暑假的作文精品【8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的暑假的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1
夏天的清晨是美好的,吸一口空氣會(huì)使人心曠神怡,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,一本書,一盤磁帶、陶醉的閱讀中、音樂使耳邊沒有了囂張的吵鬧聲、讓人身心舒暢,清風(fēng)在耳邊低吟,讓人舒心愜意。
陽光與我做起了斗爭(zhēng),那么刺眼,這樣的天氣怎么能少了我們夏天必不可少的活動(dòng)、游泳呢?
來到游泳池,放眼望去,各種各樣的泳姿,仰泳、蛙泳、蝶泳……我再也忍耐不住內(nèi)心的激動(dòng)一頭扎進(jìn)了泳池里,在泳池的水里我躲避了惡毒的太陽、借用一句廣告詞再合適不過了,透心涼心飛揚(yáng)。
天氣說變就變了,這時(shí)突然下起了大雨,天漸漸暗了下來,雨慢慢的下起來了,有的情侶依偎在雨傘里、有的人打起傘急速行走、有的小朋友在路邊嬉戲著,好像很享受這場(chǎng)大雨,孩子往往是天真無邪的。
雨后的天空是美麗的,一道五彩繽紛的彩虹掛上了天空,仿佛在天空的`兩邊架起了橋,為這炎熱的夏日、增添了一抹色彩。
這樣美好的天氣,帶著我們的風(fēng)箏,讓他在天空這個(gè)美麗的世界里自由的飛翔,就像現(xiàn)在的我們,自由的翱翔,陽光下的我們,個(gè)個(gè)顯得那么天真可愛,不用像那些一天關(guān)在家里視作業(yè)為生命的書呆子,那時(shí)的我們最天真。
珍惜這個(gè)帶給我快樂的暑假,珍惜帶給我的快樂,在我們這個(gè)花季的年齡,自由翱翔,我知道明天迎接我的,是陽光和希望。
暑假的作文 篇2
暑假過了一半,爺爺奶奶和媽媽帶我去寧夏探望我的姑奶奶,姑爺爺一家。姑爺爺今年80歲了,他身材高大,身板硬朗,就是耳朵有點(diǎn)背了,我要很大聲叫他,他才能樂呵呵的的應(yīng)我。寧夏的大爸大媽,小爸小媽都好熱情啊,天天帶著我們?nèi)ネ!栋职秩ツ膬骸返谝患镜纳称骂^就在寧夏,我在那里看到了黃河,騰格里沙漠,騎駱駝,吃烤全羊太開心了。
大爸告訴我:和親人團(tuán)聚永遠(yuǎn)是最快樂的'事。我好喜歡大爸。在寧夏過了七天我才戀戀不舍的離開,我和姑奶奶說好,等我再長大點(diǎn)我還要再去看望他們。
暑假的作文 篇3
暑假的生活像一曲曲動(dòng)聽的歌謠,每個(gè)音符都呆著幻想的色彩。在暑假的回憶里,一陣動(dòng)聽的旋律浮上我的心頭。
第一天,我習(xí)慣性的起的很早。我以前非常向往每天早上一醒來就能看見燦爛的陽光,我就會(huì)感到非?鞓贰=裉,我一起床就迫不及待地打開窗戶,坐在陽臺(tái)上,呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的叫聲,聞著新小花和小草的芳香,感受風(fēng)吹來的舒適,看著馬路上來來往往的`行人和車輛,心里開心極啦!可每天上學(xué)就不行。
那像火球一般的太陽,真耀眼!剛開始的幾天,我很自由,無拘無束。沒有每天要交的作業(yè);沒有每天來回抱作業(yè);也沒有每天天還沒亮就起來的煩惱,F(xiàn)在的生活真幸福!
我每天看看電視,玩玩電腦,天天如此。可過了十幾天,我就厭煩了這種生活。我盼望著開學(xué),盼望馬上見到同學(xué),盼望每天都有事干。這與之前盼著放假恰恰相反,現(xiàn)在還是覺得學(xué)校好。要是早知道,我的暑假過的這樣平淡無味,平淡的像一杯白開水,一看就看出來,那只是一杯白開水,沒有像橙汁那樣漂亮。早知道,還不如不放假為好,這樣,每天就不會(huì)閑的沒事干。
我很快的寫完了作業(yè),可剩下的十幾天該怎么過呢?
我盼星星,盼月亮,盼著開學(xué),盼著回到那度日如年的教室,回到那一個(gè)大集體?晌颐刻煊忠爝沒有量就要去上學(xué)·····我真的要哭啦!
暑假真是令人歡喜令人憂。。。
六年級(jí):馬思星
暑假的作文 篇4
漫長而又愉快的暑假就好似一道流星雨,雖然美好,但是它又特別的短暫,在這一段美好又快樂的時(shí)光里,我的往事就像滿天繁星一樣。數(shù)也數(shù)不清,可久留星空最亮的那一顆,就是我在暑假中,留在我腦海里最深刻的最難忘的一件事。
那是在一天氣溫直達(dá)38°的高溫天氣中,雖然家里開著空調(diào),可是我還是口干舌燥,這是,媽媽抱來了一個(gè)大西瓜,我看見了,不禁心花怒放起來,我連忙拿起一把西瓜刀,到水池上洗干凈。這時(shí)媽媽過來了,對(duì)我說:“不要心急,先把西瓜抱到冰箱里冰凍一會(huì)兒,這樣一會(huì)兒吃起來就脆生生的!
我只好聽媽媽的話了,我坐在沙發(fā)上,一會(huì)兒就問媽媽好了沒有,媽媽說:“別著急,再等一會(huì)兒!眿寢尶次易⒉话,已經(jīng)凍了三十分鐘了,等媽媽一說完:“可以了!蔽乙谎咐撞患把诙畡(shì)的速度馬上跑到了冰箱旁邊,打看冰箱,抱起西瓜就想馬上放到桌子上吃!鞍ミ,好涼呀!怎么這么涼呀!”我趕緊放在桌子上,恨不得現(xiàn)在哪怕是油鍋上也要燙一燙。媽媽見我這狼狽樣,說了一句話:“俗話說,心急吃不了熱豆腐!边@可讓我笑得肚子疼。
吃西瓜了,因?yàn)閶寢尯ε掳训匕迮K,所以我們兩個(gè)只好拿著一字到院子里去吃。當(dāng)媽媽切完西瓜,我拿起了一小塊西瓜,狼吞虎咽地吃了起來,就像是餓極了的`小牛犢闖進(jìn)了菜園子,又像是干渴的小河馬找到了清澈的水源。
我一塊接一塊的吃,西瓜皮沒處扔就往后面一扔就不管了,吃完之后,就想去找同學(xué)玩,剛給媽媽說完,就往外跑,上去就摔了一跤,媽媽趕緊跑過去,問我怎么摔跤了。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽哭笑不得,我們上了診所包扎完后就回家了。
這件事告訴了我們一個(gè)道理:我們不能心急,你看我亂斗動(dòng)洗,真實(shí)惡有惡報(bào)呀!你看過豬八戒吃西瓜么?這次我可是親身體驗(yàn)了那樣的感受了,有應(yīng)驗(yàn)了媽媽說的那句話:心急吃不了熱豆腐。小朋友們,千萬不要學(xué)我呀!
暑假的作文 篇5
暑假,是游玩的好時(shí)候,我卻沒有外出,但我的每一天都過得很充實(shí)。其中,讓我印象最深的,最開心的,就是刻印章了。
那一天,我在家里畫畫,畫作完畢后,我對(duì)此作品甚是滿意,爸爸也連連稱贊,而我們總覺得少了點(diǎn)兒什么,忽然,老爸靈光一閃:“有了!我們少印章,你看,那些名畫大作上都有印章,咱們也弄一個(gè)!
說干就干,我買了塊橡皮和一個(gè)小刀,鉆到書房里就埋頭苦干,搗鼓了半天,一個(gè)像樣的“張”也沒出來,橡皮都快被我糟蹋了。就在這時(shí),上級(jí)老爸來巡查,我立即向上級(jí)請(qǐng)求指示,上級(jí)說:“刻章時(shí)心一定要靜,如果在橡皮上直接刻刻不好,那就想其他的辦法,比如……”
“比如,把字寫在紙上”上級(jí)老爸的話還沒說完,就被我打斷了,“然后,趁字還沒干,把橡皮扣上去,按輪廓刻印章對(duì)不對(duì)?”“對(duì),但刻時(shí)要注意,不要太用力,小刀斜著輕輕地一挑,多余的輪廓就會(huì)被割下來了!卑职终f道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,將上級(jí)請(qǐng)出了我的工作室后,在紙上寫了個(gè)顏體的.“張”,迅速地將橡皮扣了上去,然后按著印出的輪廓,小刀斜,輕輕挑,一個(gè)“張”字的樣子就漸漸地出來了。
我和爸爸把章扣在了畫上并裝裱好,感覺超好的?磥恚H手勞動(dòng),收獲果實(shí),品嘗果實(shí),多好!所以做事仔細(xì)用心,不氣餒,堅(jiān)持下去,終會(huì)收獲快樂!
暑假的作文 篇6
在大家眼中,海底世界是怎樣的呢?五彩繽紛的珊瑚,各式各樣的魚群,還有那形態(tài)各異的海綿……今年暑假,我有幸能穿上潛水服,去浩瀚的海底一探究竟。
穿上潛水服,戴好護(hù)目鏡,綁好沉鐵,一切都已準(zhǔn)備就緒。只見我踩著臺(tái)階,一步一步地向深海走去。這蔚藍(lán)的大海乍看風(fēng)平浪靜,但在它的深處,究竟蘊(yùn)藏著多少奧秘,潛伏著多少危機(jī)?我不禁遲疑了?墒牵谖要q豫之時(shí),“悲劇”發(fā)生了。我后面的一位大姐姐腳下一劃,不小心推了我一把。我一腳踩空,跌進(jìn)了水里。“撲通”,冰涼的激活了我身上每一個(gè)細(xì)胞。我活躍了,頓時(shí)熱血沸騰,跟隨著潛水教練潛入海底。
氣泡模糊了我的雙眼,等它們散去時(shí),我看到了令人嘆為觀止的景色:無數(shù)只水母閃爍著淡紫的熒光,發(fā)出著微弱的放電聲。成群的魚兒在珊瑚中穿梭,尋找著自己的家園。我驚呆了。其實(shí)我在電視上也看到過這樣的景色。也許海水比這兒可清澈,魚群比這兒更斑斕。但是此時(shí),我卻更激動(dòng),看著這些與自己差異巨大的物種,我不禁感嘆生命的奇跡。突然,一只小魚從我臉頰邊穿梭而去,這是一只黃黑相間的熱帶魚,好可愛!只見它向珊瑚叢游去,隱隱約約地,我看見幾只淡色小魚,這應(yīng)該是他的孩子吧。為了自己的孩子,魚母不畏艱難,去尋找食物,我不禁肅然起敬。
我繼續(xù)向更深海域潛起。突然,耳畔依著劇痛,如同針扎火烤,這應(yīng)該就是“傳說”中的氣壓極限吧。我望著下方那美艷的珊瑚,定了定心,決定繼續(xù)往下潛。漸漸地,耳畔的疼痛仿佛減輕了不少,應(yīng)該是適應(yīng)氣壓了吧,我不禁暗暗得意。突然,一只水母從珊瑚中鉆了出來,與我撞在了一起,被我逮了個(gè)正著。水母十分滑手,觸感就跟真的果凍沒什么區(qū)別,剛剛抓到就滑走了。想溜?沒那么容易!只見水母一張一縮,行動(dòng)十分緩慢。我劃動(dòng)著有些笨拙的四肢向前游去,30厘米,25厘米,20厘米……快了,就快要抓到了,我沾沾自喜,而水母似乎也感到了危機(jī),“呼”,猛地一竄,躲進(jìn)了紫色的.珊瑚叢中不見了蹤影。真可謂是“兒童疾走追水母,竄入珊瑚無處尋”。
美好的時(shí)間總是過得很快,教練把我拉回了海面。潛水衣很有浮力,我躺在海面上,望著那湛藍(lán)的天空不禁思緒萬千,想著如今各種各樣的污染,過度的捕撈,使海洋傷痕累累。海洋,她孕育了一切生命,她是我們共同的母親,是魚兒的,也是人類的。
這一次海底探索,讓我明白了許多。如果人類仍然不斷破壞海洋的話,數(shù)年后,我們是否還能看到這般美麗的海底世界?答案是未知的,但我堅(jiān)信,海洋的美是永恒的,因?yàn)樗,孕育了生命,將與人類共存亡。
暑假的作文 篇7
暑假里,漸漸地,天氣熱了起來,驕陽似火,烈日炎炎。天地間,仿佛有一股熱浪在來回翻涌著,烘烤著我們脆弱的肌膚,讓我們“痛不欲生”!
下午,爸爸單位沒什么事,便答應(yīng)我?guī)胰ビ斡。我一聽,高興地一蹦三尺高,心想自己終于不用再咬牙切齒地忍受夏天的肆無忌憚了,而且還能大展宏圖,展示我的游泳水平,真是一舉兩得啊。于是,我便迫不及待地準(zhǔn)備好游泳用品與浴巾,朝教場(chǎng)游泳池出發(fā)!
這開了一會(huì)兒,就到游泳池。泳池外邊放著一桌桌“垃圾食品”——烤年糕、香腸……這些食物雖然表面美味,但制作過程、制作配料卻骯臟不堪,而且,我上次就是由于吃這些東西,害得我吃壞了肚子,受了不少痛苦,所以我發(fā)誓:以后定不碰這種東西!廢話少說,于是我們便換上了游泳褲,戴上了泳鏡,準(zhǔn)備下水游泳。
我望著游泳池,激動(dòng)的心情便一下沖進(jìn)了頭腦里。我壓制不住內(nèi)心的激動(dòng),便一頭載進(jìn)水中,朝前方一個(gè)勁地“沖去”。大展我的自由泳。游了會(huì)兒爸爸突然把我叫住了,說:“樂樂,你游泳的時(shí)候頭一定要放平,身子一定要伸直。這樣阻力才會(huì)小,游得才會(huì)更快!蔽乙宦牐X得滿有道理的,于是便保持著頭的平行,身子挺直,但說的.容易,做起來難?偸沁_(dá)不到令人滿意的效果。但我不灰心,堅(jiān)持練著,完善著自己的動(dòng)作,雖然嗆了幾口水,但這些不算什么。果然,我越練越自如,終于將這幾個(gè)“漏洞”補(bǔ)上了!
游泳是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)技能。能減少溺水的發(fā)生,一位哲學(xué)家曾對(duì)一名船夫說過:“如果你不會(huì)游泳,那你就等于失去了整個(gè)生命!笨梢娪斡臼嵌嗝吹弥匾
暑假的作文 篇8
暑假期間,我打開書柜,重又拿起明代著名作家羅貫中寫的東漢末年的歷史風(fēng)云小說——《三國演義》。我不知看了多少遍,每一次看都有新的收獲,差不多能把故事講給我身邊的人聽,真是百看不厭。
其中令我感動(dòng)的一回:趙子龍單騎救主。趙云為了就劉備的兩位夫人和他的長子,在曹操百萬大軍中來回沖殺突圍,他單搶匹馬,殺死曹操數(shù)十名大將,數(shù)千名軍士,那異樣的英勇,令人生畏。本領(lǐng)超強(qiáng)是真,可與死神對(duì)抗救主子的親人,那種忠誠深刻我心。難怪曹操問眾將道:“他是何人?”有位大將回答道:“他乃常山趙子龍!笨墒勤w云身經(jīng)百戰(zhàn),已沖出曹軍的包圍圈,快馬飛鞭過了長板橋,來見劉備。他將阿斗接給劉備,劉備卻要把阿斗扔在地上,發(fā)火道:“為了這兒子,差點(diǎn)失我一猛將!壁w云聽了,他是意氣之人,發(fā)誓要為劉備出死入生。
最讓我震撼的是“關(guān)云長敗走麥城”。因?yàn)殛P(guān)羽驕傲自大,瞧不起呂蒙,將大部分軍馬從荊州撤往樊城,被呂蒙白衣渡江劫了荊州,關(guān)羽被迫住在麥城,由于麥城中沒有糧食,關(guān)羽只好帶領(lǐng)數(shù)百名軍士從小路往成都求救兵,再奪荊州。可是路上吳兵攔劫,關(guān)羽被繩絆倒,孫權(quán)拿下殺掉了。這時(shí),我的眼淚來了:為蜀軍損失這樣一個(gè)武藝高強(qiáng)的大將難過,更為悲傷的是他就是因?yàn)樽约旱囊估勺源,輕而易舉地被孫權(quán)活捉,真是慘不忍睹,驕傲自滿要不得呀!
我國的`四大名著之一——《三國演義》,我還將一遍一遍地繼續(xù)讀下去,并且將自己的新的收獲及時(shí)寫下來,與家人、同學(xué)、老師分享。《三國演義》——給我?guī)韯e樣的暑假生活。
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