記事作文600字10篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的記事作文600字10篇，歡迎大家分享。

記事作文600字 篇1

　　誰(shuí)想每天寫(xiě)完作業(yè)后還要練字�？桌蠋熎�偏就布置了這么一個(gè)家庭作業(yè)，讓我們自由選擇。

　　禮拜五下午，孔老師給我們布置作業(yè)：“星期六星期天，你們把書(shū)上的前四個(gè)單元的生字寫(xiě)一遍。并且寫(xiě)一篇練筆，名字叫《我不想練字》或《我想練字》。要是想寫(xiě)《我想練字》的話(huà)，就要把作業(yè)上的字寫(xiě)的難看一點(diǎn)。要是想寫(xiě)《我不想練字》的話(huà)，就要把作業(yè)上的字寫(xiě)漂亮一點(diǎn)。聽(tīng)懂了嗎？”

　　哦，天哪！我想不會(huì)有哪個(gè)“傻瓜”會(huì)故意把字寫(xiě)難看，并且每天被罰練字的。所以，今天寫(xiě)字的時(shí)候，我空前的用心。照著書(shū)，我一筆一劃的寫(xiě)著，生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字。如果出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，那可就完蛋了。因?yàn)閶寢屧诤茉缫郧�，為了培養(yǎng)我細(xì)心的好習(xí)慣，不給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，早已把家里的所有改錯(cuò)的工具，如：刀片呀、膠帶呀、涂改紙呀“收拾”的無(wú)影無(wú)蹤 。

　　寫(xiě)完生字后，我長(zhǎng)長(zhǎng)的`舒了一口氣。開(kāi)始滿(mǎn)意的欣賞著今天的作業(yè)。“嗯，還不錯(cuò)，干凈整齊字體工整。用心不用心的效果就是不一樣��！”再一看表，發(fā)現(xiàn)今天寫(xiě)作業(yè)竟然比以前多用了一半時(shí)間。我很感慨地說(shuō)：“果然是應(yīng)了那句‘慢工出細(xì)活’的老話(huà)�！�

　　我滿(mǎn)意地看著今天的作業(yè)，心想：我們平時(shí)干很多事情，都有些急于求成的想法。只看重了速度，卻忽略了質(zhì)量。往往會(huì)出現(xiàn)許多的小錯(cuò)誤、小毛病、小彎路，再回過(guò)頭去改正時(shí)，卻又浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間。

　　反而是那些干起事來(lái)一開(kāi)始就認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)朝目標(biāo)前進(jìn)的人，看起來(lái)走的很慢，實(shí)際上他們卻是最容易靠近目標(biāo)、最容易成功的人。因?yàn)樗麄兪∠铝艘驗(yàn)榇中姆稿e(cuò)又改錯(cuò)的時(shí)間。

　　真是感謝孔老師留下了這篇作文，讓我第一次這么聚精會(huì)神的寫(xiě)作業(yè)，才明白了這個(gè)道理。

記事作文600字 篇2

　　前幾天是我們的四年級(jí)第一學(xué)期期末考試，我之前做了充足的準(zhǔn)備迎接考試的到來(lái)。

　　考試頭天晚上，我把老師囑托帶的所有的學(xué)習(xí)用品都裝好，并又復(fù)習(xí)了一下功課，可我怎么也睡不著，還想著考試的事，并對(duì)自己說(shuō)：“羅瑞一，加油!每次考試都不怯場(chǎng)，這次一定也可以的!”然后才安心睡了覺(jué)。第二天早上，“叮零零……”鬧鐘響了，我趕快穿好衣服，吃完飯，讓爸爸送我去學(xué)校。

　　在路上，我還摧著爸爸開(kāi)快一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，終于到了學(xué)校，我跟爸爸說(shuō)了再見(jiàn)，向教室跑動(dòng)。一來(lái)到教室，就看到有三年級(jí)的同學(xué)來(lái)跟我插班，坐在我旁邊的是一位小女孩，看見(jiàn)她我心里還想：她不會(huì)問(wèn)我題吧。隨著鈴聲響起，兩位監(jiān)考老師手拿卷子走上了講臺(tái)，等發(fā)下卷子之后，就聽(tīng)見(jiàn)了許多人在那里議論，有的說(shuō)：“這作文這么簡(jiǎn)單!”有的說(shuō)：“閱讀短文也太難了吧，這怎么做呀!”監(jiān)考老師生氣了，一敲棍子，全班都不敢吭聲了。

　　一位老師說(shuō)：“快寫(xiě)名字快答題，別說(shuō)話(huà)了!”考試開(kāi)始了，全班同學(xué)都不說(shuō)話(huà)了，自己寫(xiě)自己的，我也不例外，可就在這時(shí)，我遇到了一個(gè)閱讀短文題很難，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，又想了出來(lái)�？纪暾Z(yǔ)文又考了英語(yǔ)，該交卷子了，我還真有點(diǎn)不敢交呢!下午，該考數(shù)學(xué)了，我還是像上午一樣認(rèn)真做題，認(rèn)真檢查，最后鈴聲一響，我就把卷子交給了監(jiān)考老師。出了校門(mén)，爸爸問(wèn)我考得怎么樣，我自己覺(jué)得還差不多，就對(duì)爸爸說(shuō)：“差不多吧!”到返校那一天，我知道了我的'成績(jī)，語(yǔ)文考了96。5分，數(shù)學(xué)考了99分，英語(yǔ)考了100分。

　　我總結(jié)了一下這次失分的地方，一是閱讀短文不理解，關(guān)聯(lián)調(diào)運(yùn)用不當(dāng);二是數(shù)學(xué)讀題不認(rèn)真。以后我要多讀一些書(shū)，豐富知識(shí)，再多練習(xí)一些題，讀題要細(xì)心，做完了要認(rèn)真檢查。

　　本來(lái)很失望，自己語(yǔ)文沒(méi)考好，但是又一想是用自己的努力換來(lái)的，就沒(méi)有那么失望了，以后我會(huì)以本次考試為經(jīng)驗(yàn)，用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)!

記事作文600字 篇3

　　我想大家應(yīng)該有過(guò)很難的抉擇，就像站在人生的十字路口。因?yàn)椴恢�道結(jié)果，所以不知道如何選擇。如果是我我也會(huì)猶豫不決，當(dāng)你遇到問(wèn)題你會(huì)尋求家人的意見(jiàn)，還是自己解決呢?

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我一醒來(lái)就聽(tīng)到媽媽在兇妹妹的聲音，讓我嚇得不敢再睡。我用風(fēng)馳電卷的速度洗臉、刷牙，而后就出去吃早餐�？床妥郎嫌袐寢尩幕瘖y品，就想拿起來(lái)玩，啪一聲，媽媽最寶貝的化妝品被我摔壞了!我嚇得不敢亂動(dòng)，但想起媽媽馬上就要來(lái)了，我立刻把被我摔壞的化妝品放回原來(lái)的位置，裝沒(méi)事的坐下吃我既美味又可口的.早餐。

　　果不其然媽媽一出來(lái)看到她寶貝的化妝品壞了，氣得臉紅脖子粗。那時(shí)媽媽第一眼就看到我在這里，我就用撥風(fēng)也似的速度把早餐吃完，再跑回房間看電視。一整天，我都在想我到底該不該去跟媽媽說(shuō)她的化妝品是我摔壞的，就在我左思右想的同時(shí)，有兩只可愛(ài)的小東西飛到我眼前，原來(lái)他們是天使和惡魔。

　　天使說(shuō)我要去承認(rèn);惡魔卻說(shuō)如果我去承認(rèn)，我會(huì)被處罰。經(jīng)過(guò)一番掙扎與考慮，最后我決定相信天使的話(huà)，如果我去承認(rèn)錯(cuò)誤，就有可能得到原諒;但我如果相信惡魔，把事情放在心里，會(huì)讓我的心中一直忐忑不安。后來(lái)我去找媽媽告訴她實(shí)話(huà)，沒(méi)想到媽媽沒(méi)有生氣，還稱(chēng)贊我很誠(chéng)實(shí)，我一聽(tīng)瞬間松了一口氣，接下來(lái)總算能放心的回房間，自由自在的看電視。

　　經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到，如果你遇到問(wèn)題難以抉擇的話(huà)，就先冷靜想清楚，再做決定。如果你沖動(dòng)行事的話(huà)，可能會(huì)帶來(lái)無(wú)法收拾的后果。但是，不管怎么樣都不要選擇逃避，因?yàn)樘颖軣o(wú)法解決問(wèn)題，也有可能會(huì)東窗事發(fā)，那到時(shí)候可能會(huì)被罰得更重。所以我們要勇于面對(duì)，才不會(huì)帶來(lái)更加嚴(yán)重的后果。

記事作文600字 篇4

　　在人的一生中，總有一些記憶值得收藏，總有一些道理值得感悟，總有一些夢(mèng)想值得追求，也總有一些小事值得銘記。

　　那天雨下得很大，定是老天爺有了什么煩心事，就把氣全部發(fā)到人間來(lái)了。我考試好不容易“咸魚(yú)翻身”沒(méi)有“粘鍋”，便急于將成績(jī)拿給媽媽看，雖然天那么陰，姥姥也勸我先別回去了，怕下雨�？墒且灰夤滦械奈疫�是決定將試卷帶回去，給父母好好炫耀一番。

　　嘿，誰(shuí)知道我的運(yùn)氣竟然這么“好”。剛出門(mén)不久，雨就下起來(lái)了，沒(méi)帶傘的我真是進(jìn)退兩難。沒(méi)辦法，我小心翼翼地將試卷收好，繼續(xù)硬著頭皮向前沖�！巴炅恕�，雨越下越大，我心中也越來(lái)越不知所措。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，走過(guò)來(lái)，彎下腰，輕輕地問(wèn)：“是不是回不去家了？小妹妹？”我抬頭一看，是一個(gè)大姐姐，看起來(lái)應(yīng)該也就十七、八歲左右吧。我本能地點(diǎn)點(diǎn)頭，那個(gè)姐姐就將我拉到她的雨衣下，說(shuō)：“你家在哪兒�。俊蔽艺f(shuō)了一下大體方位，她若有所思的想了想：“有點(diǎn)遠(yuǎn)啊，雨衣你先穿著，坐在車(chē)座上，坐穩(wěn)了�。　�

　　她推著車(chē)，沒(méi)敢騎，只是步子加快了些。一路上，我望著這大雨，有些擔(dān)心地望了望那位姐姐：“姐姐，要不雨衣還是你穿吧！”她沒(méi)回頭，只是搖了搖頭說(shuō)：“你小，你穿最合適。”我的心中多了些許感動(dòng)。

　　到家了，我拉住那位姐姐說(shuō)：“姐姐，你去我家擦一擦雨水吧，要不淋濕了會(huì)感冒的'。”她回過(guò)頭，笑著摸摸我的腦袋：“沒(méi)什么的，走了，再見(jiàn)！”我一愣，急忙喊著：“謝謝姐姐！”雨中的那個(gè)身影搖了搖手，便漸漸消失在那傾盆大雨的黑夜中……

記事作文600字 篇5

　　我們班有個(gè)“哭鼻子”名叫林嘉磊，他小小的個(gè)子，圓圓的腦袋，一雙烏溜溜的眼睛透著靈活，他的眉毛呈八字形，看上去十分滑稽。別看他平時(shí)嘻嘻哈哈，就像一個(gè)開(kāi)心果，一旦遇上一點(diǎn)不開(kāi)心的事情他的臉馬上就能由晴轉(zhuǎn)陰，接著下起傾盆大雨呢！

　　林嘉磊愛(ài)哭，在班中可是鼎鼎有名的，放學(xué)被留堂了要哭，被老師批評(píng)了要哭，和同學(xué)吵架了要哭，作業(yè)寫(xiě)不好了要哭，東西找不到了要哭?

　　有一次，林嘉磊和幾個(gè)同學(xué)下課時(shí)和同學(xué)打架，被老師批評(píng)了一頓，還要罰抄課文，只見(jiàn)他皺著眉頭，撅著嘴巴，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，心不甘情不愿地抄起課文來(lái)。到了放學(xué)，林嘉磊和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)抄課文，眼看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)2

　　抄好回家了，而他還有一大半課文還沒(méi)抄。他

　　臉上的`笑容不見(jiàn)了，垮下臉來(lái)可憐巴巴地看看同學(xué)又看看老師，見(jiàn)沒(méi)人理他，他嘟起嘴巴，眼圈慢慢變紅了，手中的筆也漸漸慢了下來(lái)，眼淚吧嗒吧嗒掉在本子上，一開(kāi)始他還是小聲地抽泣，后來(lái)他竟張大嘴巴哇哇大哭起來(lái)，那淚水就像決了堤的潮水般奔涌而出�！傲旨卫�，你怎么又哭了？”“抄不完你哭有什么用��？別哭了，快抄吧！”同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)安慰他，可是他似乎一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只管自己一邊用手背擦眼淚，一邊閉著眼睛直跺腳：“嗚嗚嗚??我做不完了??哇哇哇??我不要抄了??晚回家媽媽要罵的啊??嗚嗚嗚??”

　　直到老師同意他先回家去寫(xiě)檢討，他才止住哭聲，抽抽噎噎地整好書(shū)包，耷拉著腦袋回家去了。

　　瞧，這就是我們班的哭鼻子——林嘉磊。

記事作文600字 篇6

　　2月1日的晚上，爺爺問(wèn)說(shuō)明天想吃餃子，奶奶問(wèn)我和媽媽想不想吃，我和媽媽異口同聲地說(shuō)“好”，我很興奮地問(wèn)媽媽明天包餃子，我可不可以也學(xué)著包，看著我認(rèn)真地樣子，媽媽答應(yīng)我可以讓我試試。

　　第二天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，只聽(tīng)到廚房里傳來(lái)剁餃餡的聲音，原來(lái)勤勞的奶奶給我燒好早飯就在忙著包餃子的準(zhǔn)備工作，只聽(tīng)到刀在砧板上有節(jié)奏地切剁，就象美妙的交響樂(lè)曲一直在我耳邊縈繞，沒(méi)有辦法再繼續(xù)睡下去，我就起床，刷牙洗臉，吃完早餐后，全家就圍在一起包餃子了。奶奶把把拌好的餃餡端在桌上，然后開(kāi)始和面，看著一大盆白白的面粉在奶奶靈巧的雙手下變成一大塊面團(tuán)，我真是羨慕不已，奶奶邊和面邊告訴我，這和面可有講究了，加水太多，面太稀就沒(méi)有辦法成形，如果加水太少，面太干包好的餃子就容易裂開(kāi)，所以放水要適量，一切全憑感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)。和好面以后，二姨把大塊的面團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小的面團(tuán)，然后用木制的棒子做成圓圓的餃皮，我和爺爺，媽媽做最后一道工序，把餡放進(jìn)餃皮里做成一個(gè)個(gè)美味的餃子。我很興奮，剛開(kāi)始，我不會(huì)包，媽媽說(shuō)她來(lái)教我，先用筷子把肉餡放到餃皮上，然后把餃皮從中間對(duì)折，對(duì)折后先從中間捏緊，然后再?gòu)膬蛇呁�上捏就包好一個(gè)餃子了，我試了一下，果然很快就包好一個(gè)餃子，雖然做得不好看，但最疼愛(ài)我的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“真了不起，要繼續(xù)加油哦”，我不灰心，古話(huà)說(shuō)得好“只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功”，我又按照媽媽教我的方法做了一個(gè)又一個(gè)餃子，而且一個(gè)比一個(gè)要好，看著一個(gè)個(gè)肚大腰圓的餃子整整齊齊地排在那里，我心里美滋滋的.，感覺(jué)自己就是一個(gè)勝利的將軍在檢閱自己的部隊(duì)。

　　忙碌了一個(gè)小時(shí)左右，我們終于可以吃餃子了，吃著自己親自包的餃子，感覺(jué)就是和平常不一樣。親愛(ài)的小朋友們，假如放假在家，你們也可以試試包餃子，你們會(huì)做得更好，要加油哦，包餃子真是一件有趣的事！

記事作文600字 篇7

　　五月五日午，贈(zèng)我一枝艾——文天祥

　　又是一年端午時(shí)，回到家。

　　剛回到家，就看見(jiàn)了滿(mǎn)桌子的粽子，各種餡的都有：咸蛋，肉，白米……。

　　真該好好感謝屈原大夫，讓我們這些人有了口福。我一邊吃著粽子一邊想。不過(guò)好端端一個(gè)人，又是一個(gè)官，為什么想不開(kāi)跳江去了？好好的活著，不好嗎？我把自己的疑惑對(duì)爸爸說(shuō)了，爸爸笑著說(shuō)：“我給你講講屈原的故事吧，他本身是一名偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，一生寫(xiě)下《離騷》《九章》等著作，留下‘舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒’等名句，被后人贊頌位‘詩(shī)魂’但仕途卻不順，提倡‘美政’，但被貴族所嫉妒，多次被流放，被白起攻破國(guó)都后，悲憤不已，才沉江自殺。后人為了紀(jì)念他發(fā)明了端午節(jié)�！薄澳撬�的.一生也太慘了吧！要不待會(huì)我們也把一些粽子扔到河里吧！”“嗯。”爸爸說(shuō)。

　　往年，都會(huì)去溱湖看龍舟，溱湖的湖面上都有百舟相爭(zhēng)，今年，因?yàn)橐咔�，待在家中，哪都去不了“真希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，好多大型活動(dòng)都沒(méi)有了�！蔽覈@了口氣，說(shuō)道�！暗�總比在前線(xiàn)奮斗好吧？你還能待在家里歇歇，前線(xiàn)奮斗的人們可是歇不了的。你不怕可以去武漢看看�！卑职致�(tīng)我這么一說(shuō)，忍不住嘲諷了我兩句。我立刻不作聲了。

　　“來(lái)包粽子��！”我聽(tīng)見(jiàn)爸爸朝我喊道。我滿(mǎn)不情愿的走進(jìn)廚房，問(wèn)了一句：“不是還有很多嗎？為什么要包？”“你以后不吃嗎？別問(wèn)了快來(lái)�！卑职钟趾暗�。我看著爸爸的動(dòng)作，包了起來(lái)。綠油油的葉子，上面放上各種餡，再把葉子裹起來(lái)。嗯，雖然步驟看上去區(qū)別不大，但成果卻截然不同。綠色的葉子歪七歪八，餡到處都是。“慢慢來(lái)�！蔽野�了半天，終于做了一個(gè)像樣點(diǎn)的“唉~”我嘆了口氣，“還是去寫(xiě)作業(yè)吧！”

　　屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留。屈大夫，我敬佩你的愛(ài)國(guó)。未來(lái)我也要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。

記事作文600字 篇8

　　曾經(jīng)有一位哲人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人學(xué)會(huì)了感謝，他就成熟了。在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有很多人，很多事，都給了我們的教育、幫助和啟迪，我們都應(yīng)該需要感謝他們。

　　在生活中，有許多人都幫助過(guò)我、關(guān)心過(guò)我。他們給我們的愛(ài)，他們都應(yīng)該得到報(bào)答。于是，我首先要感謝的是我的爸爸媽媽。因?yàn)樗麄兘o予了我生命，也給予了我所得不到的`唉。

　　我記得給我印象最深的就是那一次。一個(gè)下著傾盆大雨的早上，我嚴(yán)重發(fā)燒感冒。我躺在床上，很難受。爸爸媽媽知道了我身體脆弱。就請(qǐng)了兩三天的家來(lái)照顧我。把我送到醫(yī)院去。爸爸媽媽坐在椅子上，靜靜地看著我。很擔(dān)心我的身體。我為此感到慚愧，明知道爸爸媽媽工作很忙。為了我掙錢(qián)哄我讀書(shū)，還為我操心。感覺(jué)自己長(zhǎng)這么大了，什么也沒(méi)幫到爸爸媽媽?zhuān)�還要依賴(lài)。媽媽溫暖的大手握著我冰冷的小手，我的心也感到一絲溫暖。爸爸在一邊削這蘋(píng)果給我吃。媽媽總是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你愛(ài)吃什么我給你買(mǎi)，你愛(ài)吃爸爸媽媽做的什么菜，我都給你做去……”我身體弱弱的，一直躺在病床上，吃也吃不下什么�？晌抑�道他們一直都在關(guān)心我的身體。

　　過(guò)了幾天，我的身體有些好轉(zhuǎn)了，終于不同一直躺在床上了。那天早上我早早地起了床。給爸爸媽媽做了愛(ài)心早餐。到了中午，爸爸媽媽買(mǎi)了很多菜，給我做了大餐。我也成了爸爸媽媽的“小助手”過(guò)后，爸爸媽媽還常帶我去鍛煉身體。為此我感到很性都，感覺(jué)我的病友好了一半。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我感謝你們，在生活中給予了我那么多的愛(ài)�，F(xiàn)在是你們照顧我，到我長(zhǎng)大以后，我也會(huì)像你們照顧我一樣照顧你們的。爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

記事作文600字 篇9

　　秋天是收獲的季節(jié)。田野收獲了色彩，大樹(shù)收獲了成長(zhǎng)，果園收獲了果實(shí)，歲月收獲了年輪。

　　在這個(gè)秋天里我也收獲了呢。我收獲了快樂(lè)和喜悅。

　　秋天來(lái)了，我家院子里的柿子也熟了，紅紅的柿子掛在枝頭，宛如一個(gè)個(gè)胖胖娃娃，又像一盞盞橘色的小燈籠。在微風(fēng)的吹拂下，瑤瑤點(diǎn)點(diǎn)，仿佛在歡快的說(shuō)：“我要離開(kāi)媽媽的懷抱，我要獨(dú)立了�！�

　　我看著這滿(mǎn)樹(shù)圓圓的柿子對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們趕快把這些柿子摘了吧，如果再不摘的話(huà)，就被那些饞嘴的喜鵲吃光了�！眿寢屨f(shuō)：“好！就聽(tīng)你的建議。”

　　柿子樹(shù)很高，我搬來(lái)凳子，站在上面，用手拉著樹(shù)枝，用剪刀一剪一個(gè)，一剪一個(gè)。媽媽在樹(shù)下雙手高高的舉著布袋子接柿子。

　　突然，我輕輕的一拽，小柿子就落入我的手中，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)不用剪刀，用手一拽就下來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)：“就是的我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，妮妮真聰明！”

　　我得到了簡(jiǎn)變的方法，摘得就更快了，不一會(huì)，能夠著的'全部摘完了。媽媽說(shuō):"剩下的我來(lái)摘，我比你還高點(diǎn)，我能夠著。"

　　媽媽也站在凳子上，用力夠著高的樹(shù)枝，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，指頭一樣粗的樹(shù)枝被拽斷了。我心疼的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你用那么大的勁干嘛呀！都把�?shù)枝拽斷了�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，就是我不拽斷來(lái)年也會(huì)把多余的枝條修剪掉，這樣才能結(jié)更多的柿子�！�

　　就這樣?jì)寢屢粫?huì)用力拽，一會(huì)兒用鉤子鉤，費(fèi)了很大勁把能夠著的都摘了。就剩下最上面幾個(gè)樹(shù)枝上還挑著一些又大又紅的了。我急忙說(shuō)：“剩下的這些別摘了，咱家的無(wú)花果沒(méi)有了，這些柿子又摘完了，讓那些喜鵲們吃什么呢！就留著給它們吧。”

　　我看著這滿(mǎn)袋子的胖胖柿子，心里特別高興。趕緊洗一個(gè)嘗嘗，咬一口脆甜。這是甜柿子摘下來(lái)就能吃。我吃著脆甜的柿子，心想：原來(lái)收獲是這么的快樂(lè)！

記事作文600字 篇10

　　在家里，我是小公主，媽媽、姥爺、姥姥把我當(dāng)做小寶貝，（什么活也不讓做，但）我可不想成為“寄生蟲(chóng)”，我要學(xué)會(huì)做家務(wù)。

　　有一個(gè)星期天的清晨，我和媽媽在家，媽媽起床了把我叫起來(lái)，說(shuō)：“姑娘，（你不是總想做家務(wù)嗎？）快幫我做飯吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我高興地跳了起來(lái)：“太好了！太好了！”然后我就來(lái)到了廚房。做什么好呢？打開(kāi)（櫥）柜子一看，還有幾盒方便面。太好了！那么就（煮）做方便面吧！

　　我把鐵鍋放在氣灶上，往鍋里倒了一瓢水，然后打開(kāi)氣灶。藍(lán)色的火苗舔著鍋底，不一會(huì)兒，鍋里吱吱地響著，水開(kāi)了，咕嘟咕嘟冒著氣泡。我把調(diào)料包打開(kāi)，將里面的鹽面、蔥花（等調(diào)料）放入水中，緊接著我將面餅也放入（進(jìn)去）鍋中。我拿起一雙筷子，伸到了水中，輕輕地?cái)嚢�，面餅散開(kāi)了，一根根彎曲的面條，像魚(yú)兒一樣在水中翻滾著。我又拿來(lái)兩個(gè)雞蛋打開(kāi)，將蛋汁放入水中。兩只荷包蛋潔白如雪，躺在水中，（就像兩朵盛開(kāi)的荷花。）

　　方便面煮好了，我盛在了兩個(gè)碗里，喊媽媽吃飯。媽媽走過(guò)來(lái)端起碗，喝了一口湯，夸獎(jiǎng)道：“我姑娘煮的面條真好吃！”

　　這時(shí)，我的心里美滋滋的。第一次煮方便面就受到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我太高興了。（通榆縣第一小學(xué)二年一班 呂艾琳）

　　評(píng)語(yǔ)

　　文章開(kāi)頭，概括介紹了家人對(duì)“我”的寵愛(ài)以及“我”的愿望，點(diǎn)明了文章的中心：“我要學(xué)會(huì)做家務(wù)”。接著講述了“我”第一次煮方便面的`經(jīng)歷。寫(xiě)得很有層次，內(nèi)容具體。把整個(gè)事情的過(guò)程生動(dòng)地完整地展現(xiàn)在讀者的面前。描寫(xiě)很形象，如：“藍(lán)色的火苗舔著鍋底，不一會(huì)兒，鍋里吱吱地響著，水開(kāi)了，咕嘟咕嘟冒著氣泡�！边�如：“我拿起一雙筷子，伸到水中，輕輕地?cái)嚢瑁�面餅散開(kāi)了，一根根彎曲的面條，像魚(yú)兒一樣在水中翻滾著�！�

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