精選我的小學(xué)六年級(jí)作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
兒子寫給我的一封信
最近CC博士剛剛研制出他的“時(shí)空郵遞機(jī)”,因?yàn)闆]有申請(qǐng)到專利,所以先借我用用。我可高興呢,要不是我是他鄰居,還沒這機(jī)會(huì)呢!
我該寫給誰呢,古代的大人物我都寄過了,哎對(duì)了,就寫給未來的兒子吧!——
未來的兒子
不知你們那時(shí)代發(fā)展如何?你過的咋樣?我現(xiàn)在還小,才11歲,不過就是你的.爸爸,我在那時(shí)過的怎么樣?
你小時(shí)候的爸爸謝錕
20xx年7月24日
我寫完后就放進(jìn)機(jī)器里,嘟嘟兩聲就傳達(dá)了……
過了幾天,回信就來了,我急忙打開,哇,小小的信件怎么變得那么大,上面畫著未來的廈門,中間包裹著一張紙,我打開來看——
親愛的爸爸
上次你說你11歲了,真讓我驚訝了好半天,不瞞你說,我現(xiàn)在也11歲了,這時(shí)科技非常發(fā)達(dá),這可是個(gè)信息驟變的時(shí)代,現(xiàn)在的你已四十歲了,是一位科學(xué)家呢!我都為你自豪,不過你千萬不可驕傲,不認(rèn)真學(xué)習(xí)了,那我下次回信時(shí)未來的你就大不一樣嘍!
我們這時(shí)代的學(xué)生要學(xué)的可多啦,我們兩周學(xué)的是你一學(xué)期的學(xué)的東西,我還知道豐富的課外知識(shí),我們一周不放假,但我玩得可高興呢!因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)方法是高科技型快樂型的,上課就像看電影,有時(shí)我們?cè)谌A山峰頂上課,周圍的云就飄在身邊,真是太有趣了,有時(shí)我們又到海底,我們穿上防護(hù)衣,它們不敢攻擊我們,我則和各種各樣的魚來個(gè)親密接觸,老師總是不失時(shí)機(jī)教我們很多知識(shí)……我現(xiàn)在可是琴棋書畫樣樣精通。
還有,廈門已經(jīng)成了國際一流的代表城市,海西文明城市,全國第一的風(fēng)景區(qū)。汽車都是無煙的,可以上天下海,還有智能識(shí)別功能和雷達(dá)監(jiān)測(cè)系統(tǒng),也沒有了清潔工,因?yàn)榇蠹叶紣圩o(hù)環(huán)境,從不污染環(huán)境,世界各地的外國人都到此參觀呢!
未來的兒子XX
20xx年7月24日
我看著這張栩栩如生的畫,再看看信,不禁感慨萬千……。≌嫦霑r(shí)光迅轉(zhuǎn),到那個(gè)時(shí)候去看看。對(duì)了,我還得下苦功學(xué)習(xí),做一個(gè)讓兒子驕傲的好老爸。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
人的一生就像一根蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴,一個(gè)具有熱心腸、樂于助人的小伙伴!記得那一天放學(xué)后,天上突然下起傾盆大雨,因?yàn)槲以缟铣鲩T太急了忘了帶傘,正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí),我的'小伙伴小冬拿著雨傘,走了過來,對(duì)我說:“我的傘大,我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門口時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說道:“你的衣服都濕了,來我家換一身再走吧,不然會(huì)著涼的。”小冬說:“沒事的,我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我。”說完,小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影,我心里感到無比溫暖,他總說為別人想得多,為自己想得少。
雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
花朵的夢(mèng)想是綻放出自己最美的,鳥兒的夢(mèng)想是在美麗的天空中展支翅翱翔,人人都會(huì)有理想,而我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。
從我在電視中,看到舞蹈演員在璀璨的華燈下,跳著優(yōu)美的舞蹈時(shí),我不由得心動(dòng)起來,她在表演中是那么的美麗啊!從那時(shí)候起,我夢(mèng)想著,有朝一日,自己也能在那么美的`舞臺(tái)上跳舞,成為一名優(yōu)秀舞蹈家。
媽媽知道我愛跳舞,就把我送去學(xué)了跳舞。
我原以為跳舞很簡(jiǎn)單,老師怎么做,你就怎么做就好了,沒想到要學(xué)好舞蹈也是要先打好基礎(chǔ)的,我必須認(rèn)真聽老師怎么做優(yōu)秀,怎么就是正確的。我經(jīng)常在跳舞時(shí)被拉傷,不過,我都會(huì)咬著牙,忍著痛堅(jiān)持一下就過去了。
終于,我有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)了我努力地學(xué)習(xí)著舞蹈,我努力爭(zhēng)取著主角的位置。
我站在了日思夜思的舞臺(tái),我又與理想中心舞臺(tái)更進(jìn)一步了!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我們的李老師不僅活力四射,她還上天入地,十八般武藝樣樣精通。特別是李老師有一雙千里眼和順風(fēng)耳。如果被她抓住,那個(gè)人將插翅難逃了。
李老師的身高有一米六左右,頭發(fā)烏黑烏黑的,一雙濃濃的眉毛下面有一雙明亮的眼睛。高高的鼻梁下有一張會(huì)說話的嘴巴。李老師喜歡穿高跟鞋,走路時(shí)會(huì)發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音,顯的十分有活力。
李老師真是名副其實(shí)的千里眼呀!不信,你瞧,有一次考試,我的前桌正在向他的同桌發(fā)出求救信號(hào),原來他的一道題不會(huì)做了。但是李老師正在監(jiān)考中,他必須躲過李老師那雙銳利的眼睛。他看李老師正看向別的地方,他準(zhǔn)備用那“陰陽指”一彈,把那小紙條彈到他同桌的桌上去。就在他內(nèi)力準(zhǔn)備好要發(fā)射時(shí),老師突然一扭頭正看向他,嚇的他臉色蒼白,趕緊收回自己的陰陽指和小紙條。他在苦苦地等待著。過了半小時(shí),他終于等到了時(shí)機(jī)。他又伸出了“陰陽指”一彈,就把小紙團(tuán)彈了過去,他以為自己做的“天衣無縫”,但是他怎么也沒想到自己還是沒有躲過老師的法眼。就在他得意洋洋之時(shí),老師走了過來,把小紙團(tuán)搶了過來說:“好你個(gè)小子,好的不學(xué),學(xué)壞的。下次不準(zhǔn)抄襲了,知道了嗎?”只見前桌的臉紅彤彤的,用細(xì)小的聲音說:“知道了”。
李老師的`千里眼是厲害,但更厲害的是那雙順風(fēng)耳。
有一天,正在上課,我們都在專心致志的聽講。只是講到一半的時(shí)候停下來給我們講起了上課的規(guī)矩。聽著聽著我就和同桌說起話來,老師講的什么我都沒聽進(jìn)去。李老師聽到我們倆在說話,眼睛一瞪,惡狠狠地說:“朱浩然站起來,說說我剛才講的什么?”我什么都沒有聽到,根本回答不上來,后來站了一堂課。我心里想:以后不能在課堂上亂說話了。
我的李老師就是這樣的人。就是這樣能上天入地,十八般武藝樣樣精通的人。我喜歡我們的李老師。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,引你走到黎明。我的理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我的理想有很多,就讓我一一道來。
在我的小時(shí)候,剛上幼兒園的時(shí)我在電視上看到了很多發(fā)明家,我當(dāng)時(shí)非常崇拜他們能發(fā)明那么多的機(jī)器。從此我心中就有一個(gè)純潔的念頭,我要當(dāng)一位發(fā)明家,造福全人類。
有一次,在一節(jié)課老師問大家的理想,大家在下面大眼瞪小眼頓時(shí)教室鴉雀無聲,就算掉一根針都聽的見。老師開始點(diǎn)名了結(jié)果點(diǎn)到了我,我大聲的說出了我的理想,然后全班哄堂大笑我的信心被狠狠的打擊了。
之后我上了小學(xué)。我突然發(fā)現(xiàn)我太天真了,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,就覺得這個(gè)理想還不成熟。這個(gè)理想漸漸的在我的腦海里遺忘了。在二年級(jí)時(shí)要辦一個(gè)手抄報(bào)關(guān)于衛(wèi)生的。我從小我就挺喜歡畫畫所以我就認(rèn)認(rèn)真真的辦。星期一我上學(xué)去了老師把我們辦的小報(bào)都收了起來。
然后老師把畫的好一些的展示一下我一直在關(guān)心我的有沒有被選。!到我的了老師很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭然后把我的'也展示了一遍下同學(xué)像之前也說:“好漂亮呀!”這也讓我的虛榮心得到了滿足。同時(shí)我也在心中出現(xiàn)了一個(gè)新的念頭___我要當(dāng)美術(shù)家之后我一直在以這個(gè)目標(biāo)而奮斗著。
我首先要去了解關(guān)于他更多的知識(shí),還要有一個(gè)想象力豐富的大腦。在日常的生活之中,我時(shí)刻都在觀察尋找新的靈感和有造意的畫上。我時(shí)刻堅(jiān)守著樣的理念:多看,多思,多看,多畫。我每一天都朝我的理想更進(jìn)了一步。
我豎信,只要堅(jiān)持不懈地努力,理想就不會(huì)落空。我,在不久的將來,一定會(huì)成為一名作家的,我會(huì)為之而奮斗的!
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