小學(xué)五年級(jí)作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天,爸爸有事出去了,媽媽去上班了,姐姐又在睡懶覺,電腦又壞了,有沒有好看的書,真悲哀呀!
過了一會(huì)兒,不知道哪兒發(fā)出“咕咕”的聲音,我尷尬地笑了笑,原來是我的肚子餓了。我充滿希望地跑到樓下,哎,什么都沒有,只好自己做。我很不情愿地那幾個(gè)土豆,先把它們的皮刮掉,然后洗一洗后切好,再在鍋里放一些油,最后再把切好的土豆放進(jìn)去。過了會(huì),等到土豆發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的香味時(shí),放一點(diǎn)鹽進(jìn)去,一盆然人流口水的土豆就做好了。看著這盤香噴噴的土豆,我的口水差一點(diǎn)流出來了。我心里想:不能吃,陸詩(shī)穎,你不能吃,還有菜沒有做好呢,你最好不要打它的`注意。我又拿出一些青菜來,先把青菜拿出來,再把它們切好,我邊切邊說:“加油,切好就可以吃了,吃飽了就可以睡個(gè)好覺了!”我把切好的青菜放進(jìn)鍋里,突然,一些油跳到我了,我大叫到:“啊!痛痛痛!不帶這樣的,我這么認(rèn)真地做菜,老天爺為什么罰我!”最后,青菜做好了,我自戀地說道:“我就是厲害,做了一會(huì)兒就做了兩道菜,還是我厲害,哈哈哈!”我嘗了嘗土豆,想:怎么這么淡,哦,我想起來了,我鹽少放了,但是為了顏面,我豁出去了。“真好吃,不愧是我做的!蔽矣謬L了嘗青菜,想:啊,咸死我了,怎么這么咸,難道我鹽放多了,哦我真希望這兒的鹽跑到土豆那里。
經(jīng)過這次,我知道了:越是不動(dòng)的人越是不會(huì),要是我經(jīng)常做菜吃,那么我做的菜就不會(huì)有些鹽很少,有的鹽很多,看來我以后要多多練習(xí)做菜!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
爸爸,雖然我們朝夕相處,但有些心里話我還是不得不在習(xí)作的時(shí)候?qū)δf。
在我的腦海里,您是一位好爸爸。盡管您是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師,每天都忙于工作,但下午放學(xué)時(shí)總能看見您的身影。您知道我學(xué)習(xí)辛苦,所以每個(gè)周末您都會(huì)帶我到美麗的景區(qū)觀賞風(fēng)景;您知道我不喜歡抽“二手煙”就下決心戒了煙;您還知道我上學(xué)的時(shí)候不方便坐車,所以您每次到局里開會(huì)或到城里的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)來送我,接我,即使單位安排了工作餐,為了接我您也不去。您對(duì)我的.關(guān)懷無微不至。在我的心里您就是一個(gè)不打牌、不抽煙、不喝酒、不亂發(fā)脾氣的“四好爸爸”。
可是您知道嗎?您也有美中不足的地方:就是有時(shí)不注意聽我講話。
爸爸,您知道嗎?在您思考問題時(shí),和別人說話時(shí),在電腦上看新聞時(shí)。我給您講話您都不搭理我,我很傷心。記得有一次,我們一家三口去看新車,我看后發(fā)表自己的意見,說了好幾遍,您都沒理我,最后我不耐煩了,大聲嚷道:“爸爸,您到底聽不聽我說話呀?”“不聽!”沒想到您會(huì)這樣回答我,那時(shí),我仿佛被千萬根針扎心一樣,眼在流淚,心在流血。還有一次您的一位同事讓我?guī)c(diǎn)東西給您,而您正在電腦上看新聞,我叫了您幾次,可沒有效果,于是我大喊您一聲:“爸爸!”“!”您終于回過神來,我都不想給您說了,可不行,只好跟您又講了一遍。
爸爸,為了不再傷我的心,改掉這個(gè)壞毛病吧!爭(zhēng)取做一個(gè)五好爸爸好嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
剛剛彈好古箏,我便把指甲扔給了正跪在床上接電話的媽媽說:“我去樓下玩,有事情一定叫我噢,你先把指甲放好,不要弄丟了。”
剛要下樓梯,便聽見媽媽著急地召喚 :“張藝銘,過來!”
我飛奔到媽媽那兒,問:“發(fā)生什么事了?快點(diǎn)說呀!”媽媽說:“你只給我7個(gè)指甲,還有一個(gè)呢?
我分辯道:“都給你了呀!”媽媽說:“事實(shí)勝于雄辯!”說罷,攤開手掌,里面靜靜地躺著七個(gè)指甲,我數(shù)了好幾次,仍是七個(gè),我發(fā)呆了,乘我發(fā)呆之際,媽媽說:“肯定沒有!”媽媽又說:“找不到指甲不許玩!”唉,我只好找開了,媽媽不停地嘀咕:“你別小看這小小的指甲,一個(gè)十元,八個(gè)八十元,掉了一個(gè)得買一付呀!”
我們找來找去,床上,沒有!桌上,沒有!柜子,沒有……
找不到,媽媽又開始訓(xùn)我:“叫你東西不要亂扔,就是不長(zhǎng)記性,這是教訓(xùn)!唉,八十元就這樣泡湯了,可惜呀!”
“這么小的`一個(gè)指甲丟了,還真不容易找,如果十元錢丟了倒好找。”我想。
我不放棄,繼續(xù)找,找呀找,幾乎把家翻了個(gè)底朝天,還是找不到。
這件事就象一個(gè)雪球越滾越大了,爸爸也知道了,剛才還好,是女子單罵,,現(xiàn)在可好,成了男女混合雙罵,唉!誰叫我平時(shí)總是丟三落四的!
我的目光越來越低落,垂頭喪氣地低下了頭,突然,我的眼前一亮:我看到了媽媽的襪子上……天哪!指甲竟悄悄地躲在那兒!
我欣喜若狂,忍不住笑了。爸爸媽媽一起說:“笑什么笑,嚴(yán)肅點(diǎn)!”笑聲依舊。
“笑什么?你找到了嗎?”他們又換了一種說法。
我強(qiáng)忍住笑,裝做一本正經(jīng)的樣子說:“它在一個(gè)會(huì)移動(dòng)的物體上。”爸爸媽媽急忙掃視四周,沒有發(fā)現(xiàn)什么。
媽媽嚴(yán)肅地說:“小孩子撒謊是不好的行為!
剛要繼續(xù)教訓(xùn)我,我笑呵呵地指了一下媽媽的襪子,媽媽爸爸看到了,“撲哧”一下笑了。
注:指甲是彈古箏用的指甲。
……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!泵慨(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)想起這首詩(shī)。如今我也一個(gè)人在異鄉(xiāng)漂泊。時(shí)常會(huì)想起起自己的故鄉(xiāng),時(shí)常忽想起家人,想家人們過的好不好,他們吃得怎么樣?睡得怎么樣?……眼淚常常不自覺地留下來。
在外地的我有千言萬語想要和親人們述說。自從我長(zhǎng)大了,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),脫離了父母的保護(hù)傘。在外面任何事都要學(xué)習(xí)。真是在家百事好,出門完事難。
出了遠(yuǎn)門,一個(gè)人在外地了,我才懂得家鄉(xiāng)的美好。時(shí)常會(huì)想起幼時(shí)在家鄉(xiāng)的情景。那時(shí)候,伙伴們很多,每次放學(xué),我們大家都會(huì)一起玩耍。那大街那小巷,到處都有我們的足跡。伙伴們陪伴我度過了很多快樂地時(shí)光。
在家里,有父母的疼愛,每天早上母親都會(huì)為我做好早點(diǎn)。出門時(shí),都會(huì)給我整理好書包。父親總是會(huì)嚴(yán)厲的.要求我學(xué)習(xí),但是最心疼我的也是他,他每次上街都會(huì)給我買很多吃的,每天都會(huì)給我買水果?偸菗(dān)心我吃不好……
如今孩子已經(jīng)獨(dú)身在一個(gè)陌生的城市。只有在遙遠(yuǎn)的地方祝福父母身體健康。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的表弟叫斌斌,他長(zhǎng)得虎頭虎腦,可愛伶俐,活像畫面上的卡通人物,我的表弟作文。
去年春節(jié),舅舅帶表弟到我家來做客。表弟來我家的一些日子,我覺得可真是有趣極了。
他來的那天下午,我在做作業(yè)。斌斌看到以后就趴在桌子邊上看我!板e(cuò)啦錯(cuò)啦!”他突然大聲叫了起來。他的喊聲讓我嚇了一跳。沒等我開口,他就拿起橡皮把我剛剛寫好的“犬”字給擦了。然后,他又搶過我手中的鉛筆在那里歪歪斜斜地寫了一個(gè)“大”字。接著他說:“怎么樣,你寫的大字是不是寫錯(cuò)了,多寫了一點(diǎn)?”我對(duì)表弟說:“我寫的不是大字,而是犬字,那一點(diǎn)還不能少呀!”說著,我添上了一點(diǎn)。表弟調(diào)皮地向我拖了拖舌頭。
過了不久,我做完了語文作業(yè),開始畫畫了。表弟看到以后就吵著也要畫畫。我只得依了他。我把一支筆和一張紙給他讓他自己畫?墒,他說不愿意,要和我拼畫一幅畫。我沒有辦法,只好答應(yīng)他的要求。我說:“那我來畫腦袋,你來畫耳朵,好嗎?”他點(diǎn)頭答應(yīng)了。我迅速畫了一個(gè)腦袋,然后讓他畫上耳朵。表弟接過筆就在腦袋的`左右兩邊各畫了一只耳朵。我看著他畫耳朵的時(shí)候想出了一個(gè)作弄表弟的辦法。于是,我對(duì)表弟說:“我們?cè)佼嬕淮,現(xiàn)在就來畫你,好嗎?”“畫我,這還不是非常容易的事情嗎?”我畫了一個(gè)側(cè)面人物,說是表弟了。由于是側(cè)面,他還認(rèn)為與剛才的畫一樣,只要在左右兩邊再次各畫一只耳朵就成了,于是,表弟提筆畫了起來。他迅速地在后腦勺和鼻尖的地方各畫了一只耳朵。我立刻大聲喊了起來:“大家快來看呀!表弟成了怪物了!”大伙兒都趕過來看畫,全都笑了起來。我還添油加醋地說著。他害羞得低下了頭,臉漲得通紅。過了一會(huì)兒,他抬起了頭,又拿起了筆在畫上的人的腦袋上面畫了許多大小不一的耳朵,還說這是我的腦袋。大家聽了笑得更加起勁了。
過了幾天,他就隨舅舅回重慶去了。不過那個(gè)怪物,我還保存著。我想等表弟長(zhǎng)大以后,再送還他。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
春姑娘來了,她這樣一位著名的畫家。她給草地涂上充滿生命力的綠色;給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧!那片草地上有一個(gè)男孩和一群小動(dòng)物一起玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。
杰克和小動(dòng)物玩起了捉迷藏的游戲。杰克一聲令下,小動(dòng)物便紛紛藏起來。杰克看到樹后有一個(gè)影子,小小的,有兩個(gè)長(zhǎng)耳朵,必須這樣小白兔。就這樣,杰克找到了所有的小動(dòng)物,小動(dòng)物們不情愿的認(rèn)輸了。他們玩地十分開心,沒有一絲倦意。
不一會(huì)兒,杰克已這樣滿頭大汗。一只可愛的小鹿跑過來,用舌頭幫杰克擦汗。杰克十分高興,給了小鹿一些食物,小鹿吃了食物,又親昵地舔了舔杰克。杰克輕輕地?fù)崦÷谷犴樀?毛,洋溢出愉快的笑容!靶÷梗ズ托(dòng)物們玩吧!”小鹿好像聽懂了似的,向小動(dòng)物們那跑去。
杰克躺在花叢中,仰望藍(lán)天。天上的白云飄飄悠悠地向杰克問好。杰克沐浴著金色的陽光,心里有說不出的高興。杰克想:如果每個(gè)人都熱愛大自然,人與自然間的關(guān)系將協(xié)調(diào)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
世界上雖然沒有一個(gè)十全十美的人,但卻有一個(gè)“一無是處”的人。這個(gè)人是誰呢?據(jù)可靠情報(bào),她就是我的同桌——俞小姐。
她,有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)睫毛猶如天邊的新月,一張能說會(huì)道的'嘴最引人注目,充分達(dá)到了王熙鳳“粉面寒風(fēng)威不露,丹唇為啟笑先聞”的境界。
別看她表面笑容可掬,其實(shí)內(nèi)心可以用一個(gè)詞來形容——毒辣,其程度絕不低于《白雪公主》中的皇后。她還喜歡斤斤計(jì)較,誰要是碰壞了她的東西,就等著開一家“游泳館”吧!
從1942年開始,舊中國(guó)在侵略者的逼迫下,先后簽訂了1100條不平等條約。這也許就是《三八線條約》的來歷吧!同桌冤家最輝煌的戰(zhàn)場(chǎng)莫是“三八線”了。自從和俞小姐成為同桌后,本桌天天搞活動(dòng)。當(dāng)然,有活動(dòng)就有獎(jiǎng)品,有獎(jiǎng)品就有懲罰。根據(jù)她的《三八線條約》記載,獎(jiǎng)品就是抄語文書一遍。如果是我觸犯了法律,她就會(huì)鐵面無私,依法行事。如果是她呢?唉,別問了,如果是她,她就會(huì)說:“哼,我不理你了!薄霸紫喽抢锬軗未,在此時(shí),我就不跟“小人”計(jì)較了?伤龍(zhí)意大戰(zhàn),終于,我被她惹火了,一場(chǎng)大戰(zhàn)拉開了序幕……
俗話說“不打不相識(shí)”,而我們卻是“越打越冷漠”,不知道上海世博會(huì)沒關(guān)系,不知道俞小姐的強(qiáng)悍就白活了這么多年,最終,我被“逼上梁山”,只好“跪地求饒”。這時(shí),最得意的就是她了,瞧,她正在那兒“奸笑”呢!
介紹了這么多,你對(duì)這位俞小姐已經(jīng)有些印象了吧!對(duì)了,瞧我這記性,忘了告訴你們俞小姐是誰了,她就是我的同桌——俞琳。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;我感謝我的老師,因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨著我前行。
老師,我要謝謝您。感謝您對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)與幫助。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您會(huì)一個(gè)勁地問我有沒有難受,要不要去看醫(yī)生……此時(shí)我只想說:“謝謝您,老師!”
當(dāng)我課堂上因膽小不敢回答問題時(shí)你會(huì)向我投來鼓勵(lì)的目光,并鼓勵(lì)我微笑著說;“孩子,別怕,鼓起勇氣試一試,答錯(cuò)了也沒關(guān)系……”老師,是您的鼓勵(lì)給了我信心,久而久之,我養(yǎng)成了在課堂上回答問題的習(xí)慣……老師,您講課時(shí)總是抑揚(yáng)頓挫,給人一種激情飽滿的感覺,讓我們聽起來深受感染。我最喜歡聽您朗讀課文了,您每一次朗讀課文時(shí),教室里靜靜的,一點(diǎn)兒雜音都沒有,只有您那充滿青春氣息的聲音在回蕩,我們平心靜氣地傾聽著,我常常被深深地打動(dòng),常常陶醉在一種不可名狀的向往中。慢慢的,我越來越喜歡學(xué)習(xí)了,因此我要說:“老師,謝謝您!”
當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)好成績(jī)時(shí),您會(huì)在班上表?yè)P(yáng)我,還發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)我,并且?guī)ь^鼓起掌。老師,您要知道就是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的.目標(biāo)。因此我要大聲地說:“老師,謝謝您!”
當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)和風(fēng)細(xì)雨般給我講道理,讓我心服口服,并改正錯(cuò)誤。
老師,您令我敬佩的不僅是您那較強(qiáng)的教學(xué)能力,還有您那高尚的人格品質(zhì)。
記得三年級(jí)時(shí),有一天早上我早早地到了學(xué)校交完作業(yè)后,就準(zhǔn)備回到座位讀書。當(dāng)然老師您也早早地來到了學(xué)校,您讓我們自由讀課文。接著,您從講臺(tái)上走到我座位旁,和藹可親地對(duì)我說:“趙慶文,你該去掃公區(qū)了,快去快回!薄昂!”我迅速拿起掃帚就往公區(qū)跑去。猛然間,我記起了清潔輪流表第五周沒有我掃地呀,于是我又迅速回到教室放下掃帚又拿起書讀起來。突然您發(fā)現(xiàn)我沒有去掃公區(qū),頓時(shí)您變得不高興了,沉著臉沖我喊道:“趙慶文,你怎么還不去掃公區(qū)呢?”您話音剛落,另外一位老師正好找您,您就去談事情去了。我心想:“又不該我掃,我干嘛要去!”想完我繼續(xù)讀書。一會(huì)兒您處理完事,一抬頭,發(fā)現(xiàn)我還在座位上,頓時(shí)您氣得暴跳如雷,瞪著一雙大眼睛就像一只要把我一口吃掉的大老虎,沖我“咆哮”:“趙慶文,快去掃公區(qū),你難道沒有責(zé)任心嗎?”那聲音“山崩地裂”,那話語如利劍,我可從沒被老師這樣吼,“清潔輪流表上第五周沒有我!”我一邊哭,一邊委屈地沖您大喊大叫。您一愣,馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細(xì)細(xì)地看了又看。然后您快速地走了過來溫和地對(duì)我說:“對(duì)不起!趙慶文,是老師錯(cuò)怪你了!薄拔衣犲e(cuò)了嗎?老師給學(xué)生道歉?”我慢慢地抬起了頭來,淚眼模糊地望著一臉誠(chéng)懇的您,我的臉紅了。我小聲地說:“易老師,其實(shí)是我有錯(cuò)在先,我應(yīng)該先向您說明情況,請(qǐng)您原諒!蹦χc(diǎn)了點(diǎn)頭幫我把眼淚擦干。這時(shí)我也笑了。
更讓人意想不到的是:上課時(shí),您沒有先講課,而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍,并當(dāng)著全班同學(xué)給我道歉,還讓同學(xué)們以后說話辦事千萬別像您今天這樣,一定要三思而后行!頓時(shí)我的眼淚又出來了,這次是感動(dòng)的淚水……
老師,正因?yàn)橛心@種以身作則,“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育,我們才學(xué)會(huì)了謙虛,學(xué)會(huì)了與人和睦相處。
四年多了,在這四年多的時(shí)間里,無論我們遇到了什么,您都會(huì)與我們一同面對(duì)。記得那令人毛骨悚然的512大地震時(shí),您沉著冷靜:“孩子們,快,趴在桌子下面!”“別怕,老師和你們?cè)谝黄穑 薄驗(yàn)橛心陌参,有您的鼓?lì),我們沒有被那突如其來的大地震所嚇倒,我們都毫發(fā)無損地回到父母身邊。要知道您的女兒也在咱們學(xué)校!可是您至始至終都和我們?cè)谝黄稹?/p>
您為我們付出得太多太多,老師謝謝您為我們所做的一切,將來無論我成為參天大樹,還是低矮的小草,我都會(huì)以生命的蒼翠,向您——我的班主任易老師祝福。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),然而一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的然而一個(gè)奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方然而氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書聲,洋溢在整個(gè)校園里。左邊然而寬闊的操場(chǎng),外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng),快樂地游戲著。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹林了!此刻正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只然而一朵朵白的.有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧?kù)o地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個(gè)個(gè)灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,然而如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤(rùn)的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣然而嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都然而黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一
些五顏六色的小花,煞然而好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。
美麗的校園,我們每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
星期四,我們看了《天使的翅膀》這一部電影。
它講了一名叫志華的高中生因?yàn)樵诜棚L(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏繞到電桿上,去拿下來時(shí),被電擊中,失去了雙手。她無法吃飯,就連洗一次臉也是千難萬難。她非常傷心。后來在媽媽的幫助下,也漸漸地學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來做任何事情。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。有一天,她加入了游泳隊(duì),經(jīng)過了長(zhǎng)期不斷地努力,利用別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)游泳,漸漸地她成了游泳高手。在一次全國(guó)殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她出色發(fā)揮,一舉奪得冠軍,贏得了別人的.喝采,并被體育大學(xué)錄取。
我覺得這部電影非常感人,它讓我激動(dòng)萬分。志華雖然是個(gè)殘疾人,但她卻十分頑強(qiáng),意志堅(jiān)定,刻苦努力,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,克服了常人難以想像的困難,考入了大學(xué),這是一所不一樣的大學(xué)。
我們有比她更好的環(huán)境,許多東西她沒有,我們有,可是我們卻沒有她那種堅(jiān)忍不拔的精神,如果是我,絕對(duì)不會(huì)用這些多余的時(shí)間去學(xué)游泳。我也沒有這種意志,沒有這樣的精神去學(xué)習(xí)和鍛煉。她這種頑強(qiáng)的意志令我敬佩,值得我學(xué)習(xí)。
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