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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2026-03-08 22:47:45 小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文集錦【8篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文集錦【8篇】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  記得小時(shí)候,我看見哥哥在那切菜,大人不斷地表?yè)P(yáng)哥哥,我便嫉妒了,不以為然地說(shuō):“哼,不就切菜嗎?有什么好難的!”

  有一天下午,家人都出去了,只留下了我這個(gè)“小頑童”一人在家,這時(shí)鬼迷心竅的我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,去切菜給爸爸媽媽,給他們一個(gè)特大驚喜,這樣我也可以受到表?yè)P(yáng)了。想到這里我便不由地笑了。

  說(shuō)干就干,我學(xué)著大人的'模樣,挽起袖子,一只手按住菜,一只手握住菜刀,輕輕地切了一下,菜沒(méi)切爛。我不敢使勁,生怕就把手切著了,我又小心翼翼地試了兩次,還是沒(méi)切爛。我火了,心想:憑什么哥哥切菜就行,換了我怎么就不行了呢!不行,我非切出個(gè)名堂不可!

  說(shuō)切就切,我握著菜刀,使勁地往下一切,誰(shuí)知一刀下來(lái),非但沒(méi)把菜切好,還差點(diǎn)把我的手指給切斷了。從小膽怯的我看見血肉模糊的手指,“哇哇”地哭了起來(lái),此時(shí),表弟李卓玉聽見了哭聲,連忙跑了過(guò)來(lái),見此情景,趕緊跑到河邊喊來(lái)了媽媽和外婆。

  通過(guò)這件事,我懂得了做任何事都要三思而后行,千萬(wàn)不要嘗試去做一些危險(xiǎn)的事情呀!

  那是一次害怕的嘗試 走夜路?你肯定會(huì)說(shuō):“那有什么難的?不就在夜晚走路嘛!”可是,對(duì)我來(lái)說(shuō)很難,雖然我是個(gè)霸道主義的女孩,可我還是怕走夜路。

  星期天的晚上,躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫片是很美好的事。正當(dāng)我看得聚精會(huì)神時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“乖孩子去幫你弟弟送藥給奶奶去!碑(dāng)時(shí)8:00了,很晚了,如果不去會(huì)沒(méi)電視看!我只能啞巴吃黃連--------有苦說(shuō)不出,只得答應(yīng)媽媽。奶奶家離我家不遠(yuǎn)白天只要5分鐘。我提心吊膽的走著,一只蛐蛐跳到我褲子上,我喊出:“!”蛐蛐被嚇了一跳,我以為是一個(gè)鬼,大叫起來(lái)。蛐蛐嚇得跳到人家住房前的微光下,我發(fā)現(xiàn)時(shí)一只蛐蛐,便長(zhǎng)舒一口氣。我繼續(xù)向前走去,一個(gè)黑影出來(lái)了,我這次嚇破了膽,反正離奶奶家不遠(yuǎn)了,我大喊:“奶奶,救命!蹦棠坛饞咧惚愦蚬,鬼逼到光下,一看是貓。我把瓶子交到奶奶手里,奶奶送我回家,這次以嘗試失敗告終。

  這次嘗試真讓我害怕,不過(guò)訓(xùn)練了我的膽量。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  成長(zhǎng)的滋味,五味雜陳,而我就在其中慢慢成長(zhǎng)。

  一天晚上,我準(zhǔn)備去洗澡,隔壁房間里,突然傳來(lái)了媽媽的聲音:“果兒(小名),幫我去樓下拿快遞,在樓下門衛(wèi)室,快點(diǎn)去哦!”

  “十點(diǎn)啦!小孩十點(diǎn)后睡覺很不好的!”

  “不行,膽小的孩子是不勇敢的,不算是一個(gè)男孩!”

  “明天再拿不行嗎?”我問(wèn)。

  “不行,當(dāng)然不行,”媽媽說(shuō),“沒(méi)有商量的余地,為了鍛煉你,我命令你走!”媽媽很少說(shuō)“命令”二字,這還是第一次聽到,于是,我只能出門了。

  我的“怕黑”天性立刻展現(xiàn),風(fēng)“呼呼”地吹著,在我看來(lái),那就是鬼叫,我嚇得魂飛魄散,立刻沖入電梯,癱坐在角落中。心好像被東西頂著一般“咚咚”地跳著,并且很快速。抬起頭,看著上方不斷變化的數(shù)字:8、7、6……1,隨著“!钡囊宦曧懀伊⒖唐磷『粑,用最快的速度沖向了外面。

  外面燈光微弱,幾乎起不到任何作用,我?guī)状巫驳搅吮、僵硬的墻壁。除了巡邏?保安,我連一個(gè)人影都沒(méi)見到,平時(shí)在外面散步的貓貓狗狗也不見了,這個(gè)小區(qū)似乎沉寂、陌生了起來(lái)。周圍的葉子被陣陣陰風(fēng)吹到了小區(qū)外面。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)很累了,但是為了不被“鬼”趕上,我依然向前奔跑著,汗水順著臉頰流下,只為找到那一小片、更明亮的光……

  不知為何,背部一陣發(fā)涼,我停了下來(lái)。有鬼嗎?我轉(zhuǎn)過(guò)身去,還是昏暗的小區(qū),并沒(méi)有“鬼”。我拍拍腦袋告訴自己,就算有,也不會(huì)找上我的,我慢慢地向前走去,想:恐懼,它由心而生,只是由假象帶給我們的扭曲事實(shí)。

  燈光越來(lái)越明亮,我也越來(lái)越快地走著。想:我,又成長(zhǎng)了呢!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  夢(mèng),是成長(zhǎng)路上的一雙翅膀,讓你飛在碧藍(lán)的天空;夢(mèng),是一朵鮮艷的七色花,它和我們一起成長(zhǎng);夢(mèng),是一顆閃亮的星星,它為我們照亮黑暗的道路,給我們指引方向。

  小時(shí)候,看著別人在寬敞的大舞臺(tái)上跳著美麗、優(yōu)雅的舞蹈,旋轉(zhuǎn)、跳躍,身姿輕一盈,猶如九天之上的仙女,心里總是充滿了羨慕。那時(shí),我的心里就對(duì)舞蹈充滿了向往,在我小小的心田里就種下了“舞蹈”這顆藝術(shù)的種子。就在我五歲的時(shí)候,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,老師教我學(xué)習(xí)拉丁舞。在那一刻,我種下的種子就開始生根發(fā)芽了。

  每個(gè)周六,媽媽帶著我去上課。我背著小包包,興高采烈地去上每一節(jié)舞蹈課。老師教會(huì)我下腰,劈腿,做各種美麗的動(dòng)作,我慢慢地學(xué)會(huì)在舞臺(tái)上自信大方地表現(xiàn)自己。每次一下課,我就驕傲地和爸爸媽媽炫耀,得意地向他們展示今天學(xué)到了什么內(nèi)容。每次回家,我總是會(huì)非常期待下節(jié)課的到來(lái)。

  可是有一次,老師讓我們單腳轉(zhuǎn)十二圈再向前走直線。我來(lái)來(lái)回回走了五次,卻還 是不過(guò)關(guān)。因?yàn)槲业膯文_跳不好,還 要再轉(zhuǎn)十二圈,再去走直線就更加不行了。我不想放棄,于是,按著老師的`要求,再次認(rèn)真地練習(xí)起來(lái):先把單腳抬起來(lái),再轉(zhuǎn)起來(lái)?墒俏肄D(zhuǎn)了沒(méi)幾圈就摔在了地上,腳摔疼了,一時(shí)站不起來(lái)。我坐在地上一揉一著腳,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn):跳舞可真難!我真想放棄,可看著其他小朋友在練習(xí)的情景,我的腦海中又不由自主地浮現(xiàn)出大姐姐們?cè)谖枧_(tái)上跳舞的樣子。那樣子多美。∥艺嫦胂袼齻円粯。這時(shí),一雙小手把我扶了起來(lái),我一看,是我的好朋友。她沖我笑著說(shuō):“你沒(méi)事吧!我們一起練!蔽乙残α,抹掉眼淚,又站了起來(lái),深吸一口氣開始練習(xí)。老師見了,向我們投來(lái)贊許的目光,我練得更加起勁了。一次次摔倒,一次次站起來(lái),終于,我能夠自如地單腳旋轉(zhuǎn)了,猶如一只翩翩起舞的蝴蝶……

  后來(lái),在練習(xí)的過(guò)程中,依然會(huì)有許許多多的難動(dòng)作橫在我面前,想要嚇退我。但不管多么難的舞蹈動(dòng)作,我都會(huì)一遍遍練習(xí),從不放棄。因?yàn)槲蚁嘈牛灰θプ隽,我就一定能成功?/p>

  絢麗的舞臺(tái)上,七彩的霓虹燈,在向我招手……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  這一只狗狗是“大黑”的兒子,而“大黑”又是我們家的一只老狗,早已不知去向,只剩下這一只狗狗在我們身邊,我們給他取了個(gè)名字,叫------旺財(cái)。

  他有著一身白色的毛,但并不是純白色,里面參雜著一些棕色的'斑點(diǎn)。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身材苗條,體格風(fēng)騷,看起來(lái)格外可愛。

  記得有一次,我騎著自行車在門口瞎晃悠,他突然出現(xiàn)了,給了我一個(gè)極大的驚喜,我正無(wú)聊呢,便想與他玩一玩。我發(fā)現(xiàn)他一直盯著我,跟著我跑,便想要把他甩掉。我加快了速度,用了全身的力氣,他也不甘示弱,飛奔著。我挑了一條比較開闊的道路,那條路上有許多的岔路,可以非常非常非常......容易地甩開他。我嘗試著走一段毫無(wú)規(guī)律的路線,可他緊追不舍。但我一個(gè)轉(zhuǎn)彎便讓他不知我到哪兒去了。我走了一條小路,直接回家了,而他還在那找我呢!幾個(gè)小時(shí)后才沮喪地回家。當(dāng)他看見我,還吃了一驚呢!

  看見他活潑的身影,對(duì)我的親切,我感到了一股暖流從我心頭流過(guò)......

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我弟弟過(guò)生日那天,我非常開心,大家都非常開心,因?yàn)榻裉,我家?lái)了好多客人。我們還玩了很久呢!“哦!過(guò)生日了!過(guò)生日了!”弟弟高興地在院子里喊叫,妹妹攙著嘴問(wèn)媽媽說(shuō):“媽,蛋糕什么時(shí)候買來(lái)?”媽媽說(shuō):“馬上就買來(lái)了。”過(guò)一會(huì),蛋糕來(lái)了,還有一個(gè)送菜的人。媽媽一看菜來(lái)了,忙去幫忙端,我看見了也去幫忙。一會(huì)兒,菜端完了,四姨、四姨夫、二姨、二姨夫都來(lái)了,可是朱軒,梓軒怎么沒(méi)來(lái)?我在想,背后突然發(fā)出了聲音,嚇得我“啊”地叫了一聲。原來(lái)是朱軒!澳銍樜乙惶,朱軒,梓軒來(lái)了嗎?”我一看只有她一個(gè)人,“她沒(méi)來(lái)”朱軒說(shuō)。“好了,過(guò)來(lái)吃飯!眿寢屨f(shuō)。我們道屋中,媽媽開始切蛋糕,蛋糕外面有一層巧克力,蛋糕的上面有許多奶油、巧克力、草莓、黃桃等。

  媽媽剛想切,我就說(shuō)﹕“別忙,小弟還沒(méi)許愿呢!”媽媽一聽,說(shuō)﹕“我給忘了蠟燭拿來(lái)!眿寢寗傉f(shuō)完,我已經(jīng)拿到了,因?yàn)榫驮谖疑砼浴D玫较灎T了,放在蛋糕上,“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!眲傸c(diǎn)上蠟燭,蠟燭就發(fā)出了生日歌。接著朱軒也唱起了生日歌。當(dāng)她唱完,我和弟弟妹妹已經(jīng)沉醉在這美妙的歌聲中。唱完生日歌以后,我們就開始切蛋糕吃了,我還故意把奶油抹在弟弟的臉上,他還不知道,還在那溜冰,“啊嘔”原來(lái)是弟弟滑到了。媽媽說(shuō)﹕“別滑了,過(guò)來(lái)吃蛋糕!”媽媽分完了,我們也開吃了!吃著吃著我們就吃飽了!“大姐,遙控器在哪?”弟弟問(wèn),我一聽趕忙找遙控器,但是還是晚了!已經(jīng)被妹妹找到了,我想﹕竟然遙控器被妹妹搶了,但是還有手機(jī),電腦。弟弟看出了我的心思,馬上坐到電腦桌前,我也只好和朱軒玩手機(jī),我和朱軒一人一部手機(jī),我們一起用手機(jī)比賽,比的是《天天酷跑》“贏了!”我高興的說(shuō)。

  我們玩的`正起勁呢,突然一陣聲音漸漸的大了起來(lái),哦,原來(lái)是妹妹把電視的音量放大了,在一旁看電視的弟弟聽不到了聲音,把動(dòng)畫片的音量放到500,這下壞了!沒(méi)沒(méi)有聽不到了,她又把聲音放大,弟弟把屏幕上的音量調(diào)到100,妹妹也把電視上的音量調(diào)到100,弟弟不服氣,把音響的音量調(diào)到最大,這下我和朱軒生氣了!因?yàn)檫@樣太吵了,媽媽也生氣了,她直接把電閘給拉下來(lái),刷的一下屋中變黑了,我拿出蠟燭,剛想點(diǎn)燃,屋子又亮了,媽媽來(lái)到樓下說(shuō)﹕“把你手里的東西都放下,出去玩!”我一聽就把手機(jī)放下了。來(lái)到院子里,我就說(shuō)﹕“小弟你去換鞋,就是把粉筆拿來(lái)!薄澳梅酃P干什么?”妹妹疑惑的問(wèn)!巴鏅C(jī)器人,玩機(jī)器人不是需要粉筆嗎?”我說(shuō)道。弟弟拿來(lái)粉筆,我就開始畫,畫完之后我們就開始玩,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要吃飯了。吃完飯以后已經(jīng)九點(diǎn)多了,朱軒該走了,我們到門外去送她,她還答應(yīng)我們,每個(gè)星期他都會(huì)來(lái)我們家住兩天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  以不同的態(tài)度對(duì)待風(fēng)雨,世界將變得不一樣!}記

  一位母親讓一年級(jí)的小女兒獨(dú)自上學(xué),這一天,女兒才剛出門不久,外面便烏云密布,電閃雷鳴,母親擔(dān)心女兒害怕,便追出家門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看著,每劃過(guò)一道閃電,她的小女兒便抬起頭把臉仰向天空,母親奇怪地叫住女兒,回過(guò)頭,女兒竟是滿臉燦爛:媽媽,我剛剛又照了一張相。

  如果說(shuō),風(fēng)雨是人生中的挫折與困難,那么我們對(duì)待風(fēng)雨的態(tài)度就是決定我們成功還是失敗。

  女兒是樂(lè)觀的對(duì)待風(fēng)雨,而母親則是恐懼與害怕。

  那我們是怎樣對(duì)待風(fēng)雨呢?

  是恐懼?

  是害怕?

  是樂(lè)觀?

  還是什么呢?

  或許我們擁有更多的是恐懼與害怕,又有誰(shuí)會(huì)像女兒一樣樂(lè)觀呢?

  有時(shí)我們會(huì)暗暗告訴自己,要樂(lè)觀面對(duì)風(fēng)雨,卻總是被恐懼押下。

  所以我們要將恐懼排開,將害怕踢走,只留下樂(lè)觀。

  所以我們對(duì)待風(fēng)雨不要恐懼,

  因?yàn)闃?lè)觀才是我們的生活態(tài)度。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  我喜歡春天的萌發(fā),在大地的關(guān)懷下成長(zhǎng)。我喜歡那無(wú)比清新的嫩綠色,我喜歡那奮發(fā)向上的精神。

  我喜歡在夏日踏進(jìn)涼爽的涼亭。四周荷花如海,荷葉像一群盡職盡責(zé)的護(hù)花使者,輕輕搖擺著身子為荷花低唱一首首動(dòng)聽的歌謠。

  我喜歡秋天的果樹。在枝丫上,在數(shù)不盡的葉子中,總能發(fā)現(xiàn)許多個(gè)大味甜的果實(shí)。

  我喜歡冬天的雪,那樣純潔,那樣的'一塵不染。輕輕的飄落下來(lái),飄到手心里,想伸手去撫摸,一下子卻又融化了。

  我還喜歡花,不管是哪一種。我喜歡清新的百合,芳香四溢的郁金香,艷麗的牡丹以及五顏六色的秋菊。我也喜歡開在路邊不知名的小野花,淡粉色的、天藍(lán)色的、金黃色的、淡紫色的,我認(rèn)為它們同樣美麗。

  我喜歡看書,去享受書中的美妙。每當(dāng)讀書的時(shí)候,仿佛真正地來(lái)到了書中的世界,與主人公一起歡笑,一起傷心,一起去探索書中的另一個(gè)世界。

  我還喜歡畫畫,每當(dāng)看見一個(gè)個(gè)美麗的景物,用畫筆記錄下這美麗的景色,那圖畫便成了我美好的回憶。

  我喜歡教弟弟妹妹們寫字,認(rèn)真地一筆一畫地手把手地教他們。當(dāng)他們嘻嘻哈哈地說(shuō):“我會(huì)寫啦!”然后裝出一副嚴(yán)肅的樣子說(shuō):“你看我寫得怎么樣?”我喜歡他們寫的字,即使歪歪扭扭,但看得出他們是用心寫的。

  我喜歡生活,我喜歡在生活中充滿了這樣多的喜歡!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  我叫任巖松,今年十周歲,一米四的個(gè)子,臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,我性格 活潑開朗,現(xiàn)在讀小學(xué)三年級(jí) 。

  我從小愛好學(xué)習(xí)。小的時(shí)候我經(jīng)常和哥哥 在一起住在爺爺 家,爺爺不斷教我們寫字、說(shuō)話,講述學(xué)習(xí)的小知識(shí),從此,使我們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣 。上學(xué)后,我非常喜歡閱讀夢(mèng)幻故事 書,漸漸,我利用夢(mèng)幻故事書上的知識(shí),開始學(xué)寫想象 作文,有一次,我寫的《小兔和小熊》的`故事受到了老師 的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),還刊登在學(xué)?铩都t柳花絮》上呢!從此,更加增強(qiáng)了學(xué)寫作文的信心 。以后,我還寫了記事 文;狀物文;寫景 文等。到現(xiàn)在為止,我已在《中國(guó)作文網(wǎng)》上發(fā)表了七十多篇。日記 大全

  我也有自己的不足,那就是有時(shí)候太小看別人:一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球,配出張若宸和凌永康和我一隊(duì),我心想:凌永康學(xué)習(xí)不太好,踢球也不會(huì)好。我非常小看他,當(dāng)對(duì)方射球時(shí),他竟然守住了,最后,我方取得了勝利,我非常慚愧。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

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