新學期的作文集錦(5篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的新學期的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學期的作文 篇1
您好：
我是《新課程報·語文導刊》校園作家高中版的編輯，新學期專題作文約稿說明。我版一直致力于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的校園中學生寫手，力求對學生的作文與寫作有切實的幫助和促進！xxxx年上學期我版開辟了一版"專題作文擂臺"，即每期以一版刊發(fā)學生的同題作文。
xxxx年下學期，我們的這一欄目繼續(xù)火熱約稿，歡迎踴躍投稿！
約稿說明：
請您選擇感興趣的話題投稿。報紙每期以一個版刊發(fā)一個專題作文，發(fā)文3-4篇，一所學校選送2-4篇稿件，擇優(yōu)刊發(fā)。
所約作品體裁不限，詩歌除外。所約稿件均要求原創(chuàng)首發(fā)，請勿一稿多投。教師指導稿件請注明教師姓名，無需加點評；學生自投稿請注明學校班級班次等。來稿請注明電話、詳細通信地址(家庭地址)及郵編等。
請將稿件發(fā)到我的郵箱xxx
所約專題作文以及說明如下：
1.尋找…(半命題作文)
說明：
在你的生活、學習、成長過程中，總有過讓你尋找、追尋的一些人、一些事，一些記憶，一些思考，一些品質，一些向往…
要求：或記敘，或議論，或抒情，抒寫一次讓你難忘的尋找經歷。字數(shù)1000字左右。
2.掌聲響起(命題作文)
說明：
送給別人的.掌聲是種鼓勵和贊揚，贏得別人的掌聲是種榮耀。掌聲是對努力與優(yōu)秀表現(xiàn)的肯定。當掌聲響起，背后有些什么故事呢?你從中受到了什么成長啟示，收獲了哪些點滴感動?…
要求：請以記敘為主，以"掌聲響起"為題目，抒寫背后的故事，或記錄身邊人事，或虛構想象，新學期作文《新學期專題作文約稿說明》。字數(shù)1000字左右。
3.同一片天空(話題作文)
說明：
我們生活在同一片天空下，小到家庭、學校班級，大到社會、國家、全人類生活的地球。宏觀方面思考，從環(huán)保角度看，同一片天空的蔚藍需要所有人共同保護；從和平角度看，同一片聽空的安寧祥和需要所有人維護。微觀方面思考，一個家庭、班級、村子、社區(qū)等等的友好安寧發(fā)展，需要所有人努力…
要求：以"同一片天空"為話題，或記敘，或議論，或抒情，抒發(fā)你的所感所想。字數(shù)1000字左右。
以上三個話題作文的截稿日期為20xx年7月30日左右。
4.成長密碼(命題作文)
說明：
成長路上，你一定有過成功的喜悅，有過受挫的沮喪，犯過些錯誤，贏得過贊揚。隨著時間沉淀，無論苦痛悲傷，都是你成長的財富。每個人都有屬于自己的成長，解密成長，反映成長，你的成長密碼是什么?
要求：以記敘為主，或敘事或抒情抒，字數(shù)1000字左右。
5.放棄與擁有(話題作文)
說明：
放棄與擁有相生相伴，有時候放棄一種，意味著擁有了另一種�？梢詮膬煞矫鎸Ρ葮嬎�，講講自己對這一辯證關系的認識�？梢杂洈ⅲ梢宰h論，字數(shù)1000字左右。
6.如果時光可以倒流(命題作文)
說明：
請以"如果時光可以倒流"為題目，展開想象，追溯自己的成長往事，記敘、抒情皆可，要求故事性強，字數(shù)1000字左右。
以上三個話題作文的截稿日期為20xx年7月30日左右。
7.一封家書(話題作文)
說明：
請以"一封家書"為話題，給自己的家人(父母、姐妹、兄弟、爺爺、奶奶、外公、外婆等)寫封信。要求遵循書信體格式，情感真摯，字數(shù)1000字左右。
8.挑戰(zhàn)自我(話題作文)
說明：
請以"挑戰(zhàn)自我"為話題，記敘、議論不限，要求中心明確，突出對自我挑戰(zhàn)的核心抒寫，字數(shù)1000字左右。
9.走過雨季(話題作文)
說明：
青春期的成長有明媚的陽光，也有風雨，在雨季的日子里，有懵懂無知，有挫折困難，有困惑迷茫，走過雨季，前邊便是燦爛。請以"走過雨季"為話題，記敘、抒情皆可。字數(shù)1000字左右。
10.花開的聲音(命題作文)
說明：
一朵花的開放不是一蹴而就的，需要精心培植與澆灌。一件事的成功也如此，需要不懈的努力與堅持。請以"花開的聲音"為題目，以記敘為主，要求中心突出，字數(shù)1000字左右。
以上10個話題作文的截稿日期為xxxx年8月底。
新學期的作文 篇2
兩個多月的暑假生活即將過去了，新的一個學期馬上就要開始了，我將用新的面貌來迎接新的學期。
首先在語文方面，必須認真聽講，只有認真聽課了才能取得優(yōu)異的成績；只有認真聽講，才能理解課文的內容。遇到不懂或者不會的地方要及時請教老師。課后，要多閱讀課外讀物，并積累好詞好句，這樣既可以增加的我的課外知識又可以擴寬我的知識面。
其次數(shù)學方面，我覺得自己還有待加強，新學期我要每天都堅持練習幾頁口算題，上數(shù)學課時也要認真聽講，在課堂上應該多舉手回答問題，遇到不懂的難題一定要及時解決，“知之為知之，不知為不知”。不能遇一難題就退縮，一定要想辦法打敗它。
英語，我覺得自己在這方面是強項，但是仍然不能驕傲，應該繼續(xù)努力。要把當天學到的英語課文流利背誦，還應把當天課文里的'單詞背孰記牢，爭取做到更好。
我還應加強體育鍛煉，身體是革命的本錢，只有把身體變得棒棒的，才能更好的學習和生活。
生活上，我應當多做一些力所能及的家務，主動幫助媽媽分擔家務，不做生活的白癡。
學習、體育鍛煉、生活就像我的貼心好朋友們，它們每一天都會帶著我來到一個地方，這個地方如水一樣的滋潤著我，如太陽一般指引著我。我相信，在新的學期里我必須做到：絕不怕吃苦，而且做任何事都要持之以恒。新的學期讓我在各個方面都能更上一層樓。
新學期的作文 篇3
9月1日的鐘聲剛剛響過，6：00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內心的喜悅，早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……
一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種欣慰；四年級，上學是種快樂；五年級，上學是種希望。而今天，這個進入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺！
是的.，六年級，這個對于小學生來說，是個多么可怕的三個字，因為升入六年級，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因為我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以補償了！
想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運永遠掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學期，新的開端，我會擁有新的知識！
新學期的作文 篇4
這個充滿笑聲、夢想和憧憬的寒假，在喜氣洋洋，家人團聚的春節(jié)、元宵節(jié)結束時，展現(xiàn)在我眼前的是一個新的學期。
新學期，新氣象，新風貌，新計劃。下面由我來說說我對新學期的計劃、打算：我每天都要在寫完作業(yè)，學有余力的時候讀書，在讀書的過程中，我會圈出好詞好句好段，然后記在本上，并體會書中那么深奧的含義，從而學會人生的哲理。
在朗讀方面，我依然沒有提高，但我要在這個學期，改掉結巴的壞習慣，還要把課文讀得有感情，讓別人聽了仿佛身臨其境，令人刮目相看。
這個學期，我與李童結為學習上的競爭對手，就是比學期結束時，誰的小紅旗最多，“君子一言，駟馬難追”如果誰輸了，就要為贏者買一份心愛的禮物。
本學期，我要改以往寫字勾勾抹抹的壞習慣，我要“三思而后寫”，寫字時認認真真，一邊寫一邊想下一個要寫的是什么字，千萬不能提筆忘字。
不但在學習方面，我還要用“己所不欲，勿施于人”這句倫語作為時時刻刻警醒自己道理的座右銘，而這句話的'意思就是：不要將自己不喜歡的事交給別人去做。比如在值日時，你不喜歡抬水，就把這項工作交給別人去完成，這就是不對的，因為這項工作是你的責任，所以你必須完成它，而不是把它交給別人。
以后，我一定要做個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子，為父母爭光，為老師爭光。
新學期的作文 篇5
暑假很快就過去了，我們要把玩換成學習，要把懶換成勤了，還要把缺點換成優(yōu)點。新學期要有新打算，我的打算是這樣的'：
一、在家里，我要做一個好孩子，要在家里幫姑姑做家務，姑姑沒叫我做，也要自己做，還有早上要早點起來，洗臉刷牙，我每天必須要刷兩次牙。以前每天我都是刷一次牙，后來，我看見妹妹也是刷一次牙，牙齒就長蟲子了，太可怕了，我發(fā)誓一定要刷兩次牙，不然以后，會向妹妹一樣長蛀牙。
二、在學校里要當一個好學生，別人需要幫助，我就要幫助他（她）。在班上，要當老師的好助手，為老師做任何事。畢業(yè)
三、上課要認真聽講，不能開小差，也不能說話。以前，上語文課，我不敢發(fā)言，但是這個學期一定要積極發(fā)言，還有積極參加學校里的活動。
四、做作業(yè)要一絲不茍，不管作業(yè)有多少，也要認真地做完，也不能亂做，老師講到哪里，要預習下一課的知識。
在這個新的學期里一定要做個榜樣。
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