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五年級暑假作文

時間:2026-02-10 16:38:19 暑假作文

【推薦】五年級暑假作文集合6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級暑假作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級暑假作文集合6篇

五年級暑假作文 篇1

  真好!又到暑假,又回到那清新美麗的鄉(xiāng)村!這里有數(shù)也數(shù)不清的稀奇事讓我著迷,也有許許多多讓我不好意思說出來的糗事,F(xiàn)在我就偷偷告訴你一件,但你可不能告訴別人啊。還是在兩年前暑假的一天,我告別了枯燥繁重的學(xué)習(xí)生活,和姐姐來到了鄉(xiāng)下。還沒等我坐下來,比我大半歲的堂哥就悄悄向我報告“敵情”:在老屋后面有一只馬蜂窩。姐姐見我眼睛發(fā)亮,一個勁兒地在旁邊偷偷直笑。第二天早上,趁奶奶不注意,我們?nèi)吮闱那膩淼轿莺,一只茶杯大的蜂窩掛在一根橫著的竹竿上,還有幾只馬蜂在外面蠕動著。觀察完“敵情”,我們開始檢查裝備:姐姐穿著嬸嬸給她過生日買的淡綠色長裙,拿著竹掃帚;堂哥拿著一根長長的竹竿,身上卻穿著一件大大的棉衣!鞍,小心中暑”我和姐姐悄悄議論著,“真是個鄉(xiāng)巴佬……”瞧!看我的'。我穿上了一套“擊劍服”,戴著一頂紅帽子,手拿電蚊拍,一代女俠來也!準(zhǔn)備完了,我?guī)е爢T來到陣地!昂,馬蜂窩也不是很大嘛!進(jìn)攻!”“殺呀!”堂哥沖了上去,竹竿立馬捅向蜂窩。“嗡”地一聲,十幾只馬蜂從里面冒出,氣勢洶洶地向我們撲來。“快跑!”躲在后面的姐姐見勢不妙,扔下掃帚拔腿就跑。堂哥呢?他在哪兒?我一看,堂哥早就跑到旁邊蹲著,腦袋縮進(jìn)大棉衣中了。懦夫!我不怕,一代女俠!皼_呀!”我狂喊著,舉起電蚊拍向前沖去。“唉喲喂!疼!币恢获R蜂在我臉上蜇了一下,痛得我一扔電蚊拍,轉(zhuǎn)身就逃,哪里還顧得上俠女的形象。姐姐躲在廁所里喊:“妹,蜂子怕水……”沒聲了,一只馬蜂飛進(jìn)了廁所,姐姐嚇得“。 贝蠼辛艘宦暋覐臇|跑到西,從西跑到東,最后跳進(jìn)小溪里,一頭扎進(jìn)了水里。大約過了十秒鐘,我感到悶得慌,抬起頭來,媽呀,馬蜂還在外面,怎么辦?馬蜂蜇了真痛。我就這樣一直呆在水里不敢出來,最后還是奶奶把我從水里撈出來的。 “蜂子最怕火了。”后來奶奶告訴我說。但是我再也不敢去捅蜂窩了。

五年級暑假作文 篇2

  每個人的第一次都如天上浩瀚星辰一樣數(shù)不勝數(shù)。但是,在那些繁星中,如天狼星般輕掃一眼便過目不忘的,便只有第一次掌廚了。

  那天,爸爸媽媽都很忙,至于中午十二點半了還沒有回家。我的肚子已經(jīng)開始打鼓了。見廚房里還有些蔬菜什么的,就像一展身手,做一次飯,掌一次廚。

  首先做的是我最愛吃的蔥蛋餅。我往洗凈并燒干的鍋中倒了一些油,在油燒熱的期間,將三個蛋打在盤子里,撒上適量的鹽,倒了些醬油,并且撒了些切好的蔥花。之后,我將三個蛋打成蛋液,便緩緩倒入了燒熱油的鍋中,讓蛋液形成一個圓餅的雛形。蛋液接觸燒熱的油便開始噼啪作響,鍋內(nèi)濺起油。我一開始被嚇得有些愣,然后緩過來,用鍋鏟將蛋餅翻了一面。已經(jīng)煎好的那一面金黃金黃的,還蔓延出淡淡的香味。看著第一次做菜的成果雛形,我不禁有些沾沾自喜。

  過了一會兒,我再次將蛋餅翻了一面。待到兩面都金黃、熟了之后,便將它鏟起,鏟入盤中。

  做好蔥蛋餅,我迅速將馬鈴薯切成絲,放入再次燒沸的油鍋中。這一次,濺起的油更加多,聲響越大。但是我并沒有嚇愣,而是用鍋鏟將馬鈴薯翻炒。馬鈴薯絲和油接觸的聲音迅速在廚房中蔓延。翻炒了一會兒,建馬鈴薯絲漸漸變成金黃色,我撒了幾勺鹽,放了些味精,再次開始翻炒馬鈴薯絲。馬鈴薯絲的味道緊緊縈繞,讓我不由得垂涎三尺。

  很快,第二道菜做好了,我將馬鈴薯絲鏟入盤中,聞著那淡淡的香味,開心的笑了。

  接下來,我又做了煎豆腐,憑記憶中的紅燒魚做法做了紅燒魚,便將五道菜端上了餐桌。當(dāng)我拿好餐具時,爸爸媽媽剛好回家了。見到四道香噴噴的菜,不由的驚訝萬分。

  “爸爸媽媽,快來嘗嘗我做的菜。。 

  爸爸媽媽急忙洗了手,開始品嘗我的作品。

  爸爸嘗了紅燒魚,吃完之后贊許的說:“這手藝真不錯!不過,你沒有放酒吧?下次我教你,放酒之后,味道更佳!”

  我點了點頭,夾了塊豆腐給媽媽,說道:“老媽,快嘗嘗!”

  媽媽咬了一口豆腐,興高采烈地說道:“味道真好!青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我的女兒是當(dāng)大廚的`料~”

  我開心的笑了,夾起一小塊蔥蛋餅,放入口中。迅速,那蔥蛋結(jié)合的香氣還未充分撲入我的鼻腔,那可口的味道便久久縈繞在我的舌尖,刺激著我的每一個味蕾。

  第一次掌廚,這是我第一次中最璀璨的星光。

五年級暑假作文 篇3

  這一周我感覺是“幸運周”為什么這么說呢?因為這個星期媽媽安排我寫字明顯的少了很多,不像平時把暑假作業(yè)超出地寫還要另外要寫其他的,還有加上書法班布置的作業(yè)。我感覺一天沒有多少自由時間。不過閱讀好像增加了,雖然這樣我也喜歡。

  作業(yè)突然少了這么多,不知道是不是要感謝我爺爺。記得有一天爺爺來我家,媽媽要我去寫作業(yè)不讓我看電視,我不情愿去房間寫去了。之后我好像聽見爺爺和媽媽聊天說“你給孩子安排的作業(yè)沒有感覺比上學(xué)寫的還要多嗎?你應(yīng)該要給孩子減少點作業(yè)量,暑假該給孩子看看電視放松放松......”我在等著媽媽的回話,可是沒有聽見媽媽說什么。之后這個星期作業(yè)就少了,所有我感覺是爺爺說的'話讓媽媽減少了我作業(yè)的。

  在作業(yè)少的情況下,我玩的時間自然就多了。這幾天我基本上吃完晚飯?zhí)焯於既ァ疤禊Z湖”游泳。湖面有好多人啊,男女老少都有。游泳的時候我還認(rèn)識了一個朋友,和我差不多大,他會游泳,我好羨慕他會游泳啊!我和表弟都不會,所以要帶救生圈。他告訴我們之前他也是不會游泳的,就是多下水練練自然而然就會了,膽子要放大點。我希望在這個暑假我要學(xué)會游泳,我感覺一天比一天膽子大了,現(xiàn)在我可以往深一點地方去了。

  這個星期讓我高興的是作業(yè)少了,還有天天可以去游泳,我要把游泳在這個暑假要學(xué)會。希望這個“幸運周”繼續(xù)保持下去!

五年級暑假作文 篇4

  由于我太矮,媽媽很擔(dān)心我長不高,于是她幫我報了游泳班。

  這是初次學(xué)游泳,我上第一節(jié)課時,就早早的到了游泳池,等待教練幫我們分班,一個班大約五至八人。分完班后,教練帶我們?nèi)タ請龅厣献鰺嵘磉\動,這樣為防止在水下抽筋。

  熱身運動完畢后,大家就排隊依次小心翼翼地扶著欄桿下泳池了。用腳先輕輕地碰了下水,哇!水好涼呀!,我不禁打了寒顫,教練說:“人把身子整個沉下去,這樣就不會冷了!蔽覀冋兆隽。教練首先教我們練習(xí)水下憋氣,先深吸一口氣,把氣憋住。嘗試五秒鐘憋氣,我們都嫌棄才五秒鐘,教練說先試試你們行不行。第二次開始了,我們深深地吸了一口氣,隨著整個身子沉入水中,教練開始在一旁計時:“一、二、三、四、五、六......”教練看我們還能堅持,就繼續(xù)往下數(shù),最后數(shù)到十秒才喊停。“哎呦,不錯嘛!”教練夸我們!坝捎谀銈兊倪M(jìn)度還不錯,那我就教你們新的內(nèi)容!蔽覀兏吲d地拍打起水面,濺起了一陣陣的水花。

  之后,我們又學(xué)習(xí)漂浮,教練給我們示范了一下,一只腳落地,另外一只腿抬起來,成九十度左右,再深吸一口氣,頭沉入水里,接著另一只腳迅速抬起與水面平行,且要腳向里蹦緊。教練問:“懂了嗎?”我們點點頭,似懂非懂。于是,我按照教練的方法做,身體還真的地漂起來,教練見了,對我說:“學(xué)得挺快的`。”我聽了心里十分的得意。

  時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼一個小時就過去,下課時間到了,大家還是意猶未盡,依依不舍地離開游泳池。

五年級暑假作文 篇5

  暑假里的一個星期天,我和媽媽一起去上海展覽中心參觀鄭和下西洋的展覽會。

  我們按照展覽會安排的展覽順序,先后參觀了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國航海歷史及航?萍汲晒。通過參觀,我知道了今年是我國偉大的航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間,鄭和率領(lǐng)龐大的船隊,先后7次遠(yuǎn)度重洋,遍訪亞非30多個國家和地區(qū)。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創(chuàng)舉,也是世界航海史上的偉大壯舉,我想:在當(dāng)時科學(xué)技術(shù)那么不發(fā)達(dá)的情況下,鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁,這不正是我們要學(xué)習(xí)的愛國主義精神嗎?

  在航?萍汲晒@一展區(qū)內(nèi),我看見了國內(nèi)外航運事業(yè)、造船工業(yè)、海洋事業(yè)和港口建設(shè)最新成果,知道了上海是世界大港口之一,我還看見了由我們上海工人自己設(shè)計和建設(shè)的港口設(shè)備。我真為自己是個中國人而感到無比的.自豪!

  這真是一個有意義的暑假,一個快樂的暑假,一個有收獲的暑假,它給我上了一堂生動的愛國主義教育課。

五年級暑假作文 篇6

  暑假來臨了,我們都十分高興,在這長長的假期里,我計劃了許多的事情想要完成,比如:學(xué)會游泳、到鄉(xiāng)下外婆家玩、外出旅游等等,但是有一件事情如果不能按時完成的話就會打亂我所有的計劃,這就是暑假作業(yè)。

  在這個暑假里,老師們照例布置了許多的暑假作業(yè),我們都叫苦不迭,有什么辦法呢,明年這個時候我們就要畢業(yè)了,所以老師想讓我們在這個暑假里好好的.充實自己,利用暑假的時間多學(xué)習(xí)點知識。

  語文老師發(fā)了一本厚厚的暑假作業(yè)練習(xí)題,還發(fā)了十套模擬考試題,并且要我們好好的預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程。我的計劃是先把練習(xí)題和試卷在一個月內(nèi)完成,后面的時間就預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)老師更厲害,發(fā)了兩本練習(xí)題,剛看老師發(fā)下來的時候,大家都絕望了,這個暑假注定是沒法輕松的渡過了。一本是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的暑假作業(yè)練習(xí)題,另外一本是老師自己打印的歷年考試題集,老師語重心長的對我們說他也希望我們能過一個輕松自在的暑假,但是時間不等人。我計劃是一天完成一套試題,有空余的時間再做其他的練習(xí)題。我能理解老師對我們的良苦用心,也希望自己能用好成績?nèi)セ貓笏麄儭?/p>

  看來,這個暑假又要在忙碌中渡過了。

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