新學期的作文(共10篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的新學期的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學期的作文 篇1
時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼一個禮拜就過去了。在這學期中，我決定給自己設一張新打算的表格。
說做就做，我拿出一張白紙，一只筆，尺，開始畫了起來。我畫好表格，就在每個格子里寫了字。在第一格我寫了認真完成作業(yè)；第二格寫了上課認真聽講，不說小說話；第三格寫了上課發(fā)言，這一點也是我最不拿手的，再每次上課的時候，老師提出的問題，有的我知道，但我想把手舉起來的時候，但又舉不起，不會回答的時候，它卻舉起了，真讓我頭痛。所以，我下定決心，在這學期，盡量多發(fā)言，而且回答的`時候聲音響亮，并能回答正確。第四格中寫了和同學和睦相處；第五格寫了尊敬老師，主動問好；第六格寫了，每天帶好紅領巾、胸卡以及其它標志；第七格寫了每天做好值日工作；第八格寫了能幫助、配合老師做事。這八條新打算。
我相信Ｎ乙歡能把這八條新打算做到的，不會讓父母、老師失望！
新學期的作文 篇2
新的學期開始了，見到同學有說不出的快樂。見到久別的同學內(nèi)心總有一種表達不出來的喜悅。這次開學比以往都要嚴肅，老師給我們講了許多開學的新事例和學習態(tài)度，學習方法等。老師一再強調(diào)六年級了，學習一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關注我們的學習，甚至于勝過于我們的母親。
愉快的暑假結束了，我們邁進了新的學期，這意味著我們要更加努力。所有事情不能蒙混過關，我們要對自己的未來負責。六年級了，再過一年就升初中了，如果不抓緊學習怎么能跟上呢？科目越往后越難，一定要抓緊，一旦落下了就可能跟不上。例如數(shù)學，數(shù)學是環(huán)環(huán)相扣的，你要是不打好底你怎么能會更難的題呢？學習就好比蓋樓，若是地基打不好，那么，蓋得再高它也不牢固，也經(jīng)不起風吹雨打，隨時會破壞掉。學習也是這樣的.。
我喜歡學習，我若是不喜歡誰逼我，我也不會學的；我若是喜歡，你不讓我學習，我也會自己學的。我知道學習是為自己的將來打基礎，我們現(xiàn)在做的事情可能意味著將來的職位。父母讓我們努力學習，其實就是想讓我們長大有一個好的出路。
我理解父母的苦心，天下的父母誰不是望子成龍呢？他們也盼望著我們考上好的大學�，F(xiàn)在考上大學的人都不好找工作，若是沒有文憑，那你怎么可能在社會上立足呢？
從現(xiàn)在開始我要抓緊學習，將學習的任務放在第一位。這樣長大才能有出息，也不枉我父母對我的期盼！
新學期的作文 篇3
六年級的新學期要來臨，我又興奮又激動，便給自己訂下了一張計劃表，讓自己在新的一個學期中展示一下新的我。
新的計劃，新的學期。我一定要讓自己變得更加堅強。我的計劃表是：
1、不打斷別人的`話，善于傾聽。
2、不懂地問老師，不能不懂裝懂。
3、利用課余時間多看看書，多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。
4、做課堂筆記，對復習、作業(yè)有好處。
5、課后做復習，提高復習質(zhì)量。
6、積極參加學校各種積極比賽。
7、上課認真聽老師講課，積極舉手；下課安靜地復習功課，增加學習知識。
我的計劃表雖然只有幾條，但是我一定會說到做到，讓老師和同學見識一下嶄新的我。
新學期的作文 篇4
一個漫長的暑假已經(jīng)過去，迎來的是一個美好的秋天。迎著早晨的第一縷陽光，開始了一下新的'學期，在新學期里，我為自己制定了一個學習計劃：
學習計劃：
1、每一天早上6：20起床，用30分鐘將頭天要背的課文溫習1——2遍，7： 30從家出發(fā)。
2、 上課認真積極聽講，積極發(fā)言，不搞小動作，做好筆記。
3、 認真積極仔細寫作業(yè)，不對答案，認真積極對待每一門課。
4、 寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5、遇到不懂得問題要及時問老師或問同學，弄明白。
6、要講文明，懂禮貌。遵守學校各項規(guī)章制度。愛護學校的校園環(huán)境 衛(wèi)生。
7 、放學馬上回家，不在放學路上追逐、打鬧。
8、每一天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
做好以上幾點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
新學期的作文 篇5
走進校門的那一剎那，我的內(nèi)心無比歡騰——逃離了“奧數(shù)”“英語”兩大惡魔的魔爪，我，終于自由了！
歡喜新同桌
新學期的首要大事，自然是選擇新同桌啦！這不，在六（3）班的教室里，老師正給我們選同桌呢！不知不覺間，我們已經(jīng)升到六年級了——這是我們小學“生涯”的最后一年。為了在那最后一年里得到好同桌，我們?nèi)嗤瑢W都站得筆直，眼睛直視前方。就在這時，我聽見老師叫到了我的名字：“劉耀——”我的心里暗暗祈禱：太上老君、如來佛祖、萬能的上帝，請賜給我一個好同桌吧！只要不是女生就行……老師接著把話講完：“你和易永正同桌吧！”萬歲，這難道不是“開門紅”嗎？要知道，他可是我的'死黨兼“鉆石”哥們兒呀！
那道嚴厲的目光
“叮零零——”數(shù)學課上課了，我懷著喜悅的心情在座位上坐好——我可一直是數(shù)學老師的得意門生呀！就在這時，一個男老師大步流星地走上了講臺桌。什么情況？一個同學大膽地問老師：“老師……您走錯教室了吧？”誰知這位老師看都不看那位同學，邊打開電腦邊說道：“你們以前的數(shù)學老師——陸老師去支教了，以后，我就是你們的‘新’老師了。但是，你們不要欺負我‘初來乍到’，老師雖然有點矮，但是老師的眼神是很好的！”說完，老師抬起頭，用審視的目光看著我們。我頓時不寒而栗。想到溫柔可親的陸老師變成了如此冷漠的“恐怖老師”，我頓時有了一種想哭的沖動——這日子，怕是過不下去了！
新學期第一天，有歡喜有憂愁。而這開學的滋味，就猶如一杯茶，甜中有苦，苦中有甜，讓人回想，令人難忘……
新學期的作文 篇6
新學期到了，新學期到了！自從上個學期期末考試退步之后，我就有了新的計劃，你看：
1、每天看課外書30分鐘
2、減少玩電腦的時間，不讓我分心
3、每天做完作業(yè)才能自由活動
4、星期一至星期五不能用電腦（除查資料）
5、星期六和星期日上作文網(wǎng)多看。
6、多寫些作文
這就是我新學期的計劃。你認為好不好？
新學期的.作文 篇7
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，相信同學們都滿懷信心。新學期、新希望，同學們凡事要從“認真”開始，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。希望同學們能夠很好地總結過去，用嶄新的面貌迎接新的學期，取得好的成績。
新學期希望每位同學能做到“五心”：一是要收心。把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式；二是要有決心。新學期要有新開始，人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。就像登山，登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂?shù)臎Q心，在新學期我們也要堅定決心，明確目標；三是要有恒心。登山的過程中總是布滿荊棘，甚至會有狂風大雨，也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，那么他永遠也登不到山頂。學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的勝利；四是要有愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母；五是要用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。有一個故事：父子趕牛，父子倆住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應聲而動。牛用條件反射的'方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。有人說一個好的習慣養(yǎng)成需要21天，在這習慣養(yǎng)成的過程中需要用心，同時也需要其他幾個心。
“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會有收獲，愿同學們在新學期有所進步。
新學期的作文 篇8
我馬上就要升五年級了，馬上就要成為五年級的學生了。我想：有些同學渴望升到高年級，因為他們是為了權勢，在高年級，每個人都不能夠欺負高年級的同學，而高年級的同學卻能為所欲為的去欺負每個人。（當然，有大部分高年級的同學都在認真讀書）我的看法，則跟那些人的看法完全不同。我認為：一個人不是為了權勢而讀書，而是為了學習而讀書。我想永遠沉浸在那彌漫著童年的一年級，二年級。在那里，我找到了我所有的歡聲笑語，所有的快樂。我想告訴在上一年級，二年級的小朋友們，你們要珍惜一分一秒的`時間。
接著，就講講我的計劃吧！我準備在老師眼里做個好學生，在父母眼里做個好孩子，在眾人眼里做個好公民，我準備在開學期間準備這幾樣作業(yè)：
�。�1）完成每天老師布置的家庭作業(yè)。
�。�2）看一些有益的書籍。
�。�3）把字練好。
�。�4）誠實，不說謊話，知錯就改，答應別人的事要努力做到。
�。�5）講究個人衛(wèi)生，保護環(huán)境整潔，愛護公用設施，文物古跡和花草樹木，保護有益動物。
�。�6）注意安全，不攀高爬險，不玩火，不做危險的游戲。
這就是我新學期的準備，你有什么意見嗎？
新學期的作文 篇9
暑假馬上就要結束了，我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中，一個完全陌生的學習環(huán)境，再加上現(xiàn)在社會的競爭如此激烈，為了盡快適應新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點要求，作為初中的學習計劃：
一、做好預習工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當作復習，著重聽還不算很理解的重點難點，并記好應記筆記。
二、要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
三、盡量抽出時間復習老師所講的課程，溫故而之新，只有掌握好老知識才能為今后的學習打下更好的基礎。
四、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的`知識。多發(fā)揮自己的強項，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來的特長，而弱項則需要不斷去彌補。
五、上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，
以上是我最基本的學習計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和班級排名，爭取向最好的成績奮進，創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年。作文
新學期的作文 篇10
暑假結束，新學期來臨了，人們都說：“新學期有新氣象。”要換上新的書包，新的本子，新的筆等一系列新學習用具。而新學期是大不同，雖然我是一身舊，而我卻很開心而我卻是一身陳舊邁向新學期。
開學我在新的一學期來臨前一個星期里，我在爸爸媽媽的幫助下提前“上學”。此“上學”非彼“上學”，而是為了新學期做著準備工作。
首先，我整理一下上學時需要用的練習本。我把家里沒有用過的練習本全都找出來，數(shù)了數(shù)后，發(fā)現(xiàn)還是差了好幾本，我這時看到墻角邊落了一大堆以前用過的本子，把它們打開來后，發(fā)現(xiàn)大部分練習本才用過了一半左右，如果把它們都賣掉的話就太可惜啦，于是我就把用過的部分給裁開，你可別小瞧它呦，我只要把它們重新組裝好，就又有幾個新本子啦。，還有一些練習本用過了許多的'，這些也不能浪費，我就把其中沒有用過的紙張撕下來，作為草稿紙用，而其余的紙則全部賣廢品，這樣可以換一些資金來買的學習用品。
然后，就是準備新學期需要用到的筆了。但是家中的筆經(jīng)過了上一個學期和一個暑假的使用，十幾支只筆都多多少少出現(xiàn)一些問題，要么是寫不下來水，；要么就是筆套壞了；或者是少了彈簧。這個時候，我們就要理性一些，因為這些筆只是某個部位出現(xiàn)了一些問題，如果就這么扔掉再買的話就太可惜了。，于是我不如將它們拆開，重新組裝，就可以得到一批能用的筆了。，而且交換過零件的筆顏色不像原來的那么單一，重組后五顏六色的十分好看。
最后，就是書包了，本來爸爸媽媽是準備給我再買一個新書包的，但是我的這個原來的書包看上去還不錯，而且它陪伴了我初一一年了，就這么把它扔掉我有些舍不得。它身上唯一的缺點就是就是它的背帶子上裂開了一道口子，但這也只是一個小問題，我完全可以把它解決，我就把它背袋子上的傷用同樣顏色的線縫起來，縫好后的書包和新的一樣結實。
這次整理過后，我得到了六個新的本子，八支好筆，還有一個能陪伴我到下一個學期的書包，我節(jié)省了上百元。我很低碳，我的觀念很新；我很快樂，我的心情很新。這就是我的“新學期新氣象”。
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