【熱門】寫事的作文300字匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寫事的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫事的作文300字 篇1
今天是雨過天晴，因?yàn)樵绯课覀冃律枰M(jìn)行體檢而沒有參加晨練，所以早晨我們幾個很自在地吃著早飯，可早飯過后又開始上午那緊張的訓(xùn)練。
上午，按老規(guī)矩，一開始我們站軍姿。天氣沒昨天那么涼快了，站到快結(jié)束時(shí)，我都快支撐不住了，但剛一到點(diǎn)，教官就讓我們原地踏步，剛站僵的`腿又得動起來，可真是難受。踏步過后整個隊(duì)，我們的張教官帶著我們到別處訓(xùn)練。和平時(shí)一樣復(fù)習(xí)學(xué)過的動作，教官又教我們進(jìn)行定臂練習(xí)。那一定就是半分鐘，還抬得很高。練了一趟下來，腋下又酸又痛。
午休過后，我們又開始了訓(xùn)練。還是一樣，先站軍姿再原地踏步，然后進(jìn)行復(fù)習(xí)。下午我們還教了抱腹動作。
今天的訓(xùn)練結(jié)束了，今晚一定要好好睡一覺，明天繼續(xù)加油！
寫事的作文300字 篇2
學(xué)習(xí)自由泳
去年暑假，我學(xué)會了蛙泳，但看見爸爸游得飛快，今年我決定一定要學(xué)會自由泳，和爸爸一爭高下。
第一堂課，老師和我一起做了熱身運(yùn)動，伸伸腰，挺挺胸，踢踢腳，就“嘭”，的一聲，跳進(jìn)了游泳池，我快活地在水里游來游去，我就像第一次游一樣開心!
老師一步一步的教，同學(xué)們認(rèn)真地聽。老師說;“第一步：打退。把兩只腳合成倒八字形，然后，用腳上下拍打，打出水花，但不能打在空中，要用力打在水里�！蔽乙恢本毩�(xí)著腳都打痛了，可我堅(jiān)持到底，一直努力，世上無難事，只怕有心人。我終于練好了。
接下來是手的`動作：劃手是按順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)，手在前面時(shí)，貼著耳朵，手劃時(shí)擦過大腿，手劃回來，大拇指先入水。最難的是換氣的，換氣時(shí)，頭向一邊側(cè)，手要用力劃，呀!嗆到水了，但是失敗是成功之母，我不放棄。我心里打著拍子，節(jié)奏控制好了，就順暢了，俗話說：熟能生巧嗎!
經(jīng)過幾天努力，我就像一條小魚一樣自由自在地游來游去。我學(xué)會了自由泳!
寫事的作文300字 篇3
十年前，當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，我的小眼睛里就哭出了惱人的眼淚，當(dāng)時(shí)姥姥說我會是個累人的“小難纏”。的確，我如姥姥所說，一點(diǎn)也沒讓爸媽省心。
剛上幼兒園小班第一天，媽媽由于工作忙托小姑來接我，結(jié)果發(fā)生了車禍，具體的事故原因已經(jīng)不記得，反正我的頭皮開裂，縫了八針。這次事故在媽媽心中留下了記憶的傷痛，在以后的日子中，無論多忙，只要是我的事媽媽一定會在日程安排中放在首位。
當(dāng)我正恣意享受著媽媽略帶放縱的愛的`時(shí)候，原來我已慢慢長大，成了一名小學(xué)生。
第一次挨打是在一個星期天，著著急急完成作業(yè)找媽媽簽字，可由于字跡潦草媽媽拒簽，心里還想著我的動畫片，邊對媽媽嚷嚷：“我哪個字寫的不好了，真是煩死了�！痹捯粑绰�，您一個巴掌打在我的臉上，我還沒哭出來，您已是淚流滿面，您心疼而又恨鐵不成鋼的眼神，讓我一下子明白，我哭著說：“媽，我錯了，我一定改�！�
“媽媽”兩個字意味著責(zé)任、辛勞，每天豐盛的飯菜、生病時(shí)無微不至的照顧，都是您在默默付出，媽媽我以后不想讓您掉淚了，女兒喜歡您對我露出欣賞而燦爛的笑容。
寫事的作文300字 篇4
星期天上午，我?guī)蛬寢屚系�，首先，媽媽幫我把抹布洗干凈交給我，我趴在地板上，先從臥室開始擦，我發(fā)現(xiàn)原來有點(diǎn)臟兮兮的地板一下子就被我擦干凈了，可是，抹布卻變臟了，于是，我趕緊幫抹布洗洗臉，馬上它又變得干凈了，我又開始高高興興的擦起來，地板被我擦得干干凈凈了，到最后一點(diǎn)點(diǎn)污漬都沒有了，而抹布的.臉又變成了小花貓，好像在說：“瞧，你先把地板弄干凈了，可是我的臉卻越來越臟了!”我想了想，連忙把抹布拿到水龍頭那邊，認(rèn)真的清洗，不一會兒，抹布又變成小白臉了，好像在說：“謝謝你!冉冉!”
我看著亮堂堂的地板，心里甜絲絲的，我又幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)活，媽媽看著我，露出了笑容，夸我是個好孩子!我太高興了，下周日我還要幫媽媽做家務(wù)!
寫事的作文300字 篇5
人都會傷心，我最近就有一件我非常傷心地事情。
這天，我們學(xué)校要進(jìn)行課間體育活動大錄像。一下課，同學(xué)們系上紅領(lǐng)巾，到操場上排好隊(duì)，我們先拍打功夫拳的錄像，大家打得很好。接著，大家開始自由活動，同學(xué)們有的打羽毛球，有的踢毽子，有的跳繩，有的打籃球，有的……我和幾個同學(xué)去體藝室向老師借一只羽毛球和一副拍子。我們開始打羽毛球了，當(dāng)打得正激烈時(shí)，一個籃球冷不防地朝我們飛來。突然，“啪”的.一聲，我回頭一看，我手中的羽毛球拍被折成兩段了。我馬上朝籃球飛來的方向一看，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。我想：扔球的那個同學(xué)肯定心虛躲起來了。
這時(shí)，陳老師來要回器材，看到我手中折斷了的羽毛球拍，憤怒地吼道：“你怎么可以把羽毛球拍子弄斷了呢？”這時(shí)，我知道，就算我全身長滿嘴巴也說不清，我只能硬著頭皮承受老師的責(zé)罵。陳老師罵著罵著，忽然，我鼻子一酸，豆大的眼淚從我眼睛里流了出來。最后，我決定回去拿出自己的零花錢買一副羽毛球拍賠給老師。
這件事必定會影響我的一生，我忘不了了。
寫事的作文300字 篇6
當(dāng)我們一直在享受著生活的幸福與快樂時(shí)，可否想到過那些為我們幸福而默默無私奉獻(xiàn)的人呢？有沒有為其感動呢？
在3月21日下午兩點(diǎn)的某個時(shí)刻，陳家港鎮(zhèn)的一家化工企業(yè)爆炸，其威力約為一顆原子彈的四百分之一，爆炸后的現(xiàn)場升騰起滾滾濃煙，久久沒有散去，空氣中彌漫著一級致癌物。
事故發(fā)生后，數(shù)以千計(jì)的消防隊(duì)員乘著消防車迅速趕來，他們一邊忙著疏散人群，一邊奮不顧身地沖入滾滾濃煙之中，地上散落著各種機(jī)械產(chǎn)品碎片，在一塊塊厚重的石板下，或許就有一個鮮活的生命。消防隊(duì)員或是戴著防毒面具在斷垣殘壁間搜索著，有的只顧營救，靴子無意間脫落下來，使得皮膚遭受嚴(yán)重毒化；在搜救的人群中還有人沒有任何防護(hù)措施，直接投入營救。他們?yōu)槭裁匆@樣？因?yàn)樗麄冎雷约菏且幻鎳南缿?zhàn)士，自己的`使命是保衛(wèi)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全。
除了消防員們不知疲倦地徹夜戰(zhàn)斗著，醫(yī)院也是護(hù)士、醫(yī)生們的戰(zhàn)場，他們作為白衣天使，責(zé)任自然是救死扶傷，直到夜晚她們都在戰(zhàn)斗著。
看完這些消防員們與護(hù)士們的英勇事跡，我已十分感動，我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)！
寫事的作文300字 篇7
生活就像一本書，上面記錄著我們的生活，雖然有些已模糊不清。但我還能記得一些。
我翻開“記憶盒”尋找著那些難忘的故事。找到啦！我終于在我的紙盒子最底層找到了一張紙片，我一邊默讀著，嘴角還露出了苦笑。
事情是這樣的：在我十歲的一天晚上家人依然做著往常的事情，媽媽在看手機(jī)，爸爸在整理文件，我在寫字。過了一個小時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，原來是三嬸打來的，說我外公心肌梗塞過世了。
聽到這個噩耗，全家人悲痛欲絕，我不停地哭喊著“外公！外公！”可外公再也聽不見了，我我也聽不到外公慈祥的聲音了。
回想起外公在世的時(shí)候。不禁淚流滿面，雖然我明白人死不能復(fù)生但我還是克制不住自己悲傷的.情緒。
這件事一直回蕩在我的心中，久久難忘！
寫事的作文300字 篇8
爸爸非常喜歡下棋，一天，他對我說：“今天我就要你看看，我這個下象棋高手是怎樣下棋的？”說完便得意地哈哈大笑起來。
在電腦里選擇棋手等級時(shí)，爸爸毫不猶豫地選擇了高級棋手。剛開始時(shí)，爸爸的臉上笑瞇瞇的，仿佛在說：“這個小東東，我一定能把它打敗�！�
可是沒過多久，我忽然覺得氣氛有些不對，咦？爸爸的“馬”到哪去了？“炮”呢？只見爸爸的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，時(shí)不時(shí)嘀咕：“這家伙還真厲害。”呀！爸爸的.表情此時(shí)已經(jīng)由陰轉(zhuǎn)雨了。怎么回事？我一看電腦屏幕，爸爸只剩兩個“兵”、一個“將”和一個“象”了。爸爸連忙求和，可對方非要把戰(zhàn)斗進(jìn)行到底，直到把爸爸打得落花流水才肯放手。
爸爸面色難堪，擦了擦額頭上的汗，邊搖頭邊說：“不可能，不可能，是我分心了，否則我不會輸�！薄鞍Γ职终媸撬励喿幼煊�，他真喜歡吹牛，哈哈……”
我的童年還有許多有趣的事，這只是其中的一件，這件事好笑嗎？如果你們覺得好笑，那我今后就把我所有有趣的事情都講給你們聽。
寫事的作文300字 篇9
今天作文課上，游戲剛做完，老師從口袋里掏出了十幾張紙條，我們想，是不是又要做新游戲了？看到我們迷惑不解的樣子，老師笑著說道：“同學(xué)們，今天我們要做一個小實(shí)驗(yàn)，就是吹紙條�！闭f完老師從中挑了一張紙條，貼在下巴上，問我們：“同學(xué)們，你們說，當(dāng)我對著這紙條使勁一吹，這下垂的紙條會往哪里飄呢？”我們七嘴八舌的爭論著，有的說往上飄，有的`說往下飄。我迫不及待地?fù)屵^一張紙條貼在下巴上，鼓起腮幫一吹，咦？紙條像被什么托住一樣平平的浮了起來。這是什么道理呢？問了老師我們才知道，原來是氣壓在作怪。
當(dāng)我們吹動紙條的時(shí)候，紙條上方的空氣在流動，氣壓變小，而紙條下方的空氣不流動，氣壓不變，所以紙條下面的空氣壓強(qiáng)比較大，托住了紙條，讓它平平的浮起來了。
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