新學(xué)期的作文6篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期的作文 篇1
漫長(zhǎng)的暑假漸漸地離開(kāi)了我，我又重返了充滿生機(jī)的校園，因?yàn)檫@里老師帶給我知識(shí)，同學(xué)們帶給我歡笑，簡(jiǎn)直是學(xué)生的人間天堂。
初融入集體，新的同學(xué)，新的老師。盡管有些不適應(yīng)，但我努力融入新的集體，對(duì)同學(xué)真誠(chéng)友善，希望可以真正融入這個(gè)新的集體。
開(kāi)學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的`成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯(cuò)！但是語(yǔ)文的作文和閱讀這兩項(xiàng)我不知是怎么了？總比別人差。爸媽說(shuō)：“是因?yàn)槟阖澩�，不�?ài)看書(shū)，只要把玩的時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jī)一定會(huì)比以前提高一個(gè)層次�！币婚_(kāi)始，我不相信他們所說(shuō)的話，可班上有幾個(gè)同學(xué)卻是用者樣的辦法，將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會(huì)與書(shū)為友，將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。
另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言，但我講中文和英語(yǔ)真可以說(shuō)是差十萬(wàn)八千里。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成功，偶然有些會(huì)了，但是又不會(huì)寫(xiě)，這不就等于小和尚念經(jīng)有口無(wú)心嗎？但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了，我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ)，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。
此外，我對(duì)自己說(shuō)：“差的幾項(xiàng)要好，好的幾項(xiàng)要精意求精，爭(zhēng)取做一名全優(yōu)生�！�
新學(xué)期的作文 篇2
早晨，屋子里透過(guò)一縷陽(yáng)光，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，聽(tīng)不見(jiàn)知了的叫聲了，突然覺(jué)得平靜了許多，秋天到了，這意味著什么?意味著我要開(kāi)學(xué)了。
背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校變得煥然一新，平坦的操場(chǎng)顯得更加寬敞。再來(lái)到教室里，教室里粉刷一新、窗明幾凈，叫我心里一陣亮堂。
新學(xué)期要有更好的成績(jī)，才能對(duì)得起這么好的`環(huán)境。我們還可以在這里度過(guò)一年的時(shí)間，明年的這個(gè)時(shí)候就將離開(kāi)我們這個(gè)集體，離開(kāi)我們的老師步入中學(xué)了，想到這里就有些傷心了，但我們同學(xué)友誼還會(huì)繼續(xù);我們的博客還會(huì)繼續(xù)。
這學(xué)期是我要抓緊學(xué)習(xí)的一年，不再偷懶，勤奮學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦，勤動(dòng)筆，改掉身上的壞習(xí)慣，說(shuō)的再多也不如實(shí)際行動(dòng)，希望我能做到我所想的那樣。
以嶄新的面貌來(lái)迎接新學(xué)期吧!把握住每一天，將小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
新學(xué)期的作文 篇3
又一次走進(jìn)那熟悉的校園，又一次跨進(jìn)那熟悉的班級(jí)，又一次看見(jiàn)那一張張熟悉的面孔。新學(xué)期，已經(jīng)到來(lái)。
走進(jìn)班級(jí)第一感覺(jué)就是同學(xué)們都長(zhǎng)高了，更有了中學(xué)生的氣質(zhì)。我還看見(jiàn)了一張陌生的面孔，他難道是我們班新來(lái)的同學(xué)嗎？后來(lái)老師介紹說(shuō)，他是從合肥五十中轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，叫王鼎銘。希望我們與他和睦相處。
早自習(xí)，程老師走進(jìn)班級(jí)。我們終于再次見(jiàn)到了那熟悉的面孔，聽(tīng)到了那熟悉的聲音，回到了課堂的狀態(tài)，體會(huì)到兩個(gè)月前的感受。
我覺(jué)得同學(xué)們自覺(jué)性提高了。上課時(shí)，課堂紀(jì)律比以前要好，被老師罰站的同學(xué)少了，上課講話的同學(xué)少了，課堂上教學(xué)效率更高了；下課時(shí)，追逐打鬧的現(xiàn)象減少了，文明休息的同學(xué)增多了，大吵大鬧的現(xiàn)象也少了許多。
這一學(xué)期，我們的新老師有三位。分別是政治老師、體育老師和物理老師。我覺(jué)得各個(gè)老師教學(xué)都有獨(dú)到的見(jiàn)解與教學(xué)方法，我們很快適應(yīng)了老師的教學(xué)方法，并跟上了老師的教學(xué)節(jié)奏。我們很喜歡新老師。
進(jìn)入八年級(jí)，拿到的.書(shū)本增多了，學(xué)習(xí)的問(wèn)題也變難了，背的書(shū)包也更沉了，學(xué)習(xí)的任務(wù)也更重了。老師說(shuō)八年級(jí)是關(guān)鍵的分水嶺，在整個(gè)初中階段有著至關(guān)重要的作用。這說(shuō)明八年級(jí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要而且任務(wù)艱巨。所以，八年級(jí)的學(xué)習(xí)需要我們投入更多的時(shí)間與精力，需要我們多動(dòng)腦思考，勤學(xué)苦練，解決更多的問(wèn)題，克服更多的困難，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，懂得更多的道理。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，會(huì)出現(xiàn)更多的變化與困難，這需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去磨煉，從而開(kāi)創(chuàng)我們更加美好的明天！
新學(xué)期的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，暑假馬上要結(jié)束了，新的學(xué)期又要開(kāi)始了。就要回到美麗的校園里學(xué)習(xí)了，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。計(jì)劃如下：
1、堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。
3、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面，提高作文水平。
4、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)。
5、在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，要多聽(tīng)、多說(shuō)、多背，堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。
6、培養(yǎng)廣泛興趣，勞逸結(jié)合。
7、遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)。
我將把我的`新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期的作文 篇5
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我們面臨著一個(gè)非常關(guān)鍵的年級(jí)——六年級(jí)。因?yàn)�，在讀完了六年級(jí)就要小學(xué)畢業(yè)了，我們將要升入初中學(xué)習(xí)了。如今考初中不像從前靠運(yùn)氣，現(xiàn)在是要憑實(shí)力，靠特長(zhǎng)，沒(méi)實(shí)力的就注定要被淘汰。幸好，老天還給我留了一年，叫我拼命追趕差距。為了我能更高效率地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我一定要改掉學(xué)習(xí)有時(shí)不專心的毛病，做到‘沒(méi)學(xué)塌實(shí)不放松’，做到每天過(guò)關(guān)，不把問(wèn)題留到第二天，多想、多問(wèn)、多練習(xí)，提高效率，學(xué)習(xí)更多的東西�？沼鄷r(shí)間要加強(qiáng)鍛煉，保證身體好，身體健康是學(xué)習(xí)的條件，要是生病耽誤了學(xué)習(xí)，就會(huì)掉隊(duì)�，F(xiàn)在想起來(lái)，我有好多計(jì)劃，一年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，我必須抓緊每一分鐘時(shí)間，刻苦攻關(guān)，把過(guò)去學(xué)得不好得科目多用時(shí)間，把學(xué)得好的也要抓緊，要保持優(yōu)秀，不能把好的丟下，變成差的了。我計(jì)劃新學(xué)期的主要目標(biāo)是：按時(shí)完成作業(yè)，每天有新的收獲，小考90分以上，期末考試各科成績(jī)95分以上，爭(zhēng)取一門(mén)主科成績(jī)滿分，在學(xué)校、社區(qū)表現(xiàn)好，期末被評(píng)為學(xué)校“新三好”。
說(shuō)得好不一定做得好，但是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，知道老師、父母過(guò)去的對(duì)我的學(xué)習(xí)和身體關(guān)心很多，都是為了我有一個(gè)好的`未來(lái)。我也知道，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，是為了自己將來(lái)能夠有本事，在社會(huì)激烈地競(jìng)爭(zhēng)中不致于被淘汰。小學(xué)的基礎(chǔ)是很重要的，將來(lái)我們要學(xué)習(xí)的初中、高中、大學(xué)課程就像一個(gè)階梯，而小學(xué)在最底部，可以想象我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是多么的重要，我從現(xiàn)在起，一定要努力，爭(zhēng)取好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師、父母對(duì)我的關(guān)心，不辜負(fù)他們的殷切期望！
新學(xué)期的作文 篇6
在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí)，永久保存著他們最芬芳的清香。
學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的`最高理想。
每到成績(jī)單下來(lái)時(shí)，我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來(lái)，望著剛剛及格的分?jǐn)?shù)，我隨手拿起了書(shū)桌上的一本書(shū)。
我很喜歡讀書(shū)，書(shū)可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一�；ㄉ�，說(shuō)：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒勞無(wú)功。
最后，哲人說(shuō)：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真！”
我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒(méi)辦法捏碎，是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí)，所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能夠去邁上新的臺(tái)階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
不會(huì)忘記這本書(shū)帶給我的啟示與收獲，不會(huì)忘記那一刻，我邁上了新的臺(tái)階。
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