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六年級小學生作文

時間:2026-03-05 11:22:39 小學六年級作文

六年級小學生作文集錦(6篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級小學生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級小學生作文集錦(6篇)

六年級小學生作文 篇1

  來到一片樹林,也許你聽到的只是鳥兒在歡笑,風而在呼嘯,蟲兒在低唱。其實,只要你用心去體味,你會聽到許多來自大自然深處的聲音。

  一棵光禿的大樹佇立在沙地上,它身上傷痕累累,百般無賴的哭泣道:“我的兄弟姐妹們日益減少,我們的地盤也被沙子所占領,我真不知道為什么,我們要為人類防洪、防沙塵暴……可最終還要被人類所滅絕。就算我們滅絕了對你們人類有好處嗎?不久的將來你們人類也會滅絕!

  一只羽毛失去光澤的鳥兒,棲息在光禿的大樹上,望著那略帶黑色的天空,眼睛里含著淚水說道:“人類與動物本是最好的朋友,可……可人類變了,變的冷酷無情,他不再把我們當作朋友,而是把我們當作敵人,見一個殺一個。上個星期,我的妹妹就被人殺死了。

  唉!真懷戀與人類以前的那份友誼……”

  一條小河緩慢的流著流著,魚兒們見了它四處逃竄,小河傷心的說道:“我本是一條清澈的`小河,在我的樂園里有許多朋友,可自從人類在我的身旁建起一座座工廠之后,我就變成這副模樣。我們把一些廢水,注入到我的體內,從此,我的朋友不是死去就是見了我就逃。我現在好孤單,沒有了朋友,沒有了往日的風采。這都是……”

  一陣風吹來,它不禁打了個寒顫。

  人們!你們聽到了大自然的呼喚嗎?

  人類與自然息息相關,就像魚兒離不開水,花兒離不開陽光,樹木離不開肥沃的土地。它倆相互依存,缺一不可,倘若少了一個,則另一個將會死亡。

  人們啊!難道大自然的呼喚還沒有喚醒你們嗎?你們是否該反省、反?

六年級小學生作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。一晃,6年的小學生活就這樣過去了。雖然,種種事情已經過去了,但是,這些種種事情我是永遠忘不了的,始終歷歷在目。

  回憶這6年的小學生活,其實我就像一片小小的綠葉在河流上漂流,只是我到了一個中點,要流下下一個站罷了。

  我只要想起我和同學與老師共度的快樂時光,我就像哭。因為他們事唯一能讓我高興起來的人,雖然我離開了他們還可以有電腦來陪伴我,但是,這是不一樣的,因為電腦只是能讓你任爾擺布罷了,而同學們和老師呢,他們不但會令你開心,而且你要是有心里話也可以找他們說。

  在有一次,我和我們班的林仲平同學吵架的時候,因為他一不小心弄壞了我的扇子,我就隨口的說了他一句,結果,他就走過來罵了我一下,而且還打了我一下,當時我沒反手。因為我在心里想“我們是同學啊,不能因為一點小事就打起來,吵起來,并且我們也即將要分開了,要共用離開這個可愛的母校了。”當我走開的時候,而他卻和我沒完了,走過來打了我一下,我就把他給推開了。然后走開了。當我回來的時候。就看見有人在議論我說:“怪了,林錦華本來是一個沖動的人,從來不會讓別人打的,而今天人怎么會這樣?難道是林錦華怕他了?不可能啊!贝蠹揖妥哌^來問我,我就回答說:“我怎么可能怕他呢?畢竟現在也快畢業(yè)了吧,多一件事,不如好一件事,如果我和他一起打了起來,有什么好處嗎?反而是激怒了我們之間的'友誼,讓我們到最后也不可能和好。”大家聽了都瞬間安靜了,不一會兒,這些話傳到了于銓的耳里。于銓經過了一會兒的思考,結果,他就走過來,說:“林錦華,對不起,剛才我不應該那樣對你,是我不好,你可以原諒我嗎?”當時,我驚訝了,心想“于銓是從來不向人道歉的啊。怎么會這樣呢?”我立刻回答說“當然,當然可以!弊詈笪覀冞是成為了好朋友。

  親愛的老師同學們,即使我離開了你們,我也是、會常常想著你們的。

  再見了,我敬愛的老師。再見了,與我共度6年的同學們。再見了,我永遠會記住你們的。

  在這6年里,是你們讓我感到了從來沒有過的充實。是你們讓我從中懂得了去體諒別人;是你們讓我懂得了怎樣去關心他人;是你們讓我懂得學習。是你們,是你們,是你們讓我懂得了這一切一切。我遠遠不會忘記——我難忘的小學生活。

六年級小學生作文 篇3

  “小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂陶陶”。每當我聽到有人唱這首歌時,我的眼神里就充滿了向往。我向往無憂無慮的生活;向往和爸爸媽媽打打鬧鬧;向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是,我連這小孩的本能都沒有,唉,好煩惱,好傷心。要是你們問我為什么,還不是因為那令人討厭的蜿蜒曲折成長路上的煩惱——作業(yè)多,家長看重分數,根本就是分數大于我!

  每天晚上回家時,總是很煩。望著那丫的我快春不過起來的作業(yè),我就回頭著下巴,幻想著沒有作業(yè)的日子,多好啊,多幸福。】墒切腋J菤埧岬。我只好拿起筆來,埋頭奮斗到十點半。這還算好,一到周末或放假的時候,作業(yè)多得能要了你的命!我明白,馬上就要考初中了,應該把全部精力放在學習上,可也要給我們一點放松時間啊。我現在每天只知道寫寫寫,仿佛我這手藝生下來就是讓我寫作業(yè)的!還有家長要求太高,讓我沒回考第一,考第一還行,但我不能保證回回呀!只要沒達到標準,爸爸的'手掌就要發(fā)展他的威力了,想想都后怕,別說嘗試了!

  每天不到六點,就被爸爸從‘童話世界’拉出來,回到現實。然后就是度秒如年的背英語,讀課文?菰锓ξ叮匆娋蛺盒。六點半起床。那是,學校是我的天堂,家是我的地獄。一放學,就寫作業(yè),即使沒有作業(yè),父母也逼著我寫。每次聽到小孩子的嬉笑聲,我就會克制不住自己往外看,可是,父母會……‘啪,啪’接著就是我的哭聲和抱怨。

  我真的好想逃離分數的懷抱,和煩惱說聲:“BYE,BYE”。

  再見,可恨的煩惱!

六年級小學生作文 篇4

  星期天的上午,我和爸爸一起去了環(huán)翠樓公園。

  環(huán)翠樓廣場的右邊是一棵棵蒼老的銀杏樹,它的葉子綠中透著黃;右邊是幾棵枝葉茂盛的冬青樹。我們沿著臺階向上走,臺階的中間是成千上萬盆小紅花,像一條鮮紅的地毯,把臺階分成兩半,

  爬到半山腰,我看見一棵竹子從扶手旁邊伸了出來,好像在歡迎我們,爬到山頂,我往下一看,哇,好美的景色。…h(huán)翠樓好像變成了花草樹木的.世界,美麗的菊花向我們點頭,堅強的竹子向我們招手,銀杏樹搖動它的小扇子,給我們送爽,冬青樹的果子你擠我碰,爭著要人們去摘呢……樹葉從樹媽媽的懷抱里掙脫了下來,像一只只正在飛舞的蝴蝶,它們真像一幅多姿多彩的畫。

  在下山的路上,我看見一些憔悴的小草,它們的葉子已經枯黃了……

  啊!美麗的環(huán)翠樓。我愛秋天這豐富多彩的季節(jié),但我更愛給我們帶來了許多快樂的環(huán)翠樓公園。

六年級小學生作文 篇5

  人的一生就像一杯五味茶,酸、甜、苦、辣、咸,各味都有。然而,后悔的滋味是那么的難受,令我心酸。

  那是一個寒冷的早晨,我還在呼呼大睡,媽媽輕輕地搖了搖我,說:“小懶蟲,快起床吧!”我撒嬌地說:“不嘛!不嘛!讓我再睡一會兒,就一會兒!薄安恍,趕快起來!”媽媽嚴厲的說,媽媽見我還不起來,猛地把被子掀開,突然,一股從未有過的寒冷襲擊而來。我趕快起來穿好衣服,大聲地對媽媽喊道:“哎呀!多睡一會兒不行嘛!你煩不煩!”見媽媽默不作聲,我便扭頭就走,連飯也沒胃口吃,媽媽說:“豫藝,你多少吃一點兒,要不上學你該餓了,這樣對身體也不好!蔽掖舐暫暗溃骸澳愎芪夷兀页圆怀躁P你什么事,你整天嘮嘮叨叨的累不累啊,真是的!”說完,我便摔門而出,但在我摔門的那一刻,我后悔了,我的腦海里浮現媽媽整天為我洗衣服,做飯的情景,而我卻那樣說她,真是不應該。我心里一直很內疚,也沒心思上課。不知怎么地,今天過的很快,轉眼間,就放學了,我邁著沉重地腳步回家了。剛一回來,媽媽就說:“回來了,一定餓了吧,快去洗洗手吃飯吧!蔽冶亲右凰幔粻帤獾难蹨I落了下來,媽媽問我:“豫藝,怎么了,誰欺負你了?”我哭著說:“對不起!媽媽,真的很對不起!早上是我不對,我不該對您大聲說話,對不起!”媽媽卻說:“沒關系,孩子,只要你開心,你讓媽媽做什么都行!”我撲向媽媽的.懷里,我看見媽媽欣慰地笑了。我愛我的媽媽,媽媽也愛我,我永遠也不會惹媽媽生氣了。

  這件事,令我明白了很多,媽媽哺育我長大,就是為了讓我和他吵架嗎?不是的!所以,我一定會讓媽媽天天開心的!

六年級小學生作文 篇6

  靜靜的深夜,群星在閃耀,其中有一顆星特別亮,能照亮我的心,是她,我心目中的好老師,是她,我們的班主任。

  但是,她更像是我們的第二個“母親”。從七年級開始做了我們的班主任直到現在,我們從懵懂的小孩成長為青少年,我們長大了,我們都變了,變得愛和您頂嘴,不聽您的話。可是您依然不變,依然愛著我們。

  每天早上出操時,大家看到我們全班都是統一整齊的著裝。那是因為您天天在看天氣預報,天熱時,您會飛信告訴我們,我們要穿夏裝了;在天冷時,告訴同學們要穿冬裝了,可是春天和秋天的天氣時常變化無窮,乍暖還輕冷。您總是會即使的告訴大家添加衣衫,此時媽媽都有感觸:“你們的班主任真是無微不至。 蓖瑢W們每天都會按照規(guī)定的校服來學校。

  學校的各種活動,您總是鼓勵我們積極參加,記得:七年級的時候,我們剛剛合并進入鶴北中學就迎來了一年一次的`學校運動會,運動會之前有一個入場儀式,我班的入場儀式是啥樣的?大家議論紛紛,有的要跳一段舞,有的要擺一個“V”,還有的要放氣球,最終還是決定翻牌子。一個人翻牌字是不難的,可是我們三十多個人要統一翻牌子是很難的。為了達到真正的效果——整齊,我們每天放學后都留下來,在您的指導下漸漸的越來越整齊了;氐郊液螅业氖侄继鄣纳觳黄饋砹,吃飯的時候,我的手都疼得拿不起筷子了,媽媽撩起我的袖子一看,手都腫了一塊“一分耕耘一分收獲”,入場儀式中,我們精彩的演出贏得了全校師生的熱烈掌聲,最終我們獲得了一等獎,您教會我們要鍛煉。

  我們班級的小夏同學的手骨折了,是您我組織大家愛心捐款,為他買了些水果和營養(yǎng)品,又帶領住在他家附近去看望時,小夏同學感動得哭了。您教會我們要友好面對身邊的同學。九(7)班是一個整體,恰同學少年,風華正茂,大家要團結,要愛護,要珍惜這段短暫而美好的校園生活。因為是每個同學人生路上的一段精彩歷史,

  !范文芳老師,在您的呵護下,帶領我們閱盡人間春色,心潮逐浪高。

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