實用的新學期的作文實用4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的新學期的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新學期的作文 篇1
馬上就要開學了,俗話說:應未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。我也該準備一下了。
首先,我要改正上學期我的種種缺點,如寫字不認真。缺點改正了,才能有大的進步。這個缺點可把我給害苦了,記得有一次考試,我做完那份卷子,自我感覺很好,但發(fā)下卷子時我卻傻眼了,我居然只考了94.5分。
其次,我還要發(fā)揚自己的優(yōu)點,如愛看書的.優(yōu)點。所以,我決定在改正缺點的同時也要使自己的優(yōu)點變得優(yōu)秀,這樣才可以以全新的面貌迎接新的學期。
最后,還要制定詳細的學習計劃。這就是我開學前的打算,我一定要在開學后把它實現(xiàn)。
新學期的作文 篇2
寒假在跟我們揮手告別,面前迎來的是一個新學期。走進教室,一縷明媚的陽光向我射來,我明白:新學期開始了!
新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。所以,我必須在對完美未來的憧憬中,展現(xiàn)著自我迎接新學期的新氣象。今日的教師,同學們都把自我打理得漂漂亮亮。辦公室,教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我必須要在新學期取得新提高。
在新學期里,我不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自我的行動……
新學期,往往有許多同學在制定新的目標,我的目標如下:
一:在上課時,認真聽講,要把教師講的知識全部“消化”掉。不明白的題,要虛心向同學和教師請教。
二:要認真完成作業(yè),當天的任務當天完成,并做到一絲不茍。作業(yè)要獨立完成。
三:多讀課外書,不斷豐富自我的知識。
新學期,新課程,新課本,每當上課前我會預習正要學的那一課,課后我會復習剛學的那一課,整理一下在腦子里亂蹦的知識,讓教師看到一個全新的我。一個學期過去了,人長高了,頭發(fā)長長了,也得要越來越有禮貌。我們可不能落下每一個細節(jié),成績好品德好行為規(guī)范更要好……
新學期,帶來了以往的.完美回憶,帶來了讓我們發(fā)奮向上的無限動力,也會帶來一個全新的我!傍晚回家的路上,我無限的憧憬這這完美的一個學期!
新學期的作文 篇3
侄女游游開學上四年級了,新學期--游游的作文。在中國一年的小留學生生活,讓她已能把漢語普通話說得很地道。當然了,她的班主任杜老師的功勞是最大的。杜老師雖然很年輕,但教學經(jīng)驗豐富,有自己一套獨立的教學方法:"賞識教育""課堂自學"、"培養(yǎng)好的學習習慣"、"培養(yǎng)孩子的觀察能力和自己解決問題的能力"。她對教育事業(yè)的執(zhí)著,對孩子們的愛心以及對孩子的欣賞,都激發(fā)了孩子們強烈的求知欲。
游游也最愛她們的杜老師,還有數(shù)學馬老師,英語崔老師。這學期游游在通過了語言口語關的基礎上,開始向作文進軍。本來杜老師對她的要求比較低,但不服輸?shù)闹杜畢s要和同學們在一條起跑線上。漢語聽說讀寫都過關了,長大后游游也許會實現(xiàn)當翻譯的理想,做一個文化交流的使者,讓世界了解中國,讓中國走向世界。
新學期一開學,杜老師并沒秋水想象中的在班上語重心長恨鐵不成鋼地說教,讓同學們收心,對不完成暑假作業(yè)的同學批評。而是一個勁兒地夸孩子們暑假有進步,孩子們也驚喜地發(fā)現(xiàn)原來自己還有那么多不被家長和朋友們所知的優(yōu)點,原來老師這么了解自己喜歡自己,生性好強的孩子們對學習自然有了濃厚的興趣。"好孩子是夸出來的"這也是秋水信奉的教學理念。其實放暑假時,杜老師就說過,作業(yè)會的就可以不做了,不會的可以做做。本來嘛,暑假,就是讓孩子放松的時候。孩子在社會實踐及玩耍中也能學到很多書本上沒有的知識和生活技能。讓孩子失去了學習的興趣是最可怕的事情。
看,這兩篇作文就是開學頭幾天老師布置的作文"夸夸我自己"和"新學期"。老師在原來流水賬似的能把一件事情敘述完整的基礎上,開始要求四年級的同學嘗試細節(jié)描寫。秋水暗自慶幸游游遇到了一位好老師!上了一所適合她的'學校!
快到教師節(jié)了,祝天下所有的教師節(jié)日快樂!祝老師們都有展示自己才華的舞臺!
游游的作文:
新學期
開學了,我很高興,但是有點不安,因為沒有寫完作業(yè),我怕受到老師的批評。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進教室。我看見老師站在門口等著我們,看起來很高興的樣子。老師看見我,張開雙臂笑著說:"快來呀,寶寶!"我撲進老師的懷里,輕輕地攬住老師的腰,老師緊緊地抱住我。我感到老師的溫暖,我松了一口氣。我又能跟老師一起學習了,我特別高興。
這學期又來了兩個新同學,一個叫靜茹,一個叫佳朋,我很佩服他們。因為靜茹上數(shù)學課的時候,老師問他暑假改變了什么?她不緊不慢地回答了老師的問題。佳朋有什么不知道的就趕緊去問老師,一點也不慌張。我覺得他們很了不起,我要向他們學習。今后我想去發(fā)現(xiàn)每個同學的優(yōu)點,向他們學習。還要克服自己的缺點。
夸夸自己
"叮鈴鈴"下課了,大家跑到飲水機前拿著杯子等著接水。突然"啪"地一聲,我看到澤楷接水的時候,不小心把杯子掉到地上,水撒了。這時,澤楷馬上拿墩布來擦。但是擦完以后,還是沒干。如果誰一踩,就會弄臟的。于是我趕緊從桌斗里找出墊板扇地。這時納川也拿著一本書過來,和我一起扇。緊接著又有幾個同學過來,一起扇地。
快要上課了,但是地還是不干,大家很著急。這時,我想了一個辦法。用干抹布擦多好呀!剛才我怎么沒想到呀!于是,我找來一塊干抹布。這個辦法真好!(一會兒就干了)
我想,遇到問題時,先要試著去解決。在試的過程中,再想一想有沒有更好的辦法,這樣,問題就會解決的更快。
杜老師的批語,足以讓孩子心花怒放,也成為孩子前進的動力!
新學期的作文 篇4
今天,是新學期的第一天,也是我們開始在新學校上課的第一天,我已經(jīng)是一名二年級的'小學生了,因為新學校離我家很近,以后我就可以走路上學了。
一大早我就背著新書包打著雨傘和爸爸媽媽一起步行去上學。我們的新學?善亮耍偕慕虒W樓一棟一棟竟然是連起來的;還有一個專門的運動中心,小李老師說如果是霧霾天或下雨天我們就要到里面上課,我很盼著能進去上次課;校園的一邊是寬闊的操場,嶄新的塑膠跑道兩邊綠樹成蔭,這一切都讓我感到新鮮、好奇。
我們的新教室也比以前大了好多,窗臺上擺滿了花草,更加寬敞明亮。我們班還來了一位新同學,她的名字和我的好朋友劉昱含很像,而且她還是我幼兒園一位好朋友的同學和鄰居,相信我們一定可以成為好朋友吧!
臧老師和沈老師都變漂亮了,同學們都長高了,我也換了新同桌,我要和他一起努力,認真聽講,積極發(fā)言,愛護環(huán)境,團結同學,爭當“三好學生”!
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