中學(xué)生作文

時(shí)間：2025-12-18 23:33:00 中學(xué)生作文

【推薦】中學(xué)生作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。

【推薦】中學(xué)生作文七篇

中學(xué)生作文篇1

　　很多時(shí)候覺(jué)得自己走了好久好久，其實(shí)一直在原地徘徊，從未向前邁出過(guò)一步，但總是那么累，那么累。

　　如今常被人們掛在嘴邊的一句話是“成名要趁早”，他們卻忘了說(shuō)這話的是才華橫溢的張愛(ài)玲，是這個(gè)奇女子。她對(duì)人生的感悟，是許多人一輩子都不曾有過(guò)的�！吧且患A服，這件華服上爬滿了虱子�！边@是張愛(ài)玲十七歲時(shí)的驚世之言。如此一個(gè)驚采絕艷的女子，卻一輩子為情所傷，為情所困，直到生命走向盡頭。

　　或許在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界里，實(shí)力才是硬道理。而如今所謂的明星，在古代不過(guò)是最卑賤的戲子。很多時(shí)候，你只看到有哪個(gè)人一夜成名，卻不知曉他為此付出了多少的汗水。有一句話叫做“你必須非常努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力�！痹�(jīng)不理解它的含義，如今卻是懂了，要想風(fēng)光表于人前，就得將眼淚埋于午夜月光后。

　　馬云曾說(shuō)過(guò)這樣一段話“你現(xiàn)在翻著QQ，刷著微博，看著微信......干著我八十歲都能做的事，不努力，你要青春干嘛？”看到這句話后，本能的想要反駁，因?yàn)檫@說(shuō)的好似就是自己。沉下心來(lái)，仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)這確實(shí)很有道理，自己現(xiàn)在常做的.事，八十多歲了也能做，而有些事情到了八十多歲卻是想做也做不了了。與其宅在家浪費(fèi)著時(shí)間，浪費(fèi)著青春，倒不如走出這個(gè)小圈子，闖一闖這世界。

　　比爾蓋茨在發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的巨大商機(jī)后若沒(méi)有去嘗試，他或許可以頂著哈佛畢業(yè)生的光環(huán)，找到一份不錯(cuò)的工作，順順利利的過(guò)完這一輩子，但他絕不會(huì)獲得今天這樣的成就。

　　許多人口里常念著自己的夢(mèng)想，卻不付諸行動(dòng)，只是嘴上說(shuō)說(shuō)有何用？并不是你有夢(mèng)想，人們就要替你買單，你必須讓人們看到你奮斗之后流下的汗水，才能獲得成功。

中學(xué)生作文篇2

　　美，是所有人追求的，特別是對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)，美是不可缺少的。我愛(ài)美，但也恨美！因?yàn)槲沂且恢怀笮▲�，是一只永遠(yuǎn)也無(wú)法變成白天鵝的丑小鴨。

　　1986年10月，我出生了，我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。但天有不測(cè)風(fēng)云，我5歲那年，染上了一種慢性皮膚病，臉上起了許多小疙瘩，原先光潔的臉頓時(shí)變得疙疙瘩瘩的，我成了個(gè)丑八怪。媽媽為了給我治病，幾乎跑遍了所有的皮膚病醫(yī)院，但卻總是失望而回。在無(wú)可奈何的情況下，只能任由這可惡的“魔鬼”繼續(xù)“摧殘”我的容貌，我越來(lái)越丑了。小伙伴們都不跟我玩兒，都怕我這種病會(huì)傳染給他們。我感覺(jué)自己就像一只被人拋棄的丑小鴨，心里真難受！

　　我上學(xué)了，同學(xué)們都看不起我，這個(gè)罵我是“菜疙瘩”，那個(gè)罵我是“癩蛤蟆”……我幼小的心靈一次次受到傷害。同學(xué)們罵得倒很輕松，但他（她）們可曾想過(guò)，我的心里在流淚，在流血。每到夜晚，我就對(duì)著天上的星星祈禱，祈禱我的病快好，我的容貌快點(diǎn)兒恢復(fù)。晚上做夢(mèng)，我總是夢(mèng)見(jiàn)自己的病好了，變美麗了，同學(xué)們都在圍著我跳舞，我幸福極了！可夢(mèng)醒之后卻是一場(chǎng)空，事實(shí)畢竟是無(wú)法改變的。

　　每當(dāng)看到別的女孩兒美麗的臉龐的時(shí)候，我心里就不是滋味；每當(dāng)我照鏡子看到那討厭的疤痕、可惡的疙瘩的`時(shí)候，我就無(wú)法去面對(duì)生活。所以，我恨美！

　　如果真像童話里說(shuō)的那樣有七色花，那我一定會(huì)歷盡千辛萬(wàn)苦找到它，第一個(gè)愿望就是希望我的病能好。哪怕沒(méi)有多美麗，只要能恢復(fù)原來(lái)的模樣，我便心滿意足了。

　　丑小鴨何時(shí)才能變成白天鵝？我的夢(mèng)何時(shí)才能成真？我最盼望的那一天何時(shí)才能到來(lái)？

中學(xué)生作文篇3

　　此時(shí)，司機(jī)拿著一堆玩具、生活用品向殯儀館走去，他為的是安慰一位小男孩和小男孩的父親。當(dāng)親人、朋友們繞母親走一圈時(shí)，司機(jī)來(lái)了，大家都傻呆呆地看著司機(jī)。司機(jī)看了看殯儀館，映入眼簾的是一張床，床上躺著那位男孩的母親，母親周圍圍繞著鮮花，她手里拿著一束白玫瑰，懷里抱著一個(gè)漂亮的洋娃娃、那男孩及男孩家的全家福照片。

　　這時(shí)，他跪下了，他在為自己酒后駕車，撞了人而贖罪。只見(jiàn)他也像正常參加告別儀式的.人，他圍著床繞了一圈，和死者親人一起向她磕頭，獻(xiàn)出誠(chéng)懇地祝福，他飽含深情地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該酒后駕車，但，我也要謝謝你，謝謝你讓我懂得了許多道理，你用你自己的生命讓我懂得了不能酒后駕車，我再也不會(huì)了！”他那懺悔的話真是催人淚下，不一會(huì)大家的眼淚再次奪眶而出，大家的心情久久不能平靜，他又說(shuō)：“來(lái)，拿著這些錢，你們家少了一位親人，有什么事就找我吧！”大家都不理睬他，都沉浸在悲痛之中。

　　一位司機(jī)一個(gè)不小心，酒后駕車造成一個(gè)家庭的破碎，傷害了一家人。

中學(xué)生作文篇4

　　有一次，我發(fā)高燒，爸爸母親不顧工作，急忙帶我去醫(yī)院。那天晚上他們買水果給我吃，還輪流照顧我。我一看到他們，就被父母深深的感動(dòng)了。到了明天早上他們?nèi)匀辉谖业纳砼躁P(guān)切的看著我。從此我再也忘記不了父母對(duì)我的愛(ài)，而我也懂得了感恩。

　　其實(shí)，自從母親把我生下來(lái)，并把我?guī)?lái)這五彩繽紛的世界，我就感覺(jué)到非常滿足，這個(gè)世界讓我充滿了新奇，充滿了幻想，也讓我充滿了感情。在我小時(shí)候，我記得我餓的時(shí)候母親就給我泡奶粉，我冷的時(shí)候母親給我穿棉衣，特別是我摔倒的時(shí)候母親把我抱在懷里看有沒(méi)有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊(duì)員，從不會(huì)走路到會(huì)走路，從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)說(shuō)話，從不會(huì)寫(xiě)字到會(huì)寫(xiě)字，從不認(rèn)識(shí)字到會(huì)認(rèn)識(shí)字，都離不開(kāi)父母對(duì)我的愛(ài)心和培養(yǎng)。

　　我現(xiàn)在能看書(shū)看報(bào)、能自己去超市買東西、能打字，懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師，她們用她沙啞的聲音給我們講課，用親切的'教誨來(lái)教我們學(xué)習(xí)。記得有一次，我語(yǔ)文考了81、5分，老師再次跟我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！焙髞�(lái)我記住老師的話加倍努力學(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

　　在學(xué)校，我的一個(gè)好同學(xué)蘇雅娣，她幫助我克服很多困難，我非常感謝她，比如說(shuō)每次有人要?jiǎng)邮执蛭业臅r(shí)候，雅娣就會(huì)擋住要打我的人；比如說(shuō)上次我不小心摔倒在地上，那時(shí)候我的淚水一滴一滴的流下來(lái)，傷口上的血流得很多，她用她的雙手把我給扶了起來(lái)，并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。

　　在老家里，我和哥哥姐姐在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我有一道題目不懂做，哥哥姐姐用親切的語(yǔ)言教導(dǎo)我，我終于懂得做了我很感謝他們教我，我又懂得了姐妹之間的感恩。

　　學(xué)會(huì)感恩是多么重要呀，如果人人都有一顆感恩的心，那這個(gè)世界就會(huì)多一份溫暖。今后我要用自己的行動(dòng)感恩他們，幫爸爸捶捶背，給母親倒杯水，給老師一張賀卡，給同學(xué)一聲問(wèn)候，以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們。

中學(xué)生作文篇5

　　有些人經(jīng)常在抱怨父母是如何的羅嗦，比如他們會(huì)在一些你已經(jīng)知道的事情上還是會(huì)提醒個(gè)兩三次。其實(shí)這真的僅僅只是羅嗦嗎？我覺(jué)得這是愛(ài)的叮嚀！每當(dāng)在寒冷的冬天看到一個(gè)個(gè)小學(xué)生穿著鼓鼓的衣服上學(xué)的時(shí)候，我的腦�？倳�(huì)浮現(xiàn)出小時(shí)候上學(xué)，母親在寒冷的冬天的早晨叮囑我多穿點(diǎn)衣服上學(xué)的情景，盡管母親看到我已經(jīng)穿得走路都不好擺手了，她還是會(huì)說(shuō)：“要不再多帶一件吧，說(shuō)不定坐在教室里更冷呢！”聽(tīng)著母親這頭頭是道的勸說(shuō)，我真是又氣又愛(ài)！最后我很多時(shí)候都是不忍心傷害她的一片苦心，還是帶上了一件多余的外套！現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)暖洋洋的感覺(jué)呢…

　　哪怕是現(xiàn)在我已不再是小孩了，母親還是向往常一樣對(duì)我千叮萬(wàn)囑…譬如，她會(huì)打電話問(wèn)我，單位的宿舍是不是很冷，棉被夠暖和嗎？你開(kāi)摩托車外出時(shí)千萬(wàn)別忘了戴手套和圍上圍巾哦！…聽(tīng)著母親這親切的叮嚀，我的心里總是一次又一次地被感動(dòng)，有時(shí)我會(huì)想：原來(lái)在我媽的心中我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子！

　　或許是因?yàn)槭芰四赣H的影響吧！我覺(jué)得自己也學(xué)會(huì)了母親這套“羅嗦的'本領(lǐng)”，因?yàn)樵趯W(xué)校我總會(huì)對(duì)我的學(xué)生做一些重復(fù)的提醒，比如我每天都要提醒他們要注意安全，不做違背良心的事；天冷時(shí)，我也會(huì)不厭其煩地提醒他們要注意保暖…

　　我不敢說(shuō)全部的學(xué)生都能理解他們的老師之所以這樣羅嗦的本意是什么，但我相信總有一天，他們會(huì)像我一樣，待若干年之后回想起曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)人在他們小時(shí)候曾經(jīng)這樣羅嗦過(guò)…或許有人還是會(huì)持抱怨的態(tài)度，但我可以很坦誠(chéng)地告訴你，我不覺(jué)得我媽的叮囑是羅嗦，我覺(jué)得那是一種非常有親和力的愛(ài)的叮嚀！這叮嚀有著一股非常大的力量！她使我戰(zhàn)勝寒冷，感受溫暖；她讓我體會(huì)母愛(ài)，遠(yuǎn)離孤獨(dú)；還讓我深深地感受到，無(wú)論世事如何變遷，總有那么一個(gè)人在我背后默默地支持、理解著我！如果在你的身邊也有著這樣一個(gè)愛(ài)對(duì)你“嘮叨”的人，請(qǐng)您不要抱怨，更希望你能學(xué)著理解她這樣做的本意是什么…相信聰明的你肯定知道那是什么了吧？對(duì)了，那其實(shí)就是一種愛(ài)！而這種愛(ài)只有用心體會(huì)與感受的人才會(huì)倍感親切！快過(guò)年了，母親偶爾又會(huì)在我耳邊提醒我：過(guò)了新年，你又大一歲了…或許母親是擔(dān)心我由于忙于工作忘了自己的年齡吧…其實(shí)我沒(méi)有忘！不過(guò)依然感謝母親的提醒！

　　人生因?yàn)橛袗?ài)所以才過(guò)得更有價(jià)值、更有意義！母親，真的很感激您從小到大對(duì)我的愛(ài)的叮嚀！

中學(xué)生作文篇6

　　中華民族，炎黃子孫，是沐浴著中華文化的璀璨光輝一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的。儒家的仁政，道家的無(wú)為，法家的嚴(yán)苛，墨家的兼愛(ài)，都是我們的文化瑰寶。成長(zhǎng)在孔孟之鄉(xiāng)的我，自然也與中華文化結(jié)下了不解之緣。

　　牙牙學(xué)語(yǔ)

　　我的孩提時(shí)代，是在一本本書(shū)的陪伴下度過(guò)的。讀《三字經(jīng)》，我知古今天下事，通先賢圣人禮；讀《百家姓》，我感嘆于中華文化的浩瀚；讀《千字文》,我為那優(yōu)美的文筆、華麗的辭藻深深折服；讀《弟子規(guī)》，我懂得了做人的道理。

　　中華經(jīng)典，是牙牙學(xué)語(yǔ)的我最好的`食糧。

　　懵懂孩童

　　5歲半，我上學(xué)了。語(yǔ)文課本里的一首首古詩(shī)，深深吸引著我。讀《游子吟》，我感受到母愛(ài)的偉大;讀《靜夜思》，我看懂了李白對(duì)故鄉(xiāng)的思念；讀《虞美人》，我聆聽(tīng)出后主李煜“恰似一江春水向東流”的哀愁；讀《過(guò)零丁洋》，我欽佩著文天祥的民族精神。

　　中華經(jīng)典，是懵懂孩童的我最好的寶藏。

　　豆蔻年華

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝。如今的我，13歲，已經(jīng)上初二了。改變的是年齡，不變的是一顆熱愛(ài)中華文化的心。讀《陋室銘》，我明白了如何做到“陋室不陋”；讀《愛(ài)蓮說(shuō)》，我懂得了蓮花的可愛(ài)和高貴之處；讀《五柳先生傳》，我知曉了做人“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的難能可貴；讀《岳陽(yáng)樓記》，我看出了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的宏偉志向。

　　中華經(jīng)典，是豆蔻年華的我最好的朋友。

　　暢想未來(lái)

　　人生路途，行走的方向總是向前的。那么，想一想，將來(lái)的我，又會(huì)怎樣呢？我會(huì)讀《詩(shī)經(jīng)》，看看“世界最美的書(shū)”；我會(huì)讀《楚辭》，聆聽(tīng)屈原的拳拳心語(yǔ)；我會(huì)讀《孫子兵法》，感悟博大精深的戰(zhàn)爭(zhēng)哲理；我會(huì)讀《少年中國(guó)說(shuō)》，懷想飲冰室主人的救國(guó)情懷。

　　中華經(jīng)典，是暢想未來(lái)的我最好的旅伴。

　　我們的家鄉(xiāng)----濟(jì)寧，運(yùn)河之都、孔孟之鄉(xiāng)。成長(zhǎng)在她溫暖懷抱中的我們，應(yīng)當(dāng)是中華文化的繼承者。對(duì)于中華文化，我們應(yīng)取其精華，棄其糟粕，得其經(jīng)典。讓我們?cè)谥腥A經(jīng)典的陪伴下，一同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！

中學(xué)生作文篇7

　　時(shí)光如撲向岸邊的海浪，沖刷著記憶的沙灘；時(shí)光如降落人間的甘露，滋潤(rùn)著記憶的土壤；時(shí)光如溫和絢麗的晚霞，映照的記憶的天空。每當(dāng)回憶往事，我想：假如可以重新來(lái)過(guò)。

　　假如可以重新來(lái)到那一間溫馨熟悉的教室——天空一樣藍(lán)的教室。那一年，忐忑不安的來(lái)到這里，整潔如新的桌椅，天藍(lán)色的`墻壁，雖然充滿希望卻遮掩不住內(nèi)心的緊張，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我迅速的用眼睛掃過(guò)一排又一排的桌子，希望能找到一個(gè)空余的位置，“嗨，這里沒(méi)人，你可以坐在這�！碑�(dāng)我詫異地抬起頭，卻看見(jiàn)一個(gè)燦爛的笑臉，那個(gè)讓我走出迷惘的人。假如可以重新來(lái)過(guò)，我依然是那個(gè)不愿說(shuō)話的我，只是不知道是否還會(huì)遇見(jiàn)她，是否還會(huì)以這樣的方式結(jié)識(shí)新朋友。

　　假如可以重新經(jīng)歷那一場(chǎng)晶瑩潔白的大雪——糖果一樣甜的大學(xué)。就白無(wú)瑕的操場(chǎng)，只在那一瞬間，頓時(shí)變成了斑斕歡樂(lè)的海洋。當(dāng)還在發(fā)呆的我被一陣徹骨的涼意打斷了思緒，轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)他們一臉壞笑的做好了逃跑的準(zhǔn)備，我毫不客氣的抓了一把雪扔了出去，“咦，那不是老班嗎？”看著班主任悠閑的從眼前飄過(guò)，周圍的同學(xué)商量好了似的，所有人的目標(biāo)都對(duì)準(zhǔn)了老班，班主任好像察覺(jué)了什么，正準(zhǔn)備逃跑，可視為時(shí)已晚，寡不敵眾的老班濕著頭發(fā)灰溜溜的跑進(jìn)了教學(xué)樓。平日里躲著老班走的我們這時(shí)卻笑得十分放肆。假如可以重新來(lái)過(guò)，我們依然會(huì)毫無(wú)顧忌的偷襲老班，只是不知道是否還會(huì)有一場(chǎng)雪，是否還會(huì)毫無(wú)遮掩的笑。

　　假如可以重新度過(guò)那一次懵懂傷感的畢業(yè)——青梅一樣酸澀的畢業(yè)季。烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，這注定是一個(gè)不平凡的盛夏。這個(gè)夏天，我們共同在綠茵場(chǎng)上拼搏，共同在教室里鉆研習(xí)題，每天看著學(xué)霸和老師的身邊被圍泄不通，看著黑板上刺眼的倒計(jì)時(shí)，心里一陣陣的苦澀卻始終固執(zhí)的不愿相信，我們就快要離開(kāi)這里，離開(kāi)這個(gè)生活了三年的地方了。我們?cè)?jīng)抱怨這里的午飯不好吃，這里的操場(chǎng)太小，這里放學(xué)的路上太擁擠。而現(xiàn)在，假如可以重新來(lái)過(guò)，我不會(huì)再挑剔飯菜，不會(huì)再厭倦跑步，也不會(huì)再埋怨擁擠的巷子。我會(huì)珍惜，認(rèn)真的享受從前。

　　可這一切都只是，假如可以重新來(lái)過(guò)。

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