暑假的作文

時(shí)間：2025-10-17 10:32:41 暑假作文

【熱門】暑假的作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的暑假的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】暑假的作文3篇

暑假的作文篇1

　　放暑假了，為了這個(gè)暑假過的開心而有好處，我制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。

　　我準(zhǔn)備七月份上完英語夏令營和物理興趣小組，此時(shí)同時(shí)做完語文和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。

　　八月上旬我準(zhǔn)備到姥姥家去玩，我姥姥家住在山區(qū)，我要到那里去爬山，捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸媽媽要到北京去旅游，我要登上雄偉的`萬里長城，還要去看升國旗，參觀古老的故宮。八月下旬我要到奶奶家里住幾天。

　　怎樣樣？我的暑假計(jì)劃還能夠吧。你們的暑假生活怎樣樣？祝你們過的開心！

暑假的作文篇2

　　6月5日

　　“大家說說吧，中考之后你們想干什么？”

　　“我想……”一個(gè)聲音。

　　“我想……”另一個(gè)聲音。

　　“我要爭分奪秒提高素質(zhì)《紅樓夢》，《威尼斯商人》，《少年維特的煩惱》是我暑假三部曲；每天一小時(shí)鍛煉身體；將一整本《英語廣場》背完；多長些見識(shí)，外出旅旅游；每天堅(jiān)持練字，還要學(xué)習(xí)電腦操作，信息學(xué)；7月份攻初三奧林匹克，8月份預(yù)習(xí)高一課本；我還要學(xué)習(xí)二胡；學(xué)習(xí)……還……”——這是我的發(fā)言。

　　6月12~15日

　　三天中考。

　　6月17日

　　“皓宇，這幾天準(zhǔn)備干什么？”

　　“中考的成績沒下來，心中不安，看書也看不下去�！�

　　“可——，好吧�！�

　　6月24日

　　成績公布。

　　6月25~30日

　　“喂，請找一下張瑞……張，中考怎么樣？”

　　“皓宇呀，今天班上的阿姨說你的這個(gè)分?jǐn)?shù)……”

　　“喂，盧皓宇呀，聽話考得不錯(cuò)……”

　　7月1日

　　“今天要好好學(xué)習(xí)了！”

　　“是”

　　于是拿起《紅樓夢》，誰知一開頭就“浮生著甚芳奔忙”，“飫甘饜肥之日”如此語句，再看看厚厚一本，換一個(gè)吧。《威尼斯商人》，莎翁名劇，可這人名太難記——朗斯洛特·高波，葛萊西安諾，斯丹法諾，還是《少年維特的煩惱》好“歌德”本來就比“莎士比亞”要短，何況“維特”比“安東尼奧”！可《維特》的語句過于深?yuàn)W，甚至讓我感到不通順，一想這是翻譯過來的，便開始懷疑譯者的水平，頓時(shí)火冒三丈，“不看了，我去重買一本…

　　…”

　　7月10日

　　“喔，我初三的時(shí)光，由于中考的壓力，我一直向奧林匹克搖頭，現(xiàn)在我來了——等一下，如今看這些有用嗎？我要上高中了，看這邊些簡直就是徒勞，浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間�！�

　　7月12日

　　早晨9：00起床，想起昨天說早晨5：30去跑步鍛煉身體。

　　7月13日

　　拿來一本《英語廣場》準(zhǔn)備背誦，但生詞太多。

　　7月14日

　　以查生詞為由，買了“文曲星”。

　　7月16日

　　以讀音不會(huì)為由，放棄背誦。

　　7月20日

　　練習(xí)《龐中華》，一看是小學(xué)生字帖，扭頭不干。

　　7月29日

　　媽媽說找到了教二胡的`老師，4小時(shí)100元。為了幫家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也為了不讓這些攔路搶劫似的亂收費(fèi)太囂張，不予理睬。

　　8月3日

　　準(zhǔn)備看高一課本，一忖度今年的課本與去年的版本不一，且老師也要講，看了也白搭。

　　8月4日~8月10日

　　在奶奶家以學(xué)電腦為名打游戲。

　　8月11日

　　好友王叫我一起去北京旅游——噢，北京，thecapital，支持你的20xx，我夢中將你追尋。好友陳讓我跟他一起去黃山——啊，黃山歸來不看岳，我心中的天堂，去哪一個(gè)呢？最終為了搞好同學(xué)之間團(tuán)結(jié)，決定不傷害任何一個(gè)——都不去。

　　8月12日至今

　　我對(duì)不起關(guān)心過我的人！一個(gè)暑假，如此美好的光陰，我卻沒干出什么有意義的事情來，我每天都生活在內(nèi)疚與自責(zé)之中，于是也只能用看電視和睡懶覺來麻痹自己了。

暑假的作文篇3

　　放假啦！放假啦！我總算能夠打籃球、放風(fēng)箏、游水……可是工作并不像幻想的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時(shí)，傳來了一個(gè)了解的聲響：“東升！不許去玩！我現(xiàn)已為你訂好了暑假里的方案，快點(diǎn)進(jìn)來！”我想：唉！打籃球又落空了。我只好極不甘愿的走進(jìn)去。

　　一到房間，媽媽就拉我坐下，說：“這張便是你的暑假方案�！闭f著，她拿出一張紙，上面寫的滿是暑假里每天的活動(dòng)方案。我細(xì)心看了一下，哇！一天到晚都是學(xué)習(xí)，除了睡覺之外底子沒有游玩的時(shí)刻了。早上讀英語，學(xué)數(shù)學(xué)；每天下午都要先寫一篇作文，后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué)；晚上跟別人學(xué)奧英……不要說做了，光看頭就暈了。可是在媽媽的等待的目光下，我無法地學(xué)了起來。

　　首先讀英語，讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫呢！學(xué)完英語，我現(xiàn)已很疲乏了，精疲力竭地坐在沙發(fā)上，媽媽剛好進(jìn)來，一見到我這樣就生氣了，說：“快！快！還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢！”我只好遵循指令了。我學(xué)了一陣，實(shí)在是太累了，無意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過了多久，媽媽不知不覺已站在我后邊，手里端著一碗熱騰騰的'雞湯，關(guān)心地叫醒我：“寶貝兒子，你這種情緒怎能學(xué)習(xí)好？古代那些學(xué)識(shí)淵博的人，有哪個(gè)不是通過一番艱苦的鍛煉才成功的？正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’��！他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí)，意圖是成為國家棟梁。世上有哪個(gè)爸爸媽媽不期望子女成龍成鳳的？”

　　我本想辯駁：媽媽，我了解您的心境，可是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自在呀！我需求一點(diǎn)歸于自己的空間和時(shí)刻放松放松，這樣張弛有度，才干正真地學(xué)到常識(shí)。只要愉快的心境、充分的精力，學(xué)習(xí)的功率才高啊。不能整天壓榨我去學(xué)呀。但一聽到媽媽苦口婆心、在情有理的言語，看到那充溢等待又慈祥有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。

　　媽媽��！您又怎知道，兒子我最需求的是心靈的雞湯啊！

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