘇牧在遙遠的邊疆遙望祖國，他堅信他能回來，他做到了;司馬遷在受盡折磨的絕境中堅定信念誓言完成《史記》，他做到了;越王勾踐臥薪嘗膽，發(fā)奮圖強下定決心滅吳，重建昔日輝煌，他也做到了。無數的事實擺在眼前，有了良好的心態(tài)，堅定的信念，焉能不成功?

　　人生在世，始終一帆風順可以說是天方夜譚，面對挫折艱險，積極的人視之如糞土;消極的望而生畏，徘徊不前。就好比登山，積極的人不會懼怕沿途的荊棘，不會被山的險峻所嚇倒，他終究可以“會當凌絕頂，一覽眾山小”;消極的'人則完全不同，他會告訴自己“畏途巖不可攀”，于是就永遠沒有機會領略“而步九折縈巖巒”的壯景，人生就是登山的放大，成功于否很大程度上取決于心態(tài)是否積極向上。

　　每個人都有一間屋子，都有一扇窗。有的人關了窗，拉上了窗簾，一輩子在陰暗與寒冷是蜷縮，也許是因為沒有朋友，也許是因為失敗而受了打擊，但是為什么關上窗，為什么拒絕陽光呢?為何不相信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呢?千萬不要“自我作踐”，千萬不要“自暴自棄”，只要開了窗，迎接陽光，日子會不一樣!

　　羅曼·羅蘭在他的隨筆集里說：“當你用神采奕奕的眼神看世界，世界也會用他寬容的懷抱接納你�！币粋€在戰(zhàn)亂年代中生存的人尚能如此看待生活，那么我們呢?幸�？梢噪S時獲取的我們呢?有什么理由消極處世呢?

　　開了窗，迎接陽光。趕走心里積壓的陰霾，一定可以“水光瀲艷晴方好”，一不定期可以在暢闊的藍天振翅翱翔。

作文人生的決定6

　　你無法決定人生的長度，你無法決定人生的厚度，你只能決定人生的溫度。

　　水的溫度決定水的狀態(tài)，人生的溫度決定我們的生活狀態(tài)，提升人生的溫度，才能像水蒸汽一樣縱橫天地之間，擁有廣闊的世界，人生的熱度，亦是生活的態(tài)度，你給生活以熱愛，生活才會還你以精彩。

　　面對浩渺的沙漠，你的人生溫度是多少，冰點還是沸點？赫定選擇了后者。漫天的風沙，閉塞的環(huán)境，語言的困難都沒能澆滅這位探險家的熱情，從荒漠邊緣到戈壁中心，從毛頭小子到白發(fā)蒼蒼，他自得其樂，整個西北內陸都是他展示的舞臺。他不像喬治?貝莫萊一樣有良好的`家庭背景自小遍閱山川，他也不像圖蘭克一樣體魄強健生為探險，他有的只是人生的溫度——對探險的熱愛。他給生活以熱愛，生活還他以精彩，請你記住這個名字，斯文?赫定，第一個發(fā)現(xiàn)樓蘭古跡的西方探險家，20世紀最偉大的探險家，沒有之一。

　　面對靜止的池水，你的人生溫度是多少，冰點還是沸點？索普選擇了前者。這位澳大利亞的游泳天才，這位奧運會數枚金牌得主，在運動員黃金生涯期選擇退役。原因很簡單，他說，“我已經喪失了對游泳的熱愛，不知道自己為什么要繼續(xù)下去，我發(fā)覺生活暗淡無光，只好吸毒，是時候結束我的運動生涯了。”我們無意指責索普，他坦誠面對生活的勇氣與冷靜，他深思熟慮后的決定同樣令人尊重，只是我們不禁感慨，喪失對生活的熱愛，喪失人生的溫度是一件多么可怕的事情。即使是眾人仰慕的奧運冠軍，也可能放棄處于巔峰的事業(yè)。

　　溫度即態(tài)度，態(tài)度決定高度。愛因斯坦曾說過，“世界上只有兩種人，一種不相信奇跡，一種相信無事不是奇跡。”相信奇跡的人才能創(chuàng)造奇跡，不相信奇跡的人又何來奇跡？從這個角度講，我們人生的溫度，決定著我們最終的人生軌跡，有熱愛，有奇跡；有溫度，有精彩。

　　我無法決定人生的長度，因為生命太多脆弱，任何微小的星象都足以把它結束；你無法決定人生的厚度，因為人生來天賦不同能力有差；你只能決定人生的溫度——保持溫度，天資平平也可能成為偉大的探險家，失去溫度，奧運冠軍也會褪去天才的光環(huán)。

　　做固態(tài)的水，我們的人生像冰一樣堅硬冰冷；做液態(tài)的水，我們一生平庸無所作為；做氣態(tài)的水，保持人生的高溫，才能締造生命的精彩。

　　做自己命運的主人，你只能決定人生的溫度。

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