實用的初中作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
繁花一季，無力凋零。百花相爭，屬是花殤………春歸燕歸…………又一季春。
不見冬雪，不吹寒風，不見草綠，現(xiàn)在，春意欲濃，春風冉冉。引著我出門，雖不是晴天，但也讓人暖。張開雙手，輕閉眼，春風中，嗅花香，聽燕歸，草綠桃李香。又是一季好春，又是一季繁春。最是一年春好處亦如此，便是冬雪傲梅也低頭。泥土清香欲迷人，是春味，原來春又歸。但愿此春繁華不盡。今春又繁華，只恐又凋零。
望春野，沒有了冬天的那一抹白，漸漸有了生機，有了草綠，春草香，每次，都在枯了、又綠的草，每到春的蘇醒，又成長，少年��！你要堅強成長，不枉來這一世。
踏春草，又過一年，少年十六歲，看世一浮華。漸透，每到春天，我這個不活潑的少年就活潑了，冬季的白雪消融，春季的`冒頭筍。春來了，那青澀的姑娘也抵不住春的誘惑不聽媽媽話，冒出頭來，還好那絲巾遮面，不然也真不敢出來，這邊枝上的叢林藝術(shù)家鬧騰了，放了一個冬的假，也忍不住春的吸引，迎春吟歌，就連德高望重的老樹也和春風談笑，讓那枝頭新新綠葉，與枝頭鳥載歌載舞，颯颯的風葉聲，嘰喳的枝鳥聲，心悅，少年樂。
聽水聲，冬天的瘦溪似大河，“�！！毕嬲{(diào)皮，春天來了，也不看前方，碰石就撞，惹得一石一溪水聲太悅耳，與颯颯的風葉聲，嘰喳的枝鳥聲相奏，誓比過高山流水，引得枝頭桃花失驚色，擅不停，桃花仙子風中舞，花香草綠斗得少年樂此春又繁華，花凋又如何。明春又繁華，少年��！要畢業(yè)了，到那時莫傷懷，只因繁春又回。少年要長大，要高飛，經(jīng)不住繁春引，花季如此，莫倔，要學(xué)會釋懷。
聞風香，太香。引人想，少年把愁放，多好，隨花香，尋香源，原是桃李爭艷，讓少年來憑理，少年難，桃李不依，漸香，少年莫暈，真讓人鬧心。春風不柔，怒吼，桃李紛凋零，桃李知錯，風停，少年驚笑。春季若浮塵，花季若飄雪。三年回首，原來花季中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边�有一起在風風雨雨中奔跑的你們。在繁華，一一深入少年心。愿花永艷，愿人永安。
少年結(jié)，此季繁春會起異，要提防夏季師友分，少年殤，烈陽灼眼，眼濕，少年莫不在意，少年結(jié)，繁春要解，莫不在乎。不然夏風降熱，師友共在校園分。此情夏風不懂，秋風不傷，冬風不意，最懂人心，春風會暖。秋卷夏掩春慰冬勿提，秋卷殘花落葉鋪地毯，添一筆，此場面不至太傷感，夏烈陽掩少年淚，自古男兒淚不輕流，怕是未到傷心處。繁春在，少年不要太傷感，待到少年在外好，相約繁春還回校。到時，又是一季繁春。
初中作文 篇2
或許，我的心不是汪洋大海，容不下那萬丈波濤�；蛟S，我的心不是浩瀚天空，容不下那天高千里。但我的心有一片沃土容下一朵花骨朵當在感動的瞬間，靜靜開放。
每當陰云密布的時候，清脆的鈴聲打破校園的寧靜。天空飄下雨滴接踵而至的是傾盆大雨，這時我只能呆在屋檐下呆望著灰蒙蒙的天希望陽光的破曉。有雨必有風。大風吹著雨點，在天空中搖曳。不時濺到我的衣褶雨越下越大。被風吹的歪斜的雨滴，拍打在地面的石磚上。升騰的雨霧讓我如在仙境中。隨著時間的流逝，路旁的瓦斯燈閃爍著。著如夢似境的情景至今還在我的腦海里。行人越稀少，心情越孤獨，情不自已。
每當在這時在我祈禱雨停息的時候在黑暗朦朧的雨霧中我總能依稀看見了一個朦朧的身影，正在迅速向我走來，那身影是那么的熟悉當者身影出現(xiàn)在我眼里時。我認出她就是我的母親。她就是每當在我孤獨無助的時候給我鼓勵與溫暖，在我失敗與挫折時給我分擔與祝福的那一位平凡卻偉大的母親。她看到我淋濕的衣褶，心里很內(nèi)疚，遞給我一把傘，拿出紙巾為我擦去淋在頭發(fā)雨水。給我披上雨衣，陪我回家。她把傘給我，自己淋著雨，我說把傘給她，我有雨衣。他執(zhí)意不肯。到了家脫下雨衣，看見她淋濕的'衣服，聽到她陣陣的咳嗽聲，心里酸酸的，但我強忍著淚水，只是微笑，因為我不想在她面前流淚。不想讓他擔心，也不想展示我脆弱的一面。著時我心中，有一朵感動的花在靜靜開放，散發(fā)著感傷的香氣，不竟讓讓我在角落里默默流淚。
心中有一朵花在靜靜的開在我小小的心靈世界里散發(fā)著清香，也許這朵花是我心靈里平凡的一朵，但我要永遠真愛它。
初中作文 篇3
舞動奇跡 我曾經(jīng)看過一本書，名叫《長翅膀的綿羊》。沒想到，單單的一本書竟讓我思緒“紛飛”。
這本書是以一個自傳體的形式，展現(xiàn)了主人公jennifer------一個16歲女孩留學(xué)英國的故事。寫出了jennifer最初的膽怯與陌生；寫出了她與同學(xué)們有趣的交往，英國中學(xué)的規(guī)章與制度；寫出了一群不同種族、不同背景的男孩女孩的校園生活、課外活動......
在這本書中，jennifer遇到了一個問題------外國人的歧視。這也是我讀到最義憤填膺的環(huán)節(jié)。
情景一：jennifer很想融入到朋友圈里。所以她不打算計較以前，見到了不久前剛鬧過別扭的伊麗莎白等人。jennifer主動打了聲招呼�？墒牵@一群人卻視而不見，說說笑笑的從她聲旁擦肩而過。jennifer抬起的手僵在空中，只好順勢做了個摸頭發(fā)的動作。
情景二：同學(xué)們在玩他們從小玩到大的游戲-------twister。輪到j(luò)ennifer時，一男孩卻直接跳過了她，還諷刺道：“hanah，輪到你了。jennifer不會明白這游戲的！”jennifer被惹怒了，“你憑什么這樣？我當然懂玩這個愚蠢的游戲。你們?yōu)槭裁纯偸呛雎晕�？我不是透明的！�?/p>
宿舍里先是安靜了一會兒，后來一位女孩帶頭鼓起了掌，掌聲由稀稀疏疏變成了如雷貫耳。那位男孩灰溜溜地溜回了自己的位置。從此，jennifer獲得了同班同學(xué)的認可，而那位女孩------喬安娜也成為了jennifer最好的朋友。
情景三：jennifer等人準備去超市買日常用品，卻在途中被兩個白皮膚用石子砸，邊砸還邊譏諷道：“你們中國人是蛋炒飯(‘chink（蛋炒飯）’一詞來源于清朝的‘ching’，在英文的理解中也是中國人的`意思，但帶有貶義的味道。因為，中國在清朝的時候是最弱的國家，是最受欺負的國家，而中國人在外國人眼中也成了清國奴。被人說是‘chink’簡直比人罵臟話還要難受。罵臟話受屈辱的只是個人，而‘chink’侮辱的卻是整個中華民族，包括了每一個海內(nèi)外黃皮膚、黑眼睛的龍的傳人！)！”當時的他們十分生氣，一位中國男孩上去就和其中一位白皮膚扭打在一起，另一位中國男孩用柔道將剩下的那位白皮膚打的嗷嗷求饒。他大聲說：“記��！我們是中國人，不是‘chink’！”
我當時也被這位勇敢的中國男孩震住了，書中的他一直都是溫文爾雅的，沒想到他竟然有如此敏捷的反應(yīng)力與強壯的臂力。也正是由于他，捍衛(wèi)了我們民族的尊嚴！
今年的20xx是個舉國歡慶的日子，因為第二屆的青奧會將在南京舉行。到時候，中國的大門會向全球人民敞開。有時我在想：為什么就允許白皮膚、黑皮膚到我們黃皮膚的領(lǐng)土上來，而不允許黃皮膚到白皮膚、黑皮膚的領(lǐng)土上去？這也許是個至今都難以徹底解決的問題------種族歧視。但是，這屆青奧會給我們提供了一次橫好的表現(xiàn)機會。我們要讓外國人對我們刮目相看，讓他們也明白中國人不是“任人捏的軟柿子”！
最為青少年，祖國未來的花朵，我們也有許多事情可做的。最基本的就是保護環(huán)境，做個文明的南京人。
大家都知道，南京是我國的“六朝古都”。優(yōu)美的風景區(qū)數(shù)不勝數(shù)------莊嚴的中山陵，熱鬧的夫子廟，巍峨的臺城......我們可以從這些地點出發(fā)，利用自己一點點的休息時間，去保護“文化瑰寶”及其周邊的環(huán)境，給外國人一個眼前一亮的感覺。
“綠茵場上躍飛虎，碧水池中騰猛龍”運動健兒們，舞動起來吧！在競技場上顯現(xiàn)出你們的英姿，創(chuàng)造出你們的奇跡！
初中作文 篇4
在童年的記憶力，我觀察過很多小動物，今天我就來給大家說說我家的小狗——哈利。是不是覺得名字很酷��！
哈利長著一身潔白而卷的皮毛，有一雙像黑珍珠一樣的眼睛，它是一種比熊品種的小狗。哈利是一只很聽話、很逗人喜歡的`小狗，它很喜歡吃肉，也喜歡吃火腿腸。但是哈利也是個守家的好狗狗，有時只要碗面有聲音，它就會豎起它的小耳朵，跑到門口“汪汪汪”的叫著，要是有人來找我們，我上學(xué)去了，媽媽在家時，它只要聽見有門鈴聲，就會跑去看看，要是媽媽不去開門，它會跑進跑出的對著媽媽大叫，媽媽剛開始也沒能理會是什么意思？最后聽見有門鈴聲才知道，原來是有人來了，哈利叫媽媽去開門。呵呵呵！是不是很可愛啊！
哈利從不在家里到處撒尿，它知道去廁所。媽媽給它買了幾件衣服，它就當它的寶一樣，誰也不準碰，要是誰拿了它的衣服，它就對著誰大叫，直到把衣服給它，它會用嘴叼著跑進房間里，放在它的窩里。嘿嘿！是不是覺得我家的哈利狗狗很聰明��！還有一次，我跟媽媽去恩施了，把哈利放在家里，等到我們回來時，一看，��！哈利把它的枕頭放在門口，旁邊還有它喜歡的假狗狗，媽媽笑著說；“哈利，你在等我們回來��！”我把哈利抱在懷里它用舌頭舔著我的小手，嘴里發(fā)出“嗯嗯”的聲音，好似在說，你們怎么把我一個人第一在家里�。『孟肽銈儼�！它的眼里好似有眼淚一樣，可憐極了。我一下子心里好難受，對媽媽說，再也不把哈利丟在家里了，它都哭了。
這就是我家的小狗——哈利。有聰明、有可愛。逗人喜歡。
初中作文 篇5
上了中學(xué)，空間大了，費用也大了。以前小學(xué)一天哪怕只是幾塊錢，便覺得綽綽有余。可如今一天十多塊錢還不夠用。每個星期回家，父母總是幾百幾百的拿給我們。我們也照常揣進兜里，一臉的理所當然。然后將這些錢花在小商販的三無產(chǎn)品或玩具上。當父母批評自己花錢如流水時，自己還狡辯，硬說那些錢是用在買文具上。有時候還因為這事兒跟父母鬧小情緒。我們不僅不主動認錯，還要在父母哄自己的時候大發(fā)脾氣。我想：不僅是我，其他初中生想必也是如此吧！
這個星期正準備從學(xué)�；丶視r，老師卻通知我們一人帶三百塊錢來，星期日那天晚自習交。我將這事寫在便利貼上，便坐上了回家的車。因為身上的錢只剩下車費了，我便沒有像往常一樣“游山玩水”。而是提前幾個小時到了家。到家時，整棟房子空空蕩蕩的。父母肯定還沒有下班。我放下書包，坐在火爐旁吃著瓜子。當聽到門外有響聲時，我警惕的跑下樓看。卻通過透明的.門，看見父親帶著一個黃色的安全帽，全身上下都是水泥漿子。父親的手掌在手臂上摩挲著，已經(jīng)略顯蒼老的臉被寒風凍的更顯憔悴。我忽然感覺自己的心被猛然打醒了。我感覺有一股清流從眼角流淌而下，連忙用手擦去。努力佯裝出一幅開心的模樣，為父親開了門。父親看見了我有那么幾秒鐘的愣神——可能是在想我今天為什么回家那么早吧！可隨后又被更大的欣喜代替……
返校那天，我照例去給父親要錢了。“爸，今天——老師說要帶三百塊錢去交�！边@是第一次，我是低著頭去給父親要錢的。此時的我羞愧難當，真不知以前那理所當然的模樣從何而來。
“女兒，這四百塊錢你拿三百塊錢交，一百塊錢用。下個星期回來，爸再給你。安心讀書！”父親將四百塊錢遞給了我。我無意中看見父親那布滿老繭的手�！鞍郑@一百你拿著，我只要三百就夠了�！蔽覍⒛且话賶K錢硬塞回去。然后以最快的速度趕在眼淚決提前沖出家門，邊跑邊哭……
是啊！我的父親只是一個極為普通的農(nóng)民工。整日風吹日曬、爬高下低。工地上沒有礦泉水，他便喝自來水。為了多賺點錢，他連吃中午飯都舍不得吃。而是幾包方便面便解決了。可在我們面前時，他卻只字不提這些苦和難。對我們父親總是大手大腳，可卻舍不得給自己買一雙皮鞋。到了冬天，我們還在溫暖的被窩里懶床的時候，父親的手已碰上那冰冷的磚塊……
初中作文 篇6
放學(xué)鈴聲響起來了。老師一宣布下課，全班就沸騰起來了。文具盒的碰撞聲，翻書的聲，拉書包的聲，推椅子的聲和歡呼聲交織在一起，此起彼伏。我的心里卻烏云密布，因為……
今天是“解放”的日子，也就是回家的日子。我心里卻無比煩躁。我把書、文具一股腦兒的塞進書包，背起書包和好友擠出亂哄哄的教室。
看見樓下滿滿當當?shù)募议L，我心里有種說不出的滋味。
爸爸說今天他不會來，要我自己乘公交回去，可我并不熟悉這里的路線。
我和好友慢無頭緒的聊著，我仍抱著一絲希望在尋找爸爸的身影。盡管他說他今天不會來，但我很期待。
可我找了半天也沒找到，我很失望。
順其自然吧，我對自己說，不會來就是不會來。別抱太大希望。
但我的`目光仍不由自主地投向兩邊等候的家長，我真的很希望，很希望爸爸會來。
我很期待……
一個熟悉的身影映入眼簾，那不是……那個身影遠遠地，在向我招手。是的，我沒看錯，的卻是爸爸。
我丟下好友，飛奔過去，心里有說不出的喜悅。
我問爸爸：“爸爸你怎么來了？”
爸爸笑著回答：“我怕你坐不來公交車�！�
此時此刻，我心里……滿滿的感動。
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