慶國慶作文（精品4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的慶國慶作文4篇，歡迎大家分享。
慶國慶作文 篇1
今天，媽媽帶著我去了世貿(mào)廣場那兒去玩耍。國慶節(jié)的世貿(mào)廣場上人真多呀，有的在拍照片，有的在玩耍，追逐打鬧，有的在舞臺上拿著麥克風(fēng)大聲地在唱歌，還有的在……
我和媽媽一起在廣場上玩了一小會兒，玩的我可開心了，一會兒飛快的跑步，一會兒又跟著舞臺上的人輕輕的哼著，媽媽也很開心，因?yàn)閶寢屢埠镁脹]有這么放松過了。今天媽媽特地帶著我一起來，讓我放松一下呢。
接著，媽媽就帶我去了我最喜歡的新華書店，因?yàn)槲姨貏e喜歡看書，一到書店，我就會買十幾本課外知識書，或者在里面看書，一塊就是大半天。
我和媽媽在二樓時，我撿到了許多大大小小的文學(xué)書，我對文學(xué)類的'書籍不大感興趣，就直接去了三樓，三樓有我最愛看的書了，比如說，四大名著《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《西游記》等等，還有一些有趣的漫畫書，我迫不及待的蹲坐下來慢慢品讀。
過了一個半小時，媽媽叫我回家了，我才依依不舍的離開，回家了。
慶國慶作文 篇2
十月一日，是一個重要的日子，因?yàn)樗且荒暌欢鹊膰鴳c節(jié)，而我的國慶節(jié)，大多時間都是在外婆家度過的。
我的外婆與外公今年都已經(jīng)六十八歲了，他們都住在陜西省渭南市澄城縣的一個小村子里，村子里的人都很熱情，九月二十九日下午，我與爸爸媽媽乘坐火車去西安了，由于外婆家比較遠(yuǎn)，所以我們不是經(jīng)�；厝�。
九月三十日，我們就到了外婆家，你看，外公外婆正在幫鄰居造新房呢，原來是我的舅舅要結(jié)婚啦。過了一會兒，我們就進(jìn)了自己家，那里的人都住在窯洞里，窯洞里冬暖夏涼，很是舒服。最可愛的還是外婆家的'那只狗，它今年三歲了，名叫“豆豆”。為什么叫它豆豆呢？這兒還有個故事呢，外公外婆在它很小的時候把它抱回家，看到它的兩只眼睛又大又亮，像兩顆黑色的豆子，便取名“豆豆”。
“豆豆”平時可聽話了，有時牽著它出去玩玩，我讓它坐哪兒它就坐哪兒，可也是個“貪吃鬼”，平時最愛吃肉。每當(dāng)有客人來時，它總是“汪汪”地大叫，可再乖的狗也有頑皮的時候，有時它會以“迅雷不及掩耳”之勢，“唰”地從門縫中溜出去，可不一會，就會被外公“抓”回來。
我愛外公，因?yàn)樗趧谟赂�，樂于助人，心靈手巧；我愛外婆，因?yàn)樗腔凵屏�，慈祥溫柔；我愛“豆豆”，因�(yàn)樗鼨C(jī)靈調(diào)皮，忠誠可愛；我愛外婆家，因?yàn)樗利惛火�，神秘新奇�?/p>
慶國慶作文 篇3
這次玩出科學(xué)喜迎國慶這有趣的活動讓我永生難忘，在我腦海里留下了一個深刻的'印象。
同時，也讓我明白了一個道理：每次比賽前要做好充分的準(zhǔn)備，不然你就會失敗，就像某些在知識問答的時候，一點(diǎn)兒也不會，在飛機(jī)比賽時只飛了離自己一點(diǎn)兒的距離，使自己拉了許多分。所以，我們一定要對自己有信心。
在這次活動中，又讓我感受到了只有自己努力，給自己增加信心，讓我在比賽前做好準(zhǔn)備，這樣那我就能贏得勝利獲得得成功了。
這次活動真的太好玩，太有趣了
慶國慶作文 篇4
今天是國慶節(jié)。吃過晚飯，爸爸帶我去人民路和觀前街看節(jié)日夜景。
到了接駕橋，我看見馬路兩旁各有一排蘭花燈，隨著街道伸向遠(yuǎn)方，像一條閃光的長龍，把寬闊的街道照得通亮，就像白天一樣。遠(yuǎn)處，還顯出由一排排五顏六色的彩燈構(gòu)成的一幢幢大樓輪廓，樓頂上還有一排一閃一閃的霓虹燈，真是好看！
我們來到察院場。忽聽有人歡呼起來：“你們看，那是什么！”啊！原來是人民飯店門廳上在放“寬銀幕電影”呢！一會兒幾匹馬在奔跑，一會兒幾只駱駝在行走，一會兒又變成各種各樣的.廣告。成千上萬的行人停下腳步觀看，連交通部堵塞了。爸爸告訴我說：“這不是寬銀幕電影，是才安裝好的‘電子圖像廣告’�！贝蠹叶际堑谝淮慰吹�，所以感到很新鮮，在那里觀看著，議論著。爸爸接著說：“你看，每隔幾分鐘，就會自動變換一幅廣告。像里面有個魔術(shù)師在變戲法似的，怎么樣，小曼，你開眼界了吧？”
看了“電子圖像廣告”，我真佩服科學(xué)家的才能。正是他們使我們的生活豐富多采，使我們的祖國面貌發(fā)生著巨大的變化。
自讀提示：俗話說：“文似看山不喜平”，一篇文章如果平鋪直敘，平均使力，不可能有看頭，所以文章必須有重點(diǎn)，有詳略。有主次，本文就較好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。作者時國慶夜的燈只作了簡單的鋪排，形成了一個喜慶氣氛之后，重點(diǎn)抓住電子圖像廣告進(jìn)行了多角度的描寫，有側(cè)面烘托，有直接交待。給人以相當(dāng)深刻的印象，主題也從而得到更深刻的挖掘。
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