學(xué)小號苦和樂的記事作文
引出下文
我們學(xué)校在今年的“六一”兒童節(jié)，準(zhǔn)備給我們過一個愉快的兒童節(jié)，就成立了鼓號隊，我非常有幸的成了一名號手。
事例述說
我們的指導(dǎo)老師是王老師，王老師告訴我們小號只有三個音，還告訴我們吹小號要先學(xué)會憋氣。
一開始，我們幾個都在電視上見過吹號以為非常好吹，可是當(dāng)我們拿起小號一吹沒有聲音。
我心想：剛才肯定沒吹好。我便又用力一吹，還是沒有聲音，我有些動搖了不想再吹號了。
王老師好象看出了我們的心思便走過來說：“不要著急，小號不是一兩天就能學(xué)會的，要慢慢學(xué)�！�
于是我們又練了起來。
練了幾天我們終于吹出了聲。
王老師就給我們每人發(fā)了一本譜子讓我們?nèi)ケ匙V子，我們翻開一看全是一些叉叉和數(shù)字，王老師說我們背的是數(shù)字，
我心想：我連看都看不懂怎么背呀！我又有些動搖了，覺得太難了。
我回到家跟媽媽說：“我不想吹號了”。
我以為媽媽會同意，可是出乎我的意料，媽媽卻說：“你已經(jīng)學(xué)了一大半了，現(xiàn)在放棄不就半途而廢了嗎？”
聽了媽媽的話我又有了信心，我慢慢的背會了譜子，并且也會吹了。
前后照應(yīng)
在“六一”那天，我們穿著學(xué)校發(fā)的衣服，走在鼓號隊中，
我想：如果我當(dāng)時放棄了吹號，我就不會走在這鼓號隊中，所以我在做任何事時都要持之以恒，不能半途而廢。
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