學(xué)炒菜 寫事的作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)炒菜 寫事的作文400字,希望能夠幫助到大家。

學(xué)炒菜 寫事的作文400字1
“哎!又要去畫畫了!蔽也荒蜔┑卣f道。
我們開車到了我學(xué)畫畫的那個小區(qū),爸爸對我說:“兒子,你先上去吧,我去停車。”我乘上了電梯,進(jìn)入了“大森”畫室,一進(jìn)畫室就坐下來正要開始畫畫的`時候,突然,畫室里漆黑一片,停電了。過了一會兒,電又來了,可是幾秒鐘之后,電又沒了,霎時,我們這棟房子,一片黑暗。我們走到了陽臺,望向?qū)γ娴臉欠,也都停電了,都是黑乎乎的一片?我突然想到了爸爸,我心想:“爸爸會不會被關(guān)在電梯里了,都這么久了,怎么辦呢?”急的我在畫室里走來走去,一會兒跑到電梯口看看,一會兒又到畫室......
這時候我趕忙向老師要了手機(jī),打了一個電話給爸爸,可是無論你怎么打,電話始終都打不通。“會不會電梯里沒信號啊!蔽彝蝗幌氲剑尚睦镞是忐忑不安。過了好一會兒,終于電話通了,爸爸也上來了。 我們問他有沒有被鎖在電梯里了,他說他有被鎖在電梯里,他把電梯門扒開了,從八樓一直跑到二十三樓。
最后,我沒有畫畫就回家了。
學(xué)炒菜 寫事的作文400字2
科學(xué)無處不在,在我們生邊就有許多人類無法了解的科學(xué)。但是,這些不為人知的科學(xué)秘密,都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著,了解著,認(rèn)識著。
大家想一下,“萬有引力”這個路人皆知的現(xiàn)象?墒,在牛頓發(fā)現(xiàn)這個定理之前,又有誰會問:“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西,都會從空中掉下來,而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常,而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題,所以牛頓會發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘,讓人類更加深刻的了解和認(rèn)識。
在生活中,科學(xué)無處不在。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類經(jīng)過思想、發(fā)明、制作中所得來的'。這些都是人類智慧的結(jié)晶。
大家想一下,如果沒有電腦,我們將無法更簡單的查資料,和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……燈,已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈,晚上將一片漆黑……這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最想要的東西是什么呢?是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……聰明的人類也會如何發(fā)電了。所以說,科學(xué)在我身邊,愛科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué),這些都是在我身邊的科學(xué)。
學(xué)炒菜 寫事的作文400字3
暑假的趣事就像一幅幅畫一樣,讓我來翻開一幅冒險畫來講一講。
那天,我們一家來到池塘邊,觀賞荷花,看見一塊離我們不遠(yuǎn)處的牌子上寫著:前方50米,親子冒險體驗。一看心里很激動,也想?yún)⒓。我迫不及待向前走去,看見許多人穿著安全服,戴著手套。心想:一定是這兒了。我們也穿上安全服,拿好手套,排到隊中。
輪到我們體驗了,第一關(guān)挺簡單的……。。過第十三關(guān)時,我本來想退出了,因為太累、太艱難了,媽媽一直鼓勵我說:“加油!馬上就完了,可不能放棄!”我點頭,又咬牙繼續(xù)走下去。腳踩著一根又粗又長的鐵絲,手里也拉著一根鐵絲,向前奮力的走,我的手因為握拳太久也感到酸痛,但我還是一直堅持?熳咄陼r,手握的鐵絲突然往后倒,我也跟著往后倒,我驚嚇到了“啊……”的'叫了一聲,爸爸扶住了我,我驚魂未定,喘了好大一口氣,拍了拍心口繼續(xù)往前走。到十四關(guān)了,一們慈祥的老爺爺和藹地說:“這關(guān)你們個頭不行,很難的。”我看了看,的確很難。有車輪胎、梯子……。它們之前隔著一米來長,有時踩上去會往前倒,很消費體力。我無能為力,只好下了梯子跳過這關(guān)。今天雖然沒有克服恐懼,但是也很快樂!
這就是暑假里最快樂的事。
學(xué)炒菜 寫事的作文400字4
剛放寒假不久,我的一位好朋友要過生日。中午我們吃過飯以后,她的媽媽提議帶我們?nèi)ジ浇亩Y芳村去體驗一次騎自行車的樂趣。
我們來到禮芳村,租了一輛多人自行車,我負(fù)責(zé)掌控方向盤,其余人負(fù)責(zé)蹬,我們剛上車就是驚叫連連,方向盤對于我來說實在是太重,一開始還不是很適應(yīng),我們騎得非常慢,生怕會把車騎到旁邊田地里去了。
我為了把好方向,經(jīng)過多次調(diào)整,還是不能協(xié)調(diào),最終發(fā)現(xiàn)我還是不能干好把控方向的活了,我提議還是換人來把控方向盤吧。
大家經(jīng)過商議之后,決定我和胡煒婕調(diào)換。這次沒用多長時間,我們慢慢趨于協(xié)調(diào)了,而且越來越默契,我們邊騎車邊欣賞周圍的風(fēng)景,一眼望去,無邊無際的`田野里盛開著朵朵小花,小草隨風(fēng)舞動,小鳥在枝頭放聲歌唱,溪水里的小魚伴隨著歌聲蹦噠蹦噠好像是因歌隨舞,我們仿佛也陶醉在這美麗而和諧的自然風(fēng)光中。
這一次田野之行,給我留下了深刻的印象,久久不能忘懷。我也懂得了親近大自然是一件多么美好而幸福的事情。
學(xué)炒菜 寫事的作文400字5
童年是一個夢,絢麗無比;童年是蜜糖,芳香四溢;童年是調(diào)味品,酸甜苦辣,充盈著孩提時的美好時光!
早上起床后,我就聽到鳥兒動聽的歌聲,呼呼的暖風(fēng)撲面而來,就連花草都笑呵呵的望著我,好像在對我說:“早上好!”
雖然一切都是美好,但也總有烏云密布的時候,這件事現(xiàn)在想起來,還是讓我懊悔不已,每每想到此刻,我的眼淚止不住的流,記得那天的一節(jié)語文課,我們準(zhǔn)備聽寫字詞,大家都在緊張的溫習(xí),而我卻心不在焉的做著自己的事情,好像事不關(guān)己一樣。聽寫的時候我也滿不在乎,以為自己可以做的很好,但就在寫“游子吟”的“游”的'時候,我被難倒了,正在我想的焦頭爛額的時候,我突然想到可以看看教科書上是怎么寫的,于是,我偷偷摸摸的拿出了書,趁老師不注意,迅速結(jié)束了“戰(zhàn)斗”,正當(dāng)“鳴金收兵”的時候,卻被其他同學(xué)看到了,當(dāng)時我的就臉?biāo)⒌囊幌氯t了,緊張的心都快要跳出來了。老師知道后,也沒有責(zé)罵我,相反,細(xì)心開導(dǎo)我,并告訴我,誠信無價,就算得了一百分,也是不光彩的!
這件事情讓我懂得,字寫錯了可以改,分?jǐn)?shù)低了,可以提高,但讓心中的誠信在欺騙面前繳械,可就無法彌補(bǔ)了!
學(xué)炒菜 寫事的作文400字6
媽媽說我已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)做點家務(wù)活了,所以我決定挑戰(zhàn)一下難度,跟婆婆學(xué)習(xí)做西紅柿炒蛋。
婆婆教我先把西紅柿洗干凈,然后切成一塊塊的,我拿著刀切西紅柿的時候有點害怕,好怕切到自己的`手指。切好西紅柿就要準(zhǔn)備打雞蛋了,婆婆叫我拿一個雞蛋在碗邊磕破,然后掰開讓蛋黃和蛋清流進(jìn)碗里。可是我用力過猛,整個雞蛋都破了,蛋黃和蛋清流得到處都是。婆婆又拿了一個雞蛋給我,她扶著我的手輕輕在碗邊一敲,雞蛋裂開了一個縫,我用力一掰蛋清和蛋黃就乖乖地流進(jìn)碗里了,然后放一小勺鹽,再用筷子順時針方向不停地攪拌,攪拌到蛋黃和蛋清都融合在一起就可以了。
一切都準(zhǔn)備就緒,下面就開始炒了。先開火等鍋熱了,再倒些花生油進(jìn)去,然后把打好的蛋液倒進(jìn)鍋里,這時候要用鏟子不停地翻炒,不然雞蛋會糊的。等蛋液凝固之后,就可以把西紅柿倒進(jìn)去一起炒,再放點糖,炒到西紅柿有點綿的時候就可以了。炒好之后我偷偷嘗了一塊,覺得味道好極了。
吃飯的時候吃著自己炒的西紅柿雞蛋,覺得味道特別的好,我吃了滿滿一大碗飯,下次我還要學(xué)會炒其它的菜。
學(xué)炒菜 寫事的作文400字7
“嘟嘟”路上有一輛接一輛的汽車、摩托車、大卡車、貨車和汽車。
我的媽媽和爸爸回家路上的大商場,斑馬線前停了下來。
也有兩個中年婦女和一個老年男子誰是老的和罕見的。老人有一頭銀發(fā),額頭上有三四道深深的皺紋,臉色又黃又瘦,看上去很和藹。他左手拿著一籃子卷心菜,右手拿著一根又粗又棕的長拐杖。
流線型的汽車在路上飛著,在眼前劃過..車上的顏色就像在我眼前呈現(xiàn)出一層色彩斑斕的色彩..
奔的道路上駕駛時車就沒影了,兩個中年婦女沖像兔子跑過。我的爸爸媽媽毫不猶豫地跑到對面。但是,只有老奶奶也走得很慢,就像在斑馬線背著沉重的烏龜。
我情不自禁地回頭看了看那個善良的老太太,她還在路中間掙扎。我掙脫母親的手,跑到路中間,跑到奶奶的地上,輕輕地說:“奶奶,我來幫你!蹦棠涕_心地笑了,我立刻走到她身邊,幫她到了另一邊。
當(dāng)她走到另一邊時,母親高興地走過來說:“孩子長大了,學(xué)會了幫助別人!备赣H對我大加贊揚。
祖母在她母親面前走過,從購物籃中拿出了白菜的.幾株,到我母親的手中,我的母親一再推卸,而且通過良好的愿望,但奶奶不得不接受它。
看著奶奶的背影,我笑著脫口而出:“幫助別人很好!薄笆堑,只要付出,就會有回報!”
學(xué)炒菜 寫事的作文400字8
童年是五彩斑斕的夢,有快樂的,有悲傷的,也有后悔的。在我的記憶中,有一件事一直深深地刻在我的腦海里,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。
那是一個期末階段,同學(xué)們都在緊張忙碌地復(fù)習(xí)。語文徐老師由于要批改的作業(yè)太多,再加上批改作業(yè)的時間不夠充足。徐老師以四人小組為單位選了一名檢查員,幫她該作業(yè),我們小組選的是張亦弛。就這樣,因為徐老師一會兒叫檢查員改作業(yè),一會兒又叫語文組長改作業(yè),所以我和張亦弛經(jīng)常摸不著頭腦。
一天下午,徐老師又讓檢查員改作業(yè),我對張亦弛說:“這回是你改,我先去玩了!薄笆悄愀!睆堃喑谡f。就這樣,我和張亦弛吵了起來,他生氣得像一只兇猛的`老虎,我憤怒得像一只咆哮的獅子。這時,潘婧走過來問我們怎么回事,我把事情的來龍去脈告訴了潘婧,潘婧又問誰是檢查員,我指指張亦弛!澳鞘菑堃喑诟!迸随赫f完便走了。我和張亦弛又吵起來了。
不久,徐老師來了,她對我們說:“你們都別改了!闭f完便把本子拿走了。我后悔莫及。為何當(dāng)初自己不去改呢?可惜世上沒有后悔藥吃!
學(xué)炒菜 寫事的作文400字9
在我的生活經(jīng)歷中,發(fā)生過的事如沙灘上的沙子數(shù)不清。有許多事我已經(jīng)忘記。但是,有一件有趣的事卻令我終生難忘。
記得我小時候,媽媽總說我長得黑,我很不高興。每次看見媽媽把護(hù)膚品一用,臉就皮膚變白了,所以我也想用,就對媽媽說了心里的想法,老媽卻不讓我用,讓我耿耿于懷。
有一天,媽媽出門做事去了,走得時候把她的兜子留在了家里。我就小心翼翼地躲在屋里面聽,聽到老媽走遠(yuǎn)了的聲音,我就立刻用迅雷不及掩耳之勢沖了出來,尋找媽媽留下的兜子。
嘿嘿,雖然老媽換包了,但是功夫不服有心人,還真讓我找到了!我像小老鼠似的用小手打開了兜子,把里面的東西一樣一樣搬出來,終于找到了一個又小又精美的.小瓶子。小瓶子里面裝得就是白色的膏狀物體。我立刻用手?jǐn)D出了一小點,就要往臉上抹,說是遲,那是快,只聽到“咔咔”一聲,門開了,媽媽回來了。媽媽疑惑不解的看著我,我吞吞吐吐地說:“我就是想變白一點,沒有別的意思!闭f完就迅速的往臉上抹去。媽媽一邊哈哈大笑,一邊指著小瓶子說,“這是給你買的涂改液啊。”我的老天呀!我顧不上多想,立刻沖向廁所沖洗起來······
事情過去很久很久了,但是每次說起來,家里人還是會捧腹大笑。不過,現(xiàn)在我早就不會那樣冒冒失失,不會再發(fā)生這樣的笑話了。
學(xué)炒菜 寫事的作文400字10
童年的記憶是那么的美好,就像海邊的貝殼,每撿起一顆,都有一個美麗的故事,讓人沉醉。但在這些美好的記憶中,總有一些不和諧的音符,讓人開懷大笑。
就在我第一次看到黃瓜的時候,感覺它丑丑的,一點都不好吃,上面又有那么多刺,一定不能吃,奶奶笑著告訴我:“他一點也不扎人,你吃吃看看,很好吃的!蔽要q猶豫豫的咬了一小口,緊鎖著的.眉頭舒展開了!罢娴牟辉,而且好好吃·”我高興的大叫起來。奶奶摸了摸我的頭,笑著說:“長得丑,不一定就不好吃,有刺,不一定扎人!蔽疑瞪档南耄号叮瓉碛写痰臅贸。有一天,我又想吃黃瓜了,可奶奶不在家,我就去找黃瓜,忽然看到了陽臺上的仙人掌,想:這個比黃瓜的刺還多,應(yīng)該比它更好吃,就用手去拔,結(jié)果滿手都是刺,我疼的哭了起來。
走在街上,看到了賣糖葫蘆的,想起了5歲時,我走到家門口,看到門口有一堆向山楂屑的東西,感到很奇怪,突然看到妹妹蹲在門口在吃什么東西,我很好奇,妹妹看到我嚇了一大跳,很快,她給我一個山楂,我問她山楂哪來的,她的臉上露出一絲狡黠的笑容,把我拉到買山楂的叔叔家里,專心的看叔叔做糖葫蘆,可我發(fā)現(xiàn)只要叔叔一轉(zhuǎn)頭,妹妹便拿一個山楂藏到襪筒里。直到襪筒塞不下為止。然后拉著我走出去,蹲到我家門口津津有味的吃起來,F(xiàn)在想想,只是幼稚。
學(xué)炒菜 寫事的作文400字11
老師,你傾聽過學(xué)生的心聲嗎?
我想你沒有。在我們一次有一次的考試中,有的學(xué)生沒有考好,你有問過他們?yōu)槭裁礇]有考好嗎?你有嗎?
我很想知道。你只知道叫他們再努力一點,下次一定要考好,不然……我不感再想了。在這里我很想對所有老師說:老師們,你們知道做為一個學(xué)生考試沒考好他們的心里有多難受嗎?在學(xué)校他們要受到老師批評,到家里還要受到家長的教訓(xùn)。他們以為能夠得到安慰,沒想到竟然是一盆冷水。
我可是深有感受。有一次,我們學(xué)校進(jìn)行一次考試,當(dāng)我滿懷希望來到學(xué)校迫切想知道成績,我等來的并不是一杯溫暖的茶,而是一盆冷水,我的希望變成了失望,變成了一串一串的淚水,變成了泡沫。
這時的.我就像一只在晚上被海浪打到海中央的小船,想得到陽光來引路。老師,你能在我們最需要安慰的時候來鼓勵我們嗎?你能像陽光一樣來給我們引路嗎?我想你們肯定能。我們也想考得好一點,可是我們得到的是一次又一次的打擊。
你若能這樣,我想你是一個很優(yōu)秀的老師,我們也會以優(yōu)秀的成績來回報你的,因為你在我們最無助的時候伸出援手,我們會對你說:“老師,我們很愛你“。
學(xué)炒菜 寫事的作文400字12
秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,風(fēng)兒一吹,輕輕擺動,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞。
一天晚上,新月斜掛,朦朧的月光透過樹枝,斑斑駁駁地灑在地上。我剛走到后院的棗樹旁邊,忽然,看見一個圓乎乎的東西,正緩緩地往樹上爬。
我驚愕地趕忙貼到墻根,注視著它的行動。
那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老樹,又爬向伸出的枝……
掛滿紅棗兒的枝杈,慢慢彎下來。
后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,棗枝嘩嘩作響,紅棗劈里啪啦地落了一地。
我還沒弄清楚是怎么回事,樹上那個家伙,“撲”地一聲,徑直掉下來。聽得出來,摔得還挺重呢!
很快,它又慢慢活動起來了?礃幼樱瑒蓬^比上樹的時候足多了。它匆匆地爬向四周,把散落的紅棗逐個地歸到一起,又“撲!币幌拢偷卮蛄艘粋滾兒。你猜怎么著?歸起的那堆棗兒,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子漲大了一圈。興許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了。
哎,這不是刺猬嗎?!
我暗暗欽佩:聰明的`小東西,偷棗兒的本事真高明!
可是,它住在什么地方呢?好奇心驅(qū)使我躡手躡腳地迫到水溝眼兒處,彎腰望望,水溝眼兒里黑洞洞的,小刺猬已經(jīng)沒有了蹤影。
學(xué)炒菜 寫事的作文400字13
奇幻的籠中鳥我坐在課桌前,回想著星期五的科學(xué)之旅,那是一次我們期待已久的活動。
我深呼吸了一下,因為我們即將參觀科學(xué)家用汗水書寫的“歷史”。接近了,只有一步之遙,可我卻感覺這是多么遙遠(yuǎn),心兒砰砰跳。迎接我們的是臉上掛著微笑的工作人員,我們緊張的氣氛立刻消失的無影無蹤,我懷著好奇的心情,仔細(xì)地將機(jī)器從頭到尾看了一遍,才敢嘗試操縱它。我將展覽的機(jī)器逐一欣賞完后,才開始做筆記。
那二進(jìn)制猜生肖使我掌握了一種數(shù)學(xué)方法,時間反應(yīng)測試讓我其樂無窮……給我印象最深的是籠中鳥,它是我們中國的文化。
我對籠中鳥產(chǎn)生了極大的興趣,索性刨根問底,工作人員非常樂意為我解答其中的奧秘。開始了長篇大論,我吃肉不吃皮,讓她直接插入主題:籠中鳥巧妙利用人們的視覺,產(chǎn)生眼中不一定為實的.思維想象。這是因為人眼在觀察景物時,光信號傳入大腦,需經(jīng)過一段短暫的時間,光作用結(jié)束后,影像并不會馬上消失。這種視覺暫留首先被中國人發(fā)現(xiàn),走馬燈便是根據(jù)歷史記載中最早的視覺暫留運用。宋時就有走馬燈,當(dāng)時稱“騎馬燈”,隨后法國人保羅在1828年發(fā)明留影盤,它是一個被繩子在兩面穿過的圓盤,一個面畫了一只鳥,另一面畫了一個空籠子。當(dāng)圓盤旋轉(zhuǎn)時,鳥在籠中現(xiàn),這正證明了當(dāng)眼看到一系列的圖像時,它一次保留一個圖像。沒想到吧,單單一個籠中鳥就有這么多的科學(xué)知識。
時不待人,我揮筆將這寫下,到現(xiàn)在我還沉醉在科學(xué)展覽中,久久不能忘懷。
學(xué)炒菜 寫事的作文400字14
星期X的下午,我們一(X)班的同學(xué)坐上了大巴,準(zhǔn)備到“小伢當(dāng)家”去玩。
那輛大巴非常漂亮,非常干凈,上面有海波浪的花紋,美麗極了!
我們坐上車以后,非常激動,因為我們太想早點去了。
到了小伢當(dāng)家,我們休息了一會兒,接著又發(fā)了護(hù)照,我們就開始玩了。我覺得織毛線非常好玩,因為它非常有意思,還有我看了顯微鏡,看顯微鏡非常有趣。
我還去做了巧克力,巧克力很好吃。還有,我跟一個假人梳了頭,我把她的.頭發(fā)盤起來,中間卡一個蝴蝶結(jié)。毛燁希給假人梳了一個小辮,可愛極了!
我們玩完了就去吃自助餐。我們四個小朋友坐一張桌子。我們四個人想吃什么就吃什么。我們吃飽了以后就開始玩游戲,然后我們又吃了點心。彭熙媛和徐柳欣走了以后,我就去找爸爸。
我拿來了爸爸的手機(jī)玩一會,接著,我們就走了。我們上了車,賴潔阿姨開車,“哐當(dāng)”一聲就把我的牙給撞了,賴潔阿姨停車的時候,我才敢把水喝一口。不過沒關(guān)系,今天我還是挺開心的,今天真是快樂的一天呀!
學(xué)炒菜 寫事的作文400字15
十二月十一日,周二,我們上了五年級第一學(xué)期的第一次公開課。在公開課的前一天,我告訴爸爸一定要看我上課的表現(xiàn)。
那天晚上我十點就上床睡覺了,希望在公開課上有嶄新的面貌。到了早晨,我很早就起床了,看見天還黑黑的;走在上學(xué)的路上,時間一分一秒的過去,我已經(jīng)迫不及待地想來的學(xué)校上課了。
到了班里,耀眼的燈光照在我的頭頂,仿佛我們就是一位小演員,四面八方的攝像頭在對著我們,心情是多么的快樂,多么激動,多么喜悅,好像吃了一顆蜜糖。我們坐的筆直,像塊木板,準(zhǔn)備迎接第一節(jié)課—英語課。在英語課上,我們的發(fā)言是那么積極,聲音是那么洪亮,氣氛是那么活躍,那快樂的時光是短暫的,過去的一分一秒比金子還重要。
在上午的四節(jié)課中,我們的一點一滴都留在了父母的眼里。
在語文課上,我們看了一些歷史片子和有關(guān)中華人民共和國成立的資料。一眼望去同學(xué)們坐姿很美,有的.同學(xué)讀課文時是那樣激動,自豪,因為我們中國人民站起來了。
一天的時間猶如一把從太空剛剛落下來的火箭,那是多么快啊!上英語課時的姿態(tài)和其他課上的表現(xiàn),讓坐在電腦前家長感到欣慰。
回到家里,再想想今天的旅程,有點難忘。當(dāng)再回到班里時,再次看到攝像頭和燈光時,我仍非常依依不舍。我希望五(1)班最好的一面永遠(yuǎn)留在我們和家長的心里。
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