【精品】小學(xué)五年級(jí)作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我是在大自然的懷抱中成長的，但是，就在前幾年，我從沒有去親近，去陪伴它，今天，終于有了這難得的一次機(jī)會(huì)。
走在家鄉(xiāng)的小路上，你會(huì)看見一大片一大片蒼翠欲滴的竹林，走過去，你立馬回聞到一種雜夾著西瓜味的泥土的芬芳。傍邊小草上的晶瑩而又飽滿的露珠挺著一個(gè)大肚子，在陽光的照射下折射出五彩繽紛的光芒，它像一個(gè)可愛的透明小精靈，在光滑柔嫩的葉面上輕輕滾動(dòng)，像滑滑梯似的滑了下來，滴在那濕潤柔軟的泥土里，于是，許多小蜜蜂便聞?dòng)嵍鴣�，貪婪地吸食著飽滿甜美的露珠，我接住了一滴清澈的露珠，讓它在我的手里滾動(dòng)，自由自在，無憂無慮。周圍的竹子就更有意思了，與晶藍(lán)的天空交匯在一起，同白云作伴。與之其比，它們更像一位位盛氣凌人的智者，一位位搖搖欲醉的圣人，它們對(duì)酒當(dāng)歌，對(duì)月作詩，隨心所欲，快樂無窮。它們遙望遠(yuǎn)方，臉色沉重，仿佛在思念家鄉(xiāng)的親人，回味和他們一起在那里嬉戲玩耍的情景。聞一聞這里的.氣味，看一看周圍的美景，我情不自禁地抱了抱它，一股沁人心脾的清香撲面而來，讓我感覺像秋天似的涼爽，一切煩惱都消失的無影無蹤，我覺得，我抱的不是一根普通的竹子，而是一個(gè)充滿生機(jī)的生命，我似乎有些陶醉了呢。
從竹林眺望遠(yuǎn)方，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一群老黃牛，在如大海卷起雪浪的群山之中，辛苦地勞動(dòng)，它的眼角仿佛濕潤了，流下了豆大的淚珠，它身上密密麻麻的老繭，好像為老年披上了一身堅(jiān)固的鎧甲。身旁靜靜流淌的小溪，仿佛是一塊美麗純潔的藍(lán)寶石，可能是誰太清太涼的緣故吧，這了并沒有魚，可有許多晶瑩剔透的小泡泡在不停地冒上來，像有許多淘氣的小孩在喝了吹泡泡玩。我把手伸進(jìn)水里，啊，它讓我立即感到一陣透心涼的滋味！把腳放進(jìn)水里，任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭，清爽無比。像許多塊尚未溶解的冰塊在我的心里跳動(dòng)，舒服極了！
我躺在柔軟的草地上，把城里嘈雜的汽笛聲拋到九霄云外，讓青草把我的肺葉滋潤，讓我的呼吸更加清新，回味無窮，親近自然，親近我們的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
最近，我迷上了一部綜藝片《奔跑吧兄弟》。期中，最刺激的運(yùn)動(dòng)游戲就是撕名牌�？吹剿麄兺娴煤茑耍掖来烙麆�(dòng)。但為我們的安全，老師不允許課間撕名牌。于是，我央求爸媽陪我玩撕名牌的游戲。
在我的再三央求下，爸媽同意周末時(shí)陪我一起玩。媽媽提前幫我從網(wǎng)上訂購了名牌，收到名牌后，我用中性筆在名牌上分別寫上姓名，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，只待周末的到來。
一個(gè)周日的下午，小北風(fēng)颼颼地刮著，卻擋不住我們撕名牌的熱情。我和爸媽身著運(yùn)動(dòng)裝，腳蹬運(yùn)動(dòng)鞋，背上分別粘貼名牌，來到商場外的空地上。“三，二，一，開始！”我們學(xué)著跑男團(tuán)成員的樣子，你追我趕，你跑我躲，嘻嘻哈哈……混戰(zhàn)開始了！爸爸胖乎乎，笨笨地跑動(dòng)著，我和媽媽忍不住大笑。趁我們不注意，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來，迅速地把媽媽的名牌撕掉了。媽媽愣住了，我做起了“臨時(shí)報(bào)音員”：“老媽OUT”。這時(shí)，媽媽才回過神來，只好“哭喪”著臉退到了一邊。
這時(shí)，老爸沖著我撲過來，我靈機(jī)一閃，老爸撲空了，打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。老媽在一旁喊：“小心，注意安全！”我仗著眼疾手快，躲過了老爸一次次的撲擊。幾個(gè)回合下來，我和老爸都累得喘粗氣，滿臉的汗珠順著臉頰流下來。正當(dāng)我用衣袖擦汗珠時(shí)，老爸“發(fā)威”了，三步并兩步朝我沖過來，胳膊高高抬起，越過我的.肩膀，一把抓住了我的名牌。我無力地掙扎了幾下，可是無濟(jì)于事，名牌被無情地拽了下來�！皶攒嶰UT”，老媽播報(bào)道。
歇了一會(huì)兒，我們繼續(xù)大戰(zhàn)。這次我和老媽商量聯(lián)合對(duì)付老爸。我倆一左一右，以老爸為中心，順著一個(gè)方向跑起來。老爸左手去拽我，右手去拉老媽，我倆一邊躲閃，一邊轉(zhuǎn)圈跑動(dòng)。老爸被我倆轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，腳都站不穩(wěn)了。我趁機(jī)跳到老爸后背上，牢牢地抓住老爸的名牌“嚓……”“老爸OUT”，我興奮地大叫。周圍的人愣愣得看了看我們，跟著我們一起笑。
那天下午，老爸老媽仿佛回到了童年，陪我跑、陪我跳、陪我喊……是啊，每個(gè)人都有他純真美好的童年！我要珍惜童年，珍惜與父母在一起的每一刻。珍惜與父母的每一刻，就等于珍惜了生命。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
看到妹妹被打，我的眼淚居然不知不覺得落下。讓我真的狠奇怪，畢竟被打的人是妹妹，而不是我�？吹矫妹�，就如同看到自己的影子。我曾問過妹妹，小時(shí)候的事還記得什么。妹妹的'回答讓我好驚奇，一個(gè)7歲的孩子，一個(gè)天真可愛的孩子，她的記憶居然如果可怕，她說，她記得爸爸媽媽打架流血的場面。
我的童年沒有了，但是我不想讓妹妹和我一樣，為什么在我家庭里，就連妹妹的記憶也是血腥的場面？我在大家的心中是一位獨(dú)一無二的小公主，但這個(gè)小公主，狠累，她寧愿一無所有，也不想繼續(xù)做小公主。
我是在暴力家庭里長大的小孩，我已經(jīng)習(xí)慣了一切。我一直隱瞞我的真實(shí)面目。我并不是什么小公主，我是一個(gè)平凡的在也不能平凡的小孩。和別人不同的是，我受盡了爸爸的折磨，我對(duì)他充滿恐懼。我討厭放假，每天都要在家里，在家里總是會(huì)遭到爸爸的冷淡，還要看他的臉色。如果我一旦說錯(cuò)話，就畢會(huì)遭到爸爸的惡打。
不管我做什么，到最后還是會(huì)被罵，被誤會(huì)。家里的每個(gè)人都會(huì)重男輕女。這令我狠討厭，我認(rèn)為只要是世界上的一切，都是平等的。而那些不平等條約，只會(huì)使人感到厭惡。
呵呵，哥哥說我狠悲觀。真的是這樣嗎？我覺得做神經(jīng)病比做正常人好，因?yàn)樽錾窠?jīng)病想干什么就干什么，想做什么就做什么，我好羨慕那種真實(shí)的生活。而并不是像現(xiàn)在這樣，總是狠虛偽，虛偽的生活，只會(huì)更讓人討厭。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在老師的組織下，我們進(jìn)行了一場激烈的跳皮筋比賽。
首先是淘汰賽，連我共有6人參加。淘汰賽的規(guī)則是：雙踩單皮，從腳脖一直到胸部四個(gè)高度，每個(gè)高度有5次試跳機(jī)會(huì)，前三名進(jìn)入最后的總決賽。
“比賽開始！先請(qǐng)顧笑上場！”裁判員張彥博說。大家便“啪嗒啪嗒”地鼓掌。她雖然跳得很吃力，但是她卻沒有放棄。當(dāng)她跳到腰部時(shí)，沒有跳上去，可她仍然堅(jiān)持不懈。當(dāng)她最后還有一次機(jī)會(huì)時(shí)，我們大家為她連連鼓掌，給她加油打氣，但是她還是讓大家失望了，沒有跳到胸部，遺憾地下臺(tái)了。
參賽選手接二連三地上場，無論結(jié)果如何，大家都報(bào)以熱烈的掌聲。終于，輪到我上場了。剛開始，心里有一點(diǎn)緊張，不過這種緊張，只維持了幾秒，跳幾下就不再緊張了。我想，我一定要晉級(jí)，成功地進(jìn)入決賽，晚上就可以玩幾個(gè)小時(shí)的電腦了。
經(jīng)過激烈的比賽，最終站在臺(tái)上的`只有三個(gè)人——我、陳諾和顧笑。
“淘汰賽結(jié)束了，現(xiàn)在開始進(jìn)行決賽。決賽的規(guī)則是：跳“小辣椒”，還是從腳脖開始到胸部，每個(gè)高度只可以失敗3次，最后評(píng)出冠、亞、季軍�！辈门袉T宣布著，“決賽開始了！先請(qǐng)比分最高的姜航上場�！蔽业靡獾匦α诵�，心想，這次不能再失誤了，要來個(gè)“滿堂紅”！跳腳脖時(shí)，我的體力很充沛，幾下就OK了；到了小腰時(shí)，我有點(diǎn)兒力不從心了，但是我一咬牙、一跺腳，還是成功地進(jìn)入最高的高度。這時(shí)，有人在竊竊私語：“他好厲害呀！”我聽了，更有了自信心，就在不到一分鐘里，就跳到了第三關(guān)。大家見了，都連連鼓掌，說：“好厲害呀！好厲害呀！”我信心倍增，一口氣完成了比賽。老師問：“姜航失敗了幾次呢？”大家說：“姜航?jīng)]有失敗。”老師聽了，也挑起了大拇指。
最后，“巾幗不讓須眉”的顧笑獲得了季軍，堅(jiān)持不懈的陳諾是亞軍，而我贏得了冠軍，。
跳皮筋比賽讓我懂得了，健康的身體是鍛煉出來的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
未來的學(xué)校，不再只有厚厚的練習(xí)題；未來的學(xué)校不再只有“沙沙”的落筆聲；未來的學(xué)校不再只有一沓沓資料；未來的學(xué)校充滿了更多的自由和歡樂……
我多希望未來的學(xué)校是有玩樂的`：每年有一次“歡樂營”：每個(gè)人創(chuàng)意一些游戲，越多越好，然后寫在黑板上，讓所有的同學(xué)投票選擇，票數(shù)最多的游戲表示采納，以此游戲讓同學(xué)們痛快地玩一周，并且每年設(shè)定這樣一周的游戲課。真是太棒了！嘻嘻。
我還渴望未來學(xué)校有烹飪課，這樣的課程不僅可以加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力，還能發(fā)揮我們的想象力。烹飪老師把烹飪書發(fā)給我們，讓我們自己選擇想做的食品，做成的食品可以是各式各樣的，做好后可以給自己喜歡的同學(xué)老師相互品嘗，怎么樣，這仿佛就是一堂零食課了呵呵。
未來的學(xué)校還希望能有兩棟大樓，睡室不再擁擠，食堂能辦成自助餐的形式，再能有一個(gè)寬大的圖書館就更好了……
呵呵，有點(diǎn)兒白日做夢(mèng)吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)機(jī)器人玩具，是爸爸給我買的，我很喜歡。
玩具的名字叫閃人感覺機(jī)器人，它有一尺多高，頭上有一個(gè)耳機(jī)，好像在和別人秘密談話，它的表情很嚴(yán)肅，手里拿著一把槍，槍頭上有一個(gè)一閃一閃的小燈，只要打開開關(guān)，小燈就會(huì)亮起來，槍上還發(fā)出“鐺鐺”的聲音，過一會(huì)兒又變成了“轟”“轟”“轟”。機(jī)器的肚子上有一個(gè)電視屏幕，可以看電視，很好玩。腳上還有一藍(lán)色和白色的條紋。
閃人感覺機(jī)器人的腳強(qiáng)健有力，腳底下各有六個(gè)小輪子，分布在腳下，使它走起來很方便。
機(jī)器人很有趣，只要一按開關(guān)，嘴里就會(huì)傳來“沖礙…”的喊聲，它肚子上的小電視也開始工作了。說起電視，其實(shí)是一個(gè)一直轉(zhuǎn)的.紙，所以才誤以為是一個(gè)電視，開關(guān)打開了，機(jī)器人的腳便站成一前一后，但走路主要還得靠腳下的小輪子。這個(gè)機(jī)器人一邊走，一邊叫，真是有趣。
這就是我的機(jī)器人玩具，一個(gè)有趣的東西。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文08-29
小學(xué)五年級(jí)作文08-08
小學(xué)五年級(jí)作文【精選】09-25
小學(xué)五年級(jí)作文（經(jīng)典）11-19
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文10-24
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）10-06
小學(xué)五年級(jí)作文：等11-01
小學(xué)五年級(jí)作文11-05
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]05-25
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)12-20