圣誕節(jié)的作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
想象中的圣誕節(jié)總是浪漫的。飄零的雪花漫天飛舞，然后輕盈的落到世界的每一個(gè)角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無(wú)聲。
門(mén)口的那棵大雪松上早已纏繞上五光十色的彩燈，在漆黑的夜晚下絢麗的綻放。教室的課桌上擺滿(mǎn)了各式的賀卡，里面滿(mǎn)是祝福的話(huà)語(yǔ)。下午，校園里更是熱鬧，同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交。而在我的'身邊，有位同學(xué)格外忙碌。今天的圣誕晚會(huì)，他要上臺(tái)表演。作為一個(gè)表演者，正如俗話(huà)說(shuō)的“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，連續(xù)好幾天他都在緊張地彩排。有時(shí)我路過(guò)體育館，也會(huì)看到演員們緊張而有序地排練，而這些努力，都是為了給同學(xué)們一個(gè)美好的平安夜，也是為了給自己美好的紀(jì)念。即使是一個(gè)時(shí)間不長(zhǎng)的小品節(jié)目，能演繹出幽默詼諧中又帶著感動(dòng)，可見(jiàn)表演者是何等地用心、盡力。
我想，每一位表演者的想法都是一樣的，他們都想給一年一度的平安夜了留下美好的記憶，他們享受著表演的過(guò)程，享受著圣誕節(jié)帶來(lái)的狂歡。仿佛是圣誕的和平使者，將溫暖播撒到每個(gè)人心中。通過(guò)每天的訓(xùn)練和最后的表演，他們收獲的不僅是歡樂(lè)，還有堅(jiān)持努力，踏實(shí)肯干，為人奉獻(xiàn)的精神，邁開(kāi)了成長(zhǎng)的腳步。他們還是一個(gè)個(gè)大孩童，只想為自己與他人的純真歲月中，留下一點(diǎn)值得回憶與溫馨的畫(huà)面，想要努力地學(xué)習(xí)些什么，經(jīng)歷些什么，好讓自己趕快的成長(zhǎng)起來(lái)，當(dāng)自己回頭想想時(shí)，不會(huì)再有遺憾。
這就是圣誕節(jié)，在我們無(wú)悔的青春中，那些美好的，永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了.神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯，尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物.在北美洲,英國(guó)殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里，而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱(chēng)為SaintNick(圣尼克)的人物了。在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來(lái)，他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铮?牛奶和餅干)。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來(lái)。
法語(yǔ)中圣誕老人叫做PèreNoel，他和圣誕老人幾乎完全一樣，其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂(lè)公司獲得靈感,在1930年代畫(huà)出了傳遍世界的.圣誕老人形象.在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht，或是稱(chēng)作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。一些版本中，玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物，有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國(guó)的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。
在許多國(guó)家里，孩子們準(zhǔn)備好空的容器，以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物，如玩具，糖果或水果。在美國(guó)，孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪，因?yàn)槭フQ老人說(shuō)過(guò)要在圣誕前夜從煙囪下來(lái)把禮物放到襪子里。在其他國(guó)家，孩子們把空鞋放到戶(hù)外，以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人，家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇3
今年的圣誕節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心。我們裝扮了一顆大大的圣誕樹(shù)。這顆樹(shù)是小寶哥哥的爸爸幫我們?nèi)ド缴峡硜?lái)的。媽媽用汽車(chē)把它運(yùn)回了家。平安夜的'晚上，我和媽媽一起裝扮了這顆大大的圣誕樹(shù)。我們把糖果、梨、橘子、牛肉干、餅干都掛到了圣誕樹(shù)上，對(duì)了，我們還把心愛(ài)的玩具也掛在了圣誕樹(shù)高高的枝頭呢！媽媽幫我在禮物上系上線(xiàn)，我親自把禮物一樣樣地掛在了圣誕樹(shù)上，最后，我們把玩具里買(mǎi)來(lái)的彩色燈帶也繞在了圣誕樹(shù)上。一切都裝扮好了，燈帶通上了電，圣誕樹(shù)馬上發(fā)出了五顏六色的光芒，一閃一閃的，可漂亮了！我們一邊拍手一邊歡呼，笑得可開(kāi)心了。我又戴上了圣誕帽，媽媽為我唱了《Mery Christmas》這首歌。媽媽說(shuō)，Mery Christmas就是圣誕快樂(lè)的意思。我還和媽媽一起唱了《新年好》呢。裝扮圣誕樹(shù)真是太有意思了。我非常開(kāi)心！
第二天，我邀請(qǐng)佳佳姐姐和沈阿姨來(lái)我家欣賞美麗的圣誕樹(shù)。姐姐說(shuō)，咱們也在樹(shù)上掛些彩色筆吧。這個(gè)主意不錯(cuò)，我就和姐姐再次裝扮了圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)就更美了！
圣誕節(jié)的晚上，哥哥也來(lái)我家做客。哥哥看了我們的圣誕樹(shù)，驚嘆地說(shuō)：“這顆樹(shù)真漂亮��！”我們分享了樹(shù)上的禮物！真是太開(kāi)心了！
哦，忘了說(shuō)了，你們知道圣誕老公公給我送來(lái)了什么禮物嗎？是一架歐陽(yáng)小鋒的鎖風(fēng)金鵬戰(zhàn)機(jī)��！那可是我夢(mèng)寐以求的一個(gè)玩具呢！收到這份禮物，我可真是太激動(dòng)了。媽媽說(shuō)，圣誕老公公肯定覺(jué)得我是個(gè)又有禮貌又能干的小朋友，才給我送來(lái)的。我決定繼續(xù)努力，爭(zhēng)取表現(xiàn)得更出色。
圣誕節(jié)的作文 篇4
上個(gè)星期，我們小主人報(bào)新聞學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪活動(dòng)，我別提有多緊張了，看見(jiàn)其他學(xué)員都摩拳擦掌的，我的心情頓時(shí)輕松了許多。
我早早寫(xiě)好了提綱，經(jīng)老師過(guò)目，我的提綱是合格的，我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)，要知道，為了擬好這份提綱，我可是費(fèi)了很大心思的。
采訪時(shí)間到了，我和黃子珍、潘曉琳組成一個(gè)小組，開(kāi)始尋找目標(biāo)，我的第一個(gè)目標(biāo)就是坐在辦公室里的謝老師，我們走近她，有禮貌地自我介紹后，她便很爽快地接受了我們的采訪。當(dāng)真正采訪時(shí)，我原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可卻莫名其妙地緊張起來(lái)，我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字，于是我鼓起勇氣問(wèn)了第一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)你喜歡圣誕節(jié)嗎？”她不假思索地回答：“不喜歡！”我們頓時(shí)笑成一團(tuán)，黃子珍以及潘曉琳也問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，于是我又忍著笑問(wèn)了另一個(gè)問(wèn)題：“那么你對(duì)圣誕節(jié)有什么看法呢？”謝老師又回答我一個(gè)出乎意料的答案：“太討厭了！”我們又沉浸在爆笑之中，可謝老師卻不高興了，開(kāi)始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節(jié)，后來(lái)才知道她是為了讓我們鍛煉應(yīng)變能力故意刁難我們的。她指導(dǎo)我們，既然被采訪者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節(jié)了，那就不要問(wèn)那么多關(guān)于圣誕節(jié)問(wèn)題了，我們聽(tīng)了，終于明白了謝老師的用意，正當(dāng)我們低頭思考時(shí)，覃冬文又來(lái)“搶?xiě)颉绷�，我們只好結(jié)束了對(duì)謝老師的采訪。盡管，我們沒(méi)采訪到我們想要的結(jié)果，但是，經(jīng)過(guò)謝老師的指導(dǎo)，讓我們懂得了采訪過(guò)程中的應(yīng)變能力很重要，如果不掌握這些技巧，在采訪過(guò)程中會(huì)遇到非常尷尬的場(chǎng)面，俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，相信以后我們會(huì)做得更成功！
這次采訪活動(dòng)真是笑話(huà)連連，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種很好的鍛煉，因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我明白了一種新的采訪技巧，這讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更大的信心，這次活動(dòng)真令我難忘！
中等的個(gè)子，藏青色的羽絨上衣，深棕色的長(zhǎng)褲，灰白的頭發(fā)夾著幾縷銀絲，一張總是在微笑的臉，讓人只會(huì)想起一個(gè)詞——和藹可親。這，就是我們吉祥兔小隊(duì)今天要采訪的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員：景和苑社區(qū)主任樓珍祿爺爺。
樓爺爺是在他的工作室接待我們的。工作室很小，兩張辦公桌，一張三人木頭長(zhǎng)椅，剩下的，就是只容一個(gè)人通過(guò)的.過(guò)道了。加上了我們吉祥兔小隊(duì)的5個(gè)成員，把房間擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。我一坐下就四處環(huán)顧，墻壁上沒(méi)什么裝飾，只有一面墻壁上掛著工作人員的照片和物管站長(zhǎng)、保安等的職責(zé)。
詹佳琪首先代表我們小隊(duì)為樓爺爺掛上了紅領(lǐng)巾，樓爺爺激動(dòng)得不斷重復(fù)著：“幾十年沒(méi)有掛了，幾十年沒(méi)有掛紅領(lǐng)巾了�！钡却蠹易�，我們開(kāi)始了對(duì)樓爺爺?shù)牟稍L。楊斐然先提問(wèn)：“樓爺爺，請(qǐng)問(wèn)您是什么時(shí)候入黨的？您今年高壽？”樓爺爺沒(méi)有回答，反而沖著我們問(wèn)：“你們當(dāng)中有人屬兔嗎？”楊斐然高興地舉起了手，樓爺爺笑了：“你是小兔子，我可是老兔子嘍！”我們馬上就都笑了，原來(lái)今年是樓爺爺?shù)谋久臧。?/p>
樓爺爺接著告訴我們，小時(shí)候他是聽(tīng)著《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》這首歌長(zhǎng)大的，生在舊社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，他是在解放后上的學(xué)，因?yàn)樨毟F，所有的學(xué)費(fèi)都是減免的，初中畢業(yè)以后保送了中專(zhuān)。在遞交了2份入黨申請(qǐng)書(shū)、不斷地努力后，他終于在1966年1月入了黨。對(duì)共產(chǎn)黨，他一直懷著感恩的心，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有他的今天。無(wú)論是在曾經(jīng)工作幾十年的鐵路崗位上，還是退休以后，在小區(qū)管理的崗位上發(fā)揮余熱，他始終牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，雖然年事已高，可他從不對(duì)自己放松要求，以身作則。要求保安提早15分鐘交班，他往往到得更早。雖然說(shuō)是管理人員，他卻反復(fù)強(qiáng)調(diào)要有服務(wù)意識(shí)，熱心為群眾辦事，盡最大努力幫社區(qū)居民解決問(wèn)題。樓爺爺?shù)闹v述讓我們都入了迷。接著，詹佳琪請(qǐng)他為我們寫(xiě)了寄語(yǔ)卡，樓爺爺一筆一劃工工整整地寫(xiě)著，簡(jiǎn)直比我們做學(xué)生的還要仔細(xì)！
活動(dòng)接近尾聲，我們?cè)谛^(qū)門(mén)邊合影留念，還和樓爺爺一起擦洗了工作室對(duì)面的“安全服務(wù)崗”。我一邊擦拭著“服務(wù)居民，維護(hù)安定”這八個(gè)大字，一邊回憶著樓爺爺對(duì)我們的寄語(yǔ)：“你們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵，將來(lái)是建設(shè)祖國(guó)的人才，希望你們從小培養(yǎng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的高尚情操，努力刻苦學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)生活，健健康康成長(zhǎng)，成為你們老師、爸爸媽媽都為之驕傲的好少年！”
樓爺爺，您就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！我們會(huì)牢牢記住您對(duì)我們的期望！
今天是8月16號(hào)，也是珠江晚報(bào)小記者俱樂(lè)部的第二次外出采訪，此次出發(fā)的地點(diǎn)是珠海香洲區(qū)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，終于到達(dá)了珠海報(bào)業(yè)大廈，珠海報(bào)業(yè)大廈真是宏偉�。菍又辈逶铺�。
推開(kāi)大門(mén)，迎面就是一個(gè)寬敞的會(huì)客廳。走上二樓，老師微笑著向我們介紹：“這個(gè)房間是珠海特區(qū)報(bào)的信息中心，這個(gè)是珠海特區(qū)報(bào)的會(huì)議室……”“這是什么？”忽然，有一位小記者指著一個(gè)龐然大物問(wèn)道。這物體看上去像一個(gè)大型的復(fù)印機(jī)，又像是一門(mén)沒(méi)了炮嘴的大炮，到底是什么呢？老師回答道：“這個(gè)東西可以送去博物館參加展覽了，這個(gè)叫做“立式照相機(jī)”，是所有照相機(jī)的先祖，現(xiàn)在很難找到了。
吃過(guò)飯后我們休息了一會(huì)兒后，就來(lái)到了珠海古元美術(shù)博物館，古元老先生畫(huà)的水彩畫(huà)要是不說(shuō)，真的很難分出是照片還是畫(huà)。還有他的木雕，手工精細(xì)，惟妙惟肖，真是了不起�。�
最后一站，我們要到九州城博物館去參觀了。初進(jìn)博物館，迎面的是一張巨大的 “保護(hù)中華白海豚”宣傳畫(huà)報(bào)，然后就來(lái)到2號(hào)的展覽室。�。“缀ｋ喟�，有活生生的，也有標(biāo)本。我完全被這些白海豚迷住了。
這時(shí)，我耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音：“Very beautiful！”原來(lái)不知什么時(shí)候一位外國(guó)朋友已經(jīng)站在我身邊了。我馬上把握這個(gè)機(jī)會(huì)，用我們中國(guó)的禮儀跟她握手問(wèn)好：“您好！我是珠江晚報(bào)的小記者，你有空嗎？能否接受我的采訪？”
“Yes, of course you can.！（是的，你當(dāng)然可以！）”
“你來(lái)自哪個(gè)國(guó)家？”
“England（英國(guó)）�！�
“你來(lái)中國(guó)珠海是旅游嗎？”
“No，I’m a English teacher(不，我是一個(gè)英語(yǔ)教師。)”
“為什么中國(guó)那么多的城市不選，就偏偏選擇我們珠海呢？”
“I like zhuhai，zhuhai is beautifu……我喜歡珠海，因?yàn)橹楹Ｆ�，又是中�?guó)的浪漫之城，我還想在這里認(rèn)識(shí)一個(gè)中國(guó)的男朋友……呵呵�！�
看到她那么隨和，我也鼓起勇氣有禮貌地用英語(yǔ)說(shuō)：“OK,Thank!”
采訪后小記者們都圍著我：“你真厲害！”“了不起！能夠采訪外國(guó)人�！�
是的，我也意識(shí)到我們要融入社會(huì)，就要多與人溝通，即使是面對(duì)外國(guó)人也不例外。
春光融融，我們妙高小學(xué)隆重地舉行了“小手拉大手，文明共成長(zhǎng)”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式�；顒�(dòng)中，學(xué)生千人共簽自律承諾書(shū)，師生共簽自律承諾書(shū)，親子共簽自律承諾書(shū)，一個(gè)個(gè)場(chǎng)面真是莊嚴(yán)。 作為一名處州晚報(bào)小記者，我的任務(wù)當(dāng)然是采訪嘍！ 隨著主持人高昂而洪亮的聲音：“請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共簽文明自律承諾書(shū)�！毙∮浾邆円粨矶希_(kāi)始捕捉自己的采訪對(duì)象。我是頭一次采訪，我在家長(zhǎng)中左顧右盼，不知采訪哪一位好，心怦怦直跳，手心也出汗了。忽然，我想起了參加小記者培訓(xùn)時(shí)老師說(shuō)的話(huà)：“當(dāng)小記者要勇敢、大方，把采訪的對(duì)象當(dāng)作自己的朋友……”我鎮(zhèn)定了好多，輕輕地走到一位家長(zhǎng)面前，敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，面帶微笑，親切地叫了聲：“阿姨！您好！”阿姨回過(guò)頭來(lái)，也笑瞇瞇地望著我�！拔沂翘幹萃韴�(bào)的小記者項(xiàng)水美�！蔽矣钟行┚o張，“我能請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題嗎？” 阿姨和藹地說(shuō)：：“行呀！” 我接著說(shuō)：“您能談?wù)勀暮⒆釉诩沂窃趺粗v文明有禮貌的嗎？” 面對(duì)我的話(huà)題，阿姨滔滔不絕，顯然，她對(duì)自己孩子的表現(xiàn)很滿(mǎn)意…… 最后，我鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝阿姨！” 第一次采訪，讓我感到既興奮又緊張。原來(lái)當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的小記者也是件不容易的事，我得加油！
圣誕節(jié)的作文 篇5
大家都知道就快過(guò)圣誕了，那么，動(dòng)物們是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的呢？讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧。平時(shí)靜靜地森林里，這幾天十分熱鬧，小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
原來(lái)，大家在給圣誕節(jié)做準(zhǔn)備呢！聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂(lè)狗開(kāi)開(kāi)和森林新大王跳跳虎強(qiáng)尼，都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備，又是誰(shuí)把他們召集來(lái)的'呢？原來(lái)跳跳、笨仔、奇奇去找開(kāi)開(kāi)寫(xiě)作業(yè)，路上遇到了強(qiáng)尼，強(qiáng)尼好奇地問(wèn)：“你們?nèi)ジ墒裁囱�？”“�?xiě)作業(yè)！”他們異口同聲道。“要不大家一起來(lái)跟我去打扮森林，為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備吧！”強(qiáng)尼說(shuō)，“光寫(xiě)作業(yè)多沒(méi)意思呀！”“好！”奇奇他們十分興奮，可以和森林大王一起辦事可不明是誰(shuí)都可以的。他們坐上了森林專(zhuān)車(chē)一邊欣賞風(fēng)景一邊聽(tīng)強(qiáng)尼秘書(shū)雷特講圣誕節(jié)的故事。
不知不覺(jué)中他們就到了森林廣場(chǎng)，“跳跳、奇奇你們每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，笨仔你去掛燈籠和打扮，開(kāi)開(kāi)你和我當(dāng)主持，雷特你再找些人來(lái)幫忙打扮、開(kāi)始行動(dòng)！”強(qiáng)尼安排道，笨仔很快掛好了燈籠，雷特又找來(lái)了許多助手。這下強(qiáng)尼可以放心了，于是他和開(kāi)開(kāi)、跳跳、奇奇來(lái)到森林中心排練節(jié)目。圣誕節(jié)到了，他們做了最后一次彩排，就正式開(kāi)圣誕歡慶會(huì)了�！拔倚迹菏フQ狂歡現(xiàn)在開(kāi)始！”強(qiáng)尼大聲說(shuō)道。
開(kāi)開(kāi)說(shuō)：“下面，請(qǐng)出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來(lái)，起身跳上秋千，越蕩越高，飛在空中翻了三圈落地，動(dòng)物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”，跳跳手拿石頭向上扔，落下來(lái)居然變成了糖，大家拍手叫好。……接下來(lái)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“大車(chē)輪”，請(qǐng)五位動(dòng)物來(lái)抽獎(jiǎng)，強(qiáng)尼請(qǐng)了五位小動(dòng)物：小象、小牛、小貓、小熊上場(chǎng)，小熊抽到了車(chē)子、小象抽到了房子、就這樣快樂(lè)地圣誕狂歡盛會(huì)結(jié)束了。第二天一大早，開(kāi)開(kāi)、笨仔、奇奇、跳跳收到了強(qiáng)尼給大家的禮物和信，信上寫(xiě)著：謝謝你們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。森林是大家的，讓我們愛(ài)護(hù)森林，讓森林的明天更美好！
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