六年級小學生作文精華(9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級小學生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

六年級小學生作文 篇1
春姑娘,你在哪里?陽春三月已經(jīng)到了,為什么你還不來?
春天,春天,你在哪里?我們邁著大步尋找你。看,有幾只快樂的小鳥在翠綠的柳樹上歌唱,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,這大概是春姑娘的歌聲吧!
春天,春天,你在哪里?我們踏破鐵鞋地尋找你?,前面有一塊草坪,像一塊碧綠的地毯,上面還有一兩朵的鮮花,這一些就如仙境般!這大概是春姑娘的面貌和眼睛吧!
春天,春天,你在哪里?我們費盡精神地尋找你?矗@兒有幾棵桃樹,粉紅一片,漂亮得不能再漂亮了!這大概是春姑娘的嘴巴吧!
春天,春天,你在哪里?我們蹦蹦跳跳地尋找你。看,這兒有一溪活水,清淺鮮潔,透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀發(fā)吧!
啊,春姑娘,我們終于找了!看,翠綠的柳樹,碧綠的草坪,鮮艷的花兒,清澈的'溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎?
春姑娘帶著仙女棒來到了這個五彩繽紛的世界。
六年級小學生作文 篇2
朋友們,你們好!你們可能不認識我吧,等你們看完這封信的時候,就會了解我了的。
現(xiàn)在的我是一名生活在城市里的小學五年級學生,我的名字叫王正昱,是一個非常調(diào)皮的男生,我的業(yè)余愛好很廣泛,如:騎自行車、踢足球、電腦、打羽毛球等。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心,有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座美食城,各種各樣的.美食琳瑯滿目、應有盡有。這里是一座旅游城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風景讓你留戀忘返。
我有一個非常溫馨的家庭中,在我的家里有我、爸爸、哥哥和媽媽。我有一個非常寵愛我的媽媽,有一個對我很嚴厲的爸爸,還有一個不怎么管我的哥哥
在我們的長壽橋小學,有著非常好,非常大的多功能廳,有電腦房,有寬敞的操場,還有算寬敞的教室。如果你要是來我們杭州上學的話,那么一定要來我們學校,如果來我們學校就一定要來我們五(二)班這是一個大家庭,這個大家庭是由11位男生、15位女生組成的還有倆位辛勤的老師。
六年級小學生作文 篇3
我的同桌是一個從外表看似文靜但內(nèi)心火熱的同學。在別人有困難時,她總是能伸出援助之手。她的名字叫趙鈴音。
有一次,英語老師給了我一張“英語成績一覽表”,讓我這個課代表填寫同學英語成績。因為這次寫得比往常要多,我要一邊翻本,還要一邊做記錄。一開始還很順利,可時間一長,就完完全顧不過來了。
這是我的同桌趙鈴音看見我忙得不可開交,二話不說,放下手中寫了一半的作業(yè),說:“我來幫你吧!”
那你怎么辦?“我便說邊指了指放在桌上的作業(yè)。
她擺了擺手,說:”沒關(guān)系,一會兒再寫。再說了,兩個人一起干不就會省很長時間了嗎?快點開工吧!“她便說邊把白得亂七八糟的`本弄整齊,”嗯……“她想了一會兒,說:”你寫,我念,怎么樣?“
”行!“我高興的答應著,隨手拿起了放在一旁的紅筆。
只見她一手拿這本,嘴里念叨著,看到差一點的成績就皺一皺眉頭,看到成績好,字寫得漂亮的就連聲贊嘆。
就這樣,一個寫,一個念,果然要比一個人快了好幾倍,不到一會兒,我們就填完了所有同學的成績。
我長長地松了一口氣,想:這下可終于弄完了,趙鈴音也可以趕快寫完作業(yè)了!
可誰知,我剛要收工,坐在一旁的趙鈴音卻按住了我的手,說:”為了更加準確,不出差錯,我想咱們再檢查一遍吧!“
我贊成道:”成!“
經(jīng)過仔細查對,果然查出了一個小錯誤。
趙鈴音在別人有困難時,總能上前去幫助別人,我真應該向她好好學習學習這種樂于助人的好品質(zhì)。
六年級小學生作文 篇4
每個人都是有夢的,而這每一個壯大,豪華,美麗的夢,人人都愛。、
當然,我也如此!上帝沒有給我們翅膀,卻給我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。讓我們大家擁有一雙“隱形的翅膀”! 人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大
我的夢:從前,有一塊很大很大肥沃的田地。一天來了一位很有文化的`人,當然那就是我了!
我為什么會來這兒呢?是因為實現(xiàn)夢想而來的。我首先會種下將來為家,為國家,為世界提供氧氣的大樹。之后再在這兒,蓋一棟二層的房子自己住,再蓋一棟三層的房子,會是一所學校。等著蓋好了房子,我便招生,將來以我的文化,那會是校長,老師,班主任。。。。,這樣等我種下這一片樹林,它們成長著,成長著。當然,同時大家也要愛護環(huán)境,保護大自然,節(jié)約每一份資源!在這兒還作為一名老師,我應該吧我所有知道的知識,都全部灌輸給我的學生們。等到他們長大,我同樣也會為他們而驕傲的。
其實。我為什么會有這么一個夢?是因為,每當我在電視上看到種種環(huán)境問題,種種想上學卻上不了學的哥哥姐姐弟弟妹妹們時,這些歷歷在目的事情。心里總會有一種心酸的感覺。
這個夢想在大家看來是遙不可及的,但它對我來說,并沒有那么遙遠!從現(xiàn)在開始,努力在學習上刻苦奮斗,總有一天會成為像夢中的老師一樣!
這就是我的一個遠大的夢想!同樣那也是我的中國夢!
六年級小學生作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在昆吾小學生活了五年,這五年的小學生活,讓我終身難忘!
五年的小學生活豐富多彩,就像一本精美的畫冊,記錄著校園里的笑聲,記錄著教室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次喜出望外,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……
忘不了把我們引入閱讀天堂,書的世界的程老師。她用她美麗的聲音給我們講述美麗的'書中故事,讓我們愛上閱讀。程老師還像媽媽,溫柔可親。記得剛上二年級時,放學的鈴聲響起,同學們站好了路隊,向校門口走去。同學們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了,只有我站在校門路的樹下,眼巴巴地等著媽媽來接。就在我不知所措時,程老師騎著電車過來了,現(xiàn)在還依稀記得程老師的聲音是那么甜,那么溫柔:“梁天嘯,怎么還不回家呀!薄拔覌寢尣灰伊!闭f完就哇的大哭起來!懊總媽媽都是愛孩子的,你的媽媽肯定是因為工作忙,晚一會兒來接你,不哭啦,老師和你一起等媽媽!崩蠋熗O码娷,走到我面前說。一聽老師陪我一起等媽媽,我又笑了。這件事也許程老師已經(jīng)忘了,但卻永遠留在了我的記憶里!
忘不了曾經(jīng)鼓勵我的張老師。一次數(shù)學測驗,我考的糟糕透了,情緒非常低落,信心全沒了。張老師把我叫到辦公室,鼓勵我說:“這次沒考好,那是馬虎搗的鬼,不細心,失誤了,不過沒關(guān)系,只要努力,克服缺點,下次一定行,老師永遠相信你是最棒的!”簡短而普通的話語,深深地打動了我的心,讓我找回了自信。從此,繼續(xù)努力,再次取得了好成績!
忘不了五年中最好的朋友——賈曉健。由于一件小事,我們鬧矛盾,誰也不理誰了。沒有朋友在身邊,真的好孤獨。想想自己有困難時,是他幫助我;在自己傷心時,是他來安慰我;在自己成功時,是他來祝賀我……正好我新買了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》,賈曉健也是個沈石溪迷。在課間的時候,我主動讓他看我的書,他高興極了,我們又成了最好的朋友。
忘不了那次經(jīng)典朗讀比賽。我們要代表學校參加全市的經(jīng)典誦讀大型朗誦會。我們朗誦的是《岳陽樓記》。由于文章很長,又是古文,記憶起來很難。我們認真的去背,我們互相幫助,互相鼓勵——加油!我們一定行!最后我們戰(zhàn)勝困難,收獲了成功。這次活動讓我深深的體會到了團結(jié)就是力量!我們五四班是一個團結(jié)向上的集體!
往事一樁樁,歷歷在目。那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的流星!
難忘小學生活,鐫刻在心中!
六年級小學生作文 篇6
今天下午,我們在作文班上課時,周老師在黑板上畫了一個天真可愛的洋娃娃,它的頭上帶著一個尖頂?shù)拿弊,頂上有一個毛絨絨小圓球,一頭金色的頭發(fā)扎了兩個小辮子,兩只圓溜溜的`大眼睛正看著我們呢!可我不知道為什么它沒鼻子,原來呀,老師要跟我們玩"貼鼻子"的游戲。
老師請我第一個玩。她拿著一條新毛巾蒙住了我的眼睛,然后讓我轉(zhuǎn)了三圈,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的,接著老師又給了我一塊小吸鐵石讓我貼鼻子,可我根本就不知道該貼哪?就左弄弄、右擺擺的最后貼在了洋娃娃的臉上,下面的同學笑得前俯后仰,我拿開毛巾一看,天哪!我把臉當成了貼鼻子的地方,真像一顆綠色的大痣,弄得我哭笑不得。
六年級小學生作文 篇7
母愛似和煦的春風,在你傷心時抹去滾滾的淚花;母愛似燦爛的陽光,在你困惑時指明前進的方向;母愛似潺潺的流泉,在你無力時清除滿身的疲乏。
我的母親是位老師,對我的成長十分關(guān)心。她對我的愛如一篇沒有休止符的樂章,滲透于生活中的點點滴滴。
在兒時的記憶里,印象深刻的是母親早早地教我看書。起先我不太喜歡看書,母親便不厭其煩地講給我聽。那是在十月的'一個傍晚,母親疲憊不堪地下班回家,照常從書架上拿出《安徒生童話》,翻到昨晚折角的地方。她又輕聲細語地讀起來:第一篇講的是一個商人的奇遇,我聽得興致勃勃;第二篇是一個小皮匠的故事,我繼續(xù)津津有味地聽著;第三篇,我現(xiàn)在仍記憶猶新,那是《海的女兒》,當讀到海的女兒找海妖要藥水時,聲音戛然而止。我轉(zhuǎn)過臉一看,只見母親已趴在書上睡著了,睡得那么沉……就這樣,天長日久,在母親的陪伴下我漸漸喜歡上了看書。
從小學開始,我可以獨立看書了。于是,母親開始引導我閱讀小說。有一天傍晚,母親拿著一本封面是淡紅色的書回來,看起來雖然不是那么厚,但比起我手里的童話書難讀多了。母親滿臉神秘地說要給我介紹一位新朋友——“馬明加”,他和我一樣讀小學一年級。于是,她滔滔不絕地給我讀起馬明加的故事,一連讀了三天,書中馬明加有趣的學習生活像磁鐵一樣深深地吸引了我。三天后,我又一次滿懷激情地拿著書跑到媽媽身邊,母親卻直搖頭說:“不行,今天不行,我太忙了,要不你自己看吧!”于是,我只好自己半讀半猜地看起來。不料,一連幾天母親都忙得沒有一點時間給我讀書,我也就這么一天一天艱難地讀完了第一本沒有拼音的小說。慢慢地我開始看更多的小說,起初是一些熟知的著名作家的作品,后來,不同作家不同風格的作品我都會選著看。如今,我也明白了這些都是母親的精心安排,目的就是讓我在不知不覺中挑戰(zhàn)更難的課外書,提高閱讀能力。
閱讀使我的作文水平大大提升,我的單元作文大多能得到老師的好評,兩篇習作入選校廣播室,一篇習作刊登在雜志上……這一切都源自母親深深的愛,母親為我營造了一條快樂幸福的道路,她的教誨使我終身受用。
“誰言寸草心,報得三春暉!蔽夷苡檬裁磥砘貓竽赣H無私的愛呢?
六年級小學生作文 篇8
人生必須要先學會忍讓現(xiàn)實生活中的有些性情中人,往往任性做事,這樣常常會害了自己。人的一生當中會遇到很多問題,能忍并學會控制情緒,才能成就大事業(yè)!忍讓是一種本領(lǐng),特別是當你處于弱勢的時候。人活于世,做人做事若能率性而為,那人生就沒什么可遺憾的了。問題是,你不是天地間惟一的存在,不是你想做什么就可以做什么,而別人也不可能為了你而存在,對你一切都言聽計從。人的一生中,總會遇到許多人際關(guān)系和事業(yè)上的不如意,這些不如意需要以智慧和耐心去解決,而不是靠你一時的喜惡和脾氣。
只要善于妙用忍讓二字,你就會贏得人們的贊美與青睞,你就會贏得事業(yè)的成功與發(fā)展。如果你看不慣老板的苛刻,就說老子不干了,這樣并沒有解決問題,因為苛刻的老板很多,你在別的`地方也會碰到,而你辭職,又有誰在乎呢?你若失業(yè),不僅沒人在乎,說不定還有人在偷笑哩!如果你嫌工作辛苦,就任性地放棄,那么你放棄的可能是一個絕佳的機會,當然,也沒有人在乎你的放棄,因為那是你自己的事!如果某人激怒了你,你就拿起刀子那么,你坐了牢,毀了一生,倒霉的是你,傷心的是家人,別人是一點也不在乎的
久而久之,你就會養(yǎng)成一種放縱自己情緒的習慣,遇到問題就由著性子去做,也許有時候你真的解決了問題,但也可能為你自己的將來埋下了禍因。因為你可能得罪了很多人,即使他們當時不說,日后還是會伺機報復的。這樣長久下去,對你的事業(yè)和人際關(guān)系就會破壞多,建設少,甚至還有可能帶來毀滅。尤其你一旦給人留下不能控制情緒的印象,那真的是難以翻身。所以那些落魄的人、自我毀滅的人,多半是一些性情中人。
六年級小學生作文 篇9
有一天,我們班上進行了一次小測驗,我只得了九十分,這可是我考得最差的分數(shù)了。我心里很不高興,一陣心酸,眼淚不由自主地流了下來。走在回家的路上,雖說晴朗的天空萬里無云,可我的心情卻剛剛相反,十分陰籟。我拖著沉重的腳步回到家中。媽媽看見我回去了,滿面笑容地問我:“怎么樣?考得還好吧?”我不敢抬頭看媽媽的眼睛,低下了頭,低聲說:“我考得不好,才、才九十分!蔽夜钠鹩職庹f話,懷著忐忑不安的心情等待著一陣狂風暴雨的來臨?墒俏业攘嗽S久,媽媽都沒有那樣做。我抬頭看著媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽轉(zhuǎn)過頭去,輕輕搖了搖頭,又轉(zhuǎn)過頭來看著我,輕聲對我說:“今天,媽媽不會打你,只是要讓你記著,這是第一次,也是最后一次,希望你能明白媽媽的話。”我望著媽媽,看見了媽媽頭上的'一根白發(fā)。我默默而堅定地點了點頭。“這是第一次,也是最后一次!边@句話一直鼓勵著我。這句話使我懂得了要努力學習,不要再讓媽媽傷心了。我知道,無論媽媽怎么對我,都是媽媽愛我的表現(xiàn)。正是因為媽媽對我的愛,我要用加倍的努力來回報媽媽,我后來的成績從來沒讓媽媽失望過。令我難忘的一句話,那就是——“這是第一次,也是最后一次。”
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