有關(guān)六年級(jí)小學(xué)生作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
秋,它不比春天的百花爭(zhēng)艷;夏天的綠樹成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個(gè)平凡的季節(jié),但它又是一個(gè)不平凡的季節(jié)。
——題記
秋天的路,顯得安靜極了。在路的兩旁,種著整齊的`楊樹。而秋天的它們,葉子也快落光了,樹的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來,涼颼颼的,四周靜悄悄的。走在秋天的小路上,讓人感到了秋天的寧?kù)o。
秋天,田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里,玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農(nóng)民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒有閑著,他們到玉米地里掰玉米,有的孩子則找來干樹枝,來燒玉米吃。
獨(dú)自一人走在秋天的小路上,便會(huì)情不自禁的想起詩(shī)人的詩(shī)句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。多么優(yōu)美的詩(shī)句啊!可也有人為秋天而感到悲傷:艱難苦恨繁雙鬢,潦倒新停濁酒杯。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。我不明白,為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼,反正我喜歡秋天。
秋天有中秋節(jié),中秋節(jié)的時(shí)候,一家人團(tuán)圓,吃著月餅,賞著圓月,多么溫馨,多么幸福。
秋天,收獲的季節(jié),我喜歡它的涼爽,它的美麗。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
在我的小學(xué)生涯里,有一位很好很好的朋友。每次,我摔倒時(shí),他會(huì)來扶我;我失落時(shí),他會(huì)來安慰我;我遇到困難時(shí),他會(huì)來幫我……
記得有一次,放學(xué)了,天上下起了傾盆大雨,我們都沒帶雨衣,就在車棚里等爸爸媽媽來接。我們等啊等,等啊等,等了好久好久,爸爸都沒來。我絕望了,想沖回家時(shí),他的爸爸來接他了。他接過他爸給他的雨衣,遞給了我。我問那他該怎么辦,他說:“不要緊,我可以鉆到我爸的雨衣里!
他爸乘著他開在前面,我騎著車跟在后面。耳然間,我看到,雖然他的頭鉆到了他爸的雨衣里,但由于雨衣太小,他的身子全都露在外面!都被雨打濕了!
多么好的一個(gè)朋友!他寧愿自己被雨淋濕,也要把雨衣借給我。
雖然,他有時(shí)做的'一些事讓我很不滿意,但是,我卻非常非常喜歡和他交往。因?yàn),正是有了這位朋友,我的生活才變得多姿多彩。
雖然,現(xiàn)在我們都馬上要上初中了,可能不會(huì)在同一個(gè)班上,但,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把他當(dāng)做我的朋友的,他也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我的朋友,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了他的。也希望他不要忘了我!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來到體育場(chǎng)觀看比賽,只聽裁判“砰”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去,我們都?xì)g呼起來,還舉起手中的加油棒,給自己班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運(yùn)我快樂我成長(zhǎng)[300字] 陳倩怡
小時(shí)候,每到過年前,屋子總是大掃除一次。那是我最快樂的`時(shí)候。
9歲的時(shí)候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。
成長(zhǎng)的快樂 一早起來,陽(yáng)光明媚,開展了一次大掃除:我打了滿滿一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再擰干。然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧、吭哧”地拖起地來。接著,我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘,我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞,像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單,高興地說:“媽媽,我可以當(dāng)你的小幫手了吧?”媽媽也高興地說:“可以啦!”我真高興,因?yàn)槲业谝淮蜗创矄,就嘗到了勞動(dòng)的愉快和歡樂!
最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開,拿上兩塊抹布,把其中的一塊用水泡濕,就開始擦玻璃。我先用濕布擦,再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時(shí),一塊玻璃擦好了。到遠(yuǎn)處一看,嘿!擦得還挺干凈!
這次的勞動(dòng),讓我嘗到了愉快和歡樂!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
“嗒嗒嗒……”時(shí)間正一秒一秒的過著,我正沉浸在我小學(xué)生活里做過的每一件事。
一年級(jí),我是一個(gè)不懂事調(diào)皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經(jīng)常遭到大人的批評(píng),但我還是我行我素。二年級(jí),我視考試如糞土,一點(diǎn)也不關(guān)心考試和考試后會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽罵,只知道玩,因?yàn)槲业哪X子里只有“玩”這個(gè)字。三年級(jí),我慢慢關(guān)心我的考試與我的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大,腦子里的“玩”字已被我驅(qū)趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級(jí),我開始認(rèn)真做功課了,因?yàn)椴蛔龉φn,回到學(xué)校不僅要補(bǔ)功課,而且還得罰。五年級(jí),我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),功課按時(shí)完成,不用爸爸媽媽去催,成績(jī)慢慢向上升,學(xué)習(xí)也變的主動(dòng)了,F(xiàn)在,我緊張的復(fù)習(xí)著以前的.知識(shí),卻發(fā)現(xiàn)我竟忘了一大堆,還有一些二年級(jí)的不會(huì),原來是我以前沒認(rèn)真聽課,所以我要決定今后我不會(huì)在跟以前一樣聽課時(shí)開小差,要認(rèn)真的聽課。
在這六年里,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認(rèn)識(shí)了很多好詞好句……以后我還要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)更多的知識(shí)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
這六年來,我想了很多遍,為什么小學(xué)生活會(huì)那么短,這是為了什么呢。 一年級(jí)的我們是那么的青澀,那么的靦腆,就連說一句話都是那么的困難,雖然有的時(shí)候會(huì)互相打鬧,但依然是一句話也不說,后來因?yàn)樵诶蠋煹膸椭,我們成了最要好的朋友?/p>
二年級(jí)的我們成了閨蜜,無(wú)論在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),隨時(shí)都可以看得見我們的'身影;在操場(chǎng)上,我們不會(huì)在任何一個(gè)地方休息,在下課時(shí),我們都會(huì)坐在一起聊天,聊周末的趣事或者是聊一下這節(jié)課的收獲。
三年級(jí)的我們學(xué)會(huì)了寬容,就算你沒有經(jīng)過她的允許,而動(dòng)了她的東西她也不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而跟你絕交,還會(huì)原諒你。
四年級(jí)的我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退縮,而是從哪摔倒摔倒從哪爬起來。
五年級(jí)的我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),我們軍訓(xùn)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)榻坦倭P我們練軍姿而放棄這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),反而是讓那些瞧不起的人,大開眼界了。
六年級(jí)的我們學(xué)會(huì)了說一聲‘‘再見’’是多么困難,多么地說不出口,因?yàn)橐馕吨覀兗磳⑻ど铣踔械穆贸,即將永不再見?/p>
就算回來了母校又如何,因?yàn)榘嗉?jí)里已不是那50個(gè)人了。不過我們這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)不會(huì)解散,因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹪谶@里生活也體驗(yàn)過小學(xué)生活了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
一個(gè)大雨天,我呆在教室外,看著教室里的同學(xué),一個(gè)個(gè)身著白裙,翩翩起舞,我的眼睛都看紅了。
回到家,我趴在床上一個(gè)勁兒的哭啊哭的,我好想和他們一樣,像一只天鵝,身著白裙,在舞臺(tái)上翩翩起舞。
于是,我拜托爸爸媽媽給我買了許多教小孩子跳舞的光盤,每天,我都模仿著她們跳舞的動(dòng)作,努力做到最好,沒事時(shí),我就跳一曲。
同學(xué)們還在練習(xí),還有十五天就要參加比賽了,她們練習(xí)的更緊了,我總在她們練習(xí)的時(shí)候跑到教室外面看她們跳舞,跟她們學(xué)著舞蹈動(dòng)作,幻想著我是在和她們一起跳。她們練罷了,我便回家跳,我把我的身體與我的心融入到了舞蹈中,既學(xué)光盤上的舞蹈動(dòng)作,又學(xué)同學(xué)們的舞蹈動(dòng)作。
走在校園內(nèi),沒事時(shí),我就會(huì)忘我的舞蹈,手臂的舞動(dòng),身體的舞動(dòng),舞蹈把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)無(wú)比美麗的世界。
很快,到了參加比賽的前一天,可是,一個(gè)不幸的消息也隨之傳來了,原本是這個(gè)舞蹈中的一員的一位小朋友突然聲了病,好像是很重的病,“唉,兩個(gè)月的.努力就要在這一刻毀了。”一位女老師說到,其他的同學(xué)也都搭拉著臉,默不做聲,“我們?cè)撛趺崔k啊,少了一個(gè)人,這個(gè)舞蹈就完了!崩蠋熡终f到。
“我可以試試嗎?”我說,“你?”老師向我望了過來,“你行嗎?跳一段看看吧!薄鞍!”我爽快的答應(yīng)了一聲,蹦了過去。
“開始吧。”老師說,“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,開始舞蹈。
一曲終了,老師驚訝的望著我說:“好苗子啊,怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),就你了,快來練吧!蔽壹(dòng)的熱淚盈眶。
比賽的日子終于到了,很不巧,下起了雨,但比賽并沒有應(yīng)為下雨而推遲進(jìn)行。
“下一個(gè),由**小學(xué)帶來!眻(bào)幕員的聲音響了起來,我們走上了舞臺(tái),音樂開始響起。
雨中,我身著一襲白裙,翩翩起舞!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
有一年過年,到了初六,我和爸媽一家人回老家拜年,一到老家門口,奶奶和爺爺就熱情的出來迎接我們,幫忙把我們帶來的東西搬回家里去。
之后爺爺奶奶他們就去忙煮飯了,我閑著沒事,在旁邊溜達(dá)溜達(dá)著,突然發(fā)現(xiàn)墻角趴著一只熟睡了的大黃狗,我被嚇了一跳,連忙離開了那里。
不一會(huì)兒,媽媽就叫我去吃飯,我連忙回去了。
結(jié)果沒想到,在我吃飯的時(shí)候那只大黃狗聞到菜香竟然溜了進(jìn)來,而且一直在我腳底下裝來裝去,并且我看到奶奶把吃剩的那些骨頭扔到他面前去,他也吃得正歡,我就小心地問爺爺爺爺,這只大黃狗不咬人嗎?放心它不咬人的`,他只是貪吃了進(jìn)來而已,等下我們把它趕出去就好了爺爺安慰我道。
我看那只大黃狗好像沒有害處,而且還挺可愛的,也把嘴邊的食物紛紛丟給他,他吃得可歡了。
吃完飯之后,我還帶著大黃狗到門外的草地上玩了起來。這次的拜年可真高興,認(rèn)識(shí)了新的小伙伴。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
今天上午課間時(shí),我的同學(xué)X X問我。你的削筆刀丟了你媽媽知道嗎?我就納悶兒了,他怎么知道我的削筆刀丟了。他說道:“知道呀”接著他又說:“那把我的削筆刀借你用到五年級(jí)吧”。我心里就更加納悶了,誰(shuí)會(huì)拿自己的削筆刀借給別人用好幾年呢!這時(shí)我意識(shí)到他手里拿著的`正是我前幾天丟了的削筆刀(我的削筆刀上面有我做的記號(hào))。
于是我就問他:這削筆刀是你的嗎?“是啊,這是我媽媽給我買的”他說道。當(dāng)時(shí)我也沒有辦法再問他了,中午放學(xué)我給老師打了個(gè)電話,說明情況。老師說下午到校后要了解一下情況。
結(jié)果他把削筆刀還給了我 ,并向我道了歉。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
心愿時(shí)而像喜歡躲藏的小孩,時(shí)而像文靜的孩子,站在原地不動(dòng),似乎等待著我,是我常常不解。心愿是在我的童年里的一條直線,穿梭過我的童年人生。
小時(shí)候的我看見別人說,“我的心愿……”我想我的心愿是什么呢?
有一天,放學(xué)后,我和媽媽來到一家“兒童服裝專賣店”里,里面的衣服五彩檳紛,有時(shí)尚的,有古典的,那是我的心愿是開一家“兒童服裝專賣店”。我就可以天天穿到漂亮的衣服了。這個(gè)心愿,對(duì)那時(shí)的我來說這個(gè)心愿是有品位的。
光陰似箭,我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,非常喜歡吃零食,愛吃得恨不得三頓都這么吃。來到學(xué)校,就巴不得對(duì)同學(xué)說:“我的心愿是當(dāng)一名‘零食家’,吃遍世界零食!睂(duì)我來說這個(gè)心愿甜蜜的。
下學(xué)期時(shí),我看電視里一種慈善機(jī)構(gòu),經(jīng)常捐贈(zèng)給有需要的兒童,我看了立即拿出我的零用錢100元來捐給有需要人。晚上,我讓媽媽幫我捐那100元,他同意了。那時(shí),我的心愿是做一名慈善機(jī)構(gòu)里的人,對(duì)我來說這個(gè)心愿是富有許多愛心的心愿。雖然只捐了僅僅的100元,對(duì)于一些富人家更是無(wú)法比較,可這錢里裝滿了我的愛心
上二年級(jí)時(shí),我迷上玩電腦里的游戲,天天孜孜不倦的玩,經(jīng)常讓媽媽氣得頭上冒煙,不過我還是繼續(xù)玩。那時(shí)我的心愿是做一名開創(chuàng)游戲的公司,那就可以天天的玩啦!對(duì)我來說,這個(gè)心愿是高興的。
三年級(jí)時(shí),我酷愛看漫畫,一天總要看幾本漫畫書才過癮。當(dāng)我在看書時(shí),見到作者簡(jiǎn)介,是多么的威風(fēng)!那時(shí)我的心愿是畫漫畫,讓所有人來買,我的'生意也步步高升了。也可以滿足我的書癮和漫畫迷的書癮了。那時(shí)我的心愿是滿足的。
隨著時(shí)間的變化,我的思想也隨著改變,F(xiàn)在的我,喜歡服裝設(shè)計(jì),愛看關(guān)于服裝的書。我的心愿是開一家服裝店,里面的衣服由自己設(shè)計(jì),成為一名設(shè)計(jì)師,讓大家穿著我設(shè)計(jì)的衣服。這時(shí),我的心愿是成熟的。
心愿是一粒種子,埋在土里幫我們完成一件又一件的心愿。
有時(shí),我常常發(fā)呆,想著長(zhǎng)大后的心愿。如果我是一位媽媽,必定想自己的孩子有成就的心愿。如果我是一位家庭主婦,我的心愿必定是讓全家開開心心,快快樂樂的生活的下去。如果我是一位年邁的老奶奶,我的心愿必定是全家團(tuán)聚,健健康康的生活。
心愿,我明白了,他就像一陣風(fēng),來得快,走得無(wú)影無(wú)終。心愿是我的生活的陪伴,是我童年的美好事件……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
我的媽媽我的媽媽是一個(gè)溫柔又善良的'一個(gè)人,她有一頭烏黑的波浪型頭發(fā),大大的眼睛,一笑起來讓人感到非常親切。
媽媽很愛學(xué)習(xí),特別喜歡學(xué)習(xí)新事物。媽媽年輕時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想,就是象成為一個(gè)吉他手?墒牵髞韰s沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。這次,我報(bào)名參加吉他班,媽媽剛好找到了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),喊著叫著要我教她彈吉他。
媽媽學(xué)得很投入,也很認(rèn)真。可是媽媽因?yàn)槟挲g大了,手指不夠靈活,有些練習(xí)她練了半天都沒有成功?墒,媽媽并沒有放棄,一連彈了幾十遍,最后,她終于成功了!
能成為媽媽的吉他老師,我感到很得意,但媽媽的學(xué)習(xí)精神更讓我感動(dòng)。其實(shí),媽媽才是我的老師,是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
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