新學期計劃作文匯總五篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的新學期計劃作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期計劃作文 篇1
兩個月的暑假生活馬上就要過去。新的學期馬上就要來臨。我馬上就能見到我敬愛的老師和同學,心里十分激動。在這新的學期即將來臨之際,我為自己制定了新的學習計劃。
本學期我就要升四年級了,新學期我又要學習新的知識了。我想在新的學期,我更要努力學習,每次考試都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名優(yōu)秀的好學生,讓媽媽以我為容,讓老師一提到我就豎起大拇指,贊不絕口。
為了這一目標,我特意為自己制定幾條學習計劃,我要以這個計劃為目標,在新學期奮力拼搏。
第一條:做好課前預習:
預習很重要,如果只憑空去聽講,那么學習知識就是囫圇吞棗。在老師講課之前,我們要做好充分的預習,熟悉課文,跟老師的講解相結合,才會有效果。
第二條:上課認真聽講:
上課認真聽講是每一位學生必須要做到的'。認真聽老師說的每一句話,專心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。當老師講到重點的時候,我們還要做好筆記,把老師說的重點記下了,以便復習。
第三條:在寫作業(yè)之前,做好課后復習。
不管做什么作業(yè),在做之前,都要先回顧一下,當天老師所講內容。并且一定要把字寫端正、寫干凈,每道題做完都要認真檢查要做對做好,不能馬虎。
第四條:準備一個錯題本,把平時的錯題和不會的題抄上去集中起來,在抄上去后一定要弄會弄懂,不會的一定要主動去問老師,在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。
這就是我的新學期計劃,四年級,我一定要好好學習,天天向上!作文
新學期計劃作文 篇2
快樂的暑假一眨眼就過去了,新的學期又來了,F在我們已經是初三的學生了。初三是我們更努力的時候,初三的學習成績就看初二的學習表現了。回頭去看初二,我又奴隸嗎?
別人都說,要想初三學得好,就必須在初二的時候學好。但我初二的時候一點也不認真,我的成績是直線的下降,字還是寫的非常難看。而且我在初二寫的`那些新學期計劃,反思與一大堆證明與決定,我好像一樣都沒有做到。我上課還是不認真。到了初二的期末考,我沒一個科目是幾個的。
我初二的學習成績已經非常不理想了,我不知道我初三的成績會怎么樣。在初二期末考回去后,看到家長的表情,非常是難過。因為不只是家長不滿意,我自己也不滿意,因為我也想更努力。
就在八月二十三日的前一天晚上,我還在煩惱該怎么辦,于是我終于想通了:我發(fā)誓,在初三學習開始后,一定要認真聽課。
我發(fā)現了一件事,原來要上課認真聽講其實非常簡單,只要不胡思亂想,認真聽課,學習成績一定會上的去。我以前上課人在教室里,魂早就跑到別的地方去了。
從現在開始我必須用功了,因為初二的期末考讓我學到了非常多,給了我一次教訓。如果我現在不努力一點,那么初三還會再給我一次這樣的教訓,那個時候我可能連高中都沒得上。
我要向我救救學習,因為她學習非常好,體育也超棒。雖然現在的工作是送郵件,但是她是最棒的。
在初三的這個學期里,我要更加努力了。
新學期計劃作文 篇3
時間過得真快啊!才轉眼,寒假就已經過去了,新的學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定了如下一些學習計劃。
總的來說,我在上一個學期的時候,學習成績還算可以的,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居第二。其實我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。
下面讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。=
在四次單元測驗的時候,我失分的'題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。
其次就是,在本學期的時候我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。
上述所說的就是我這個學期的一些計劃,成功與否就要看我在這個學期的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。
新學期計劃作文 篇4
短暫的暑假已經過去了,新學期的大門向我們打開,在新學期中我給自己定了一份計劃!
在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的`學期里努力改正我的五大壞毛病。我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話;蚴菦]有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。
我相信只要按照這份新學期計劃執(zhí)行,我一定會成為一名成績優(yōu)異的學生!
新學期計劃作文 篇5
開學前一天,我正在整理書本,忽然看見下面壓著一張信條:
盈盈:
你是否還在為雜亂無章的生活煩惱呢?你曾經跟我說,你經常做了這件事就完全不知道下件事是什么,迷迷糊糊的就過了一天,卻很少有什么收獲。你經常在考試前望著面前一大堆學習資料愣愣地發(fā)呆,這個時候,你只有迷茫與悵惘。對于這些,我有一個好建議,你可以制作一個新學期的計劃,讓你的生活變得有規(guī)有矩,我相信你一定可以的。
媽媽
看完之后,我恍然大悟,沒錯,只要有了一個合理的學習計劃,就不用再擔心模糊的下一步了,心動不如行動,我馬上找來紙和筆,正要提筆寫,忽然想,這畢竟是一學期的學習計劃,不能草率。于是我望著面前的紙和筆靜靜的沉思。須臾,一個完美周密的計劃浮上心頭,我握起筆,在紙上寫著:
一、從最基本的學生的.義務做起。上課認真聽講,作業(yè)認真完成,不懂就要問等等。
二﹑早上起床后兩小時和晚上睡覺前兩小時是黃金時期,所以我要好好利用,晚上先復習好當天的功課,然后誦讀30分鐘課文。早上預習好當天將學習的課程,再朗讀30分鐘英語。
三﹑可以選擇,從弱科開始下手,多花點勁,強科則只要略略加強就可以,因為初中是要算總分的,不能太偏科,這樣可以有效節(jié)省時間。
四﹑多讀有益書籍,書籍是人類進步的階梯,如果有空余時間,可以用來讀課外書,“里應外和”。
五﹑要勞逸結合,這是我認為就好的方法,因為學習就想咀嚼食物,是要消化的,需要時間,如果單單只有老,恐怕要“消化不良”了,也不能單只有逸,所以有勞有逸才是最好的學習方法。
六、可以多看看作文網里面的作文,學習里面的寫作方法,如果有靈感,還可以自己寫一篇投稿,受益匪淺。
七、晚上復習時,可以把今天所學的知識寫到原先準備好的學習筆記里,以及隨堂感想,方便以后復習。
寫好之后,我略略從頭到尾檢查了幾遍,慢慢折疊起來,小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路,清晰而顯見的輪廓,那里有勝利在向我招手。
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