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小學(xué)五年級作文

時間:2026-03-06 09:20:08 小學(xué)五年級作文

小學(xué)五年級作文[集錦7篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級作文[集錦7篇]

小學(xué)五年級作文 篇1

  香煙也叫煙卷,很受男人和男孩們的歡迎,有人說:“事后一根煙,快似活神仙!本瓦B處于青春期的學(xué)生都說:“學(xué)生不抽煙,走路打偏偏。”

  但你知不知道,香煙里有三大毒物,第一個就是尼古丁,第二個就是焦油,第三個就是一氧化碳。這三樣?xùn)|西,個個都是殺人必備毒藥啊!

  當(dāng)人們開始吸煙時,尼古丁就潛入人體的中樞神經(jīng),讓吸食者立刻興奮,讓他們看到有精神,然后疲憊就消除了,這是尼古丁為了隱蔽自己而做的'一些小把戲,其實它要讓人們的大腦皮層質(zhì)功能退化,讓他們的大腦皮層質(zhì)功能混亂。尼古丁是香煙最具有殺傷性的武器。根據(jù)人們的計算,一點點尼古丁就能殺死一只大老鼠!

  尼古丁工作時,一氧化碳也沒閑著。一方面讓尼古丁繼續(xù)破壞人體大腦,并讓他們上癮,另一方面,一氧化碳攻入人體血液,與紅蛋白結(jié)合,形成一種碳氧紅蛋白,使血液運輸氧的能力退化,造成心肌缺氧。這時,就會有人誤以為自己患了貧血呢。

  這時候,你們應(yīng)該知道,這三樣毒藥可是同時攻擊人體的。人們開始吸食香煙的時候,產(chǎn)生的尼古丁,一氧化碳和焦油時刺激人體的神經(jīng)系統(tǒng),就會導(dǎo)致血管痙攣,引起心率加快,血壓升高,心臟排血量降低,心電傳導(dǎo)系統(tǒng)功能失常等癥狀,并隨之引起動脈壁加厚,這樣就會引發(fā)動脈硬化,冠心病等。如果尼古丁進(jìn)入人的大腦動脈時,還可以引發(fā)腦溢血。當(dāng)焦油,和一氧化碳進(jìn)入人體肺部后,就會誘發(fā)氣管炎,肺癌等疾病。

  根據(jù)科學(xué)家計算,每吸食一支煙就會減少5分鐘的壽命,每13秒,地球上就會有一個人死于和煙草有關(guān)的疾病。

  所以,我告誡大家一句:戒煙吧大家,他是你禍害終身的毒藥。

小學(xué)五年級作文 篇2

  小時候,我曾做過許多傻事。吃牙膏,洗臟鹽,摘‘紅燈籠’吃(其實是辣椒),不過,最有趣的還是洗臟鹽。

  那是一個烈日炎炎的夏天,我正津津有味的看書呢!媽媽在廚房里對我說:“寶貝,你去買一袋鹽,好嗎?媽媽炒菜沒鹽了!蔽也荒蜔┑卣f:“不嘛不嘛,我還要看書呢!”媽媽又說:“你去買鹽,剩下的錢歸你!薄昂茫 蔽荫R上接過媽媽的`錢,飛快的跑出家門。不一會,我就到了超市,買了袋鹽,回來路上,我因著急回家而不小心摔了一跤,一袋子的鹽,全撒在了地上,我心想:這可怎么辦?媽媽肯定會訓(xùn)我的,咦,我不是看見過媽媽把衣服臟的地方洗干凈了嗎?我也可以洗鹽!想到這兒,我飛快地拾起鹽,跑回了家。我趁媽媽不注意,一溜煙的跑到了衛(wèi)生間,開始洗起鹽來,可是等我洗好了,鹽卻沒有了,我大哭起來,媽媽聞訊趕來,連忙問我:“怎么啦?”我抽抽涕涕的說:“我把臟鹽放到水里洗干凈,可。可是洗好了,鹽,鹽就沒有了!”說完又放聲大哭起來,媽媽真是又好氣又好笑,說:“你這個小傻瓜,鹽一遇到水就會融化,你用水洗鹽,那鹽能不沒有嘛。”

  這就是我童年里做的一件傻事,現(xiàn)在回想起來,還真是挺好笑的。

小學(xué)五年級作文 篇3

  在五年的小學(xué)生活中,有許多令我難忘的事。那次“潑水節(jié)”事件,讓我終身難忘。

  在星期三的體育課上,老師剛宣布解散,我這個“職業(yè)殺手”便閑不住了,到處搞破壞。一連攻擊了三個人之后,我就有些沾沾自喜了:哈,我天下無敵。但萬萬沒想到的是這些“被害人”竟聯(lián)合起來組成“特種反擊組”,找我報仇來了?吹剿齻儭皟瓷駩荷贰钡臉幼,我閃。但終究躲過初一躲不過十五,不久,我就遭到了她們的“圍攻”!澳缓笾魇拐摺笨犊饽遥湾X買了很多汽水,20多袋汽水如噴泉紛紛朝我噴射。我“孤軍奮戰(zhàn)”,“寡不敵眾”。拿著兩袋汽水的我滿操場狼狽地跑,不一會兒就成了“落湯雞”。唉,慘!她們可真狠,不僅朝我身上噴,還朝我脖子里噴。汽水從我的頭發(fā)上一滴一滴地滴下來。還是朋友一場呢!她們看著我狼狽的樣子,笑作一團(tuán),異口同聲地喊:“自作自受也!贝顺鸩粓蠓蔷!蔼M路相逢勇者勝”,我豁出去了,手拿“秘密武器”英勇地走向陣地,想與她們“同歸于盡”,誰知還沒到“中間界線”,就免費洗了把臉。硬的不行來軟的!皢鑶,我招你們?nèi)悄銈兞。嗚嗚……”我裝作痛哭的樣子,想博得點兒她們的同情,但她們根本不吃這一套,反而更加“慘無人道”地發(fā)起“總攻”。我的“妙計”落空,嚇得連滾帶爬地逃跑。一回頭,一臉?biāo)徊换仡^,一身水,真算是“背水一戰(zhàn)”了。唉,可憐昔日“橫行霸道”的`我,今日卻被這些手下敗將“打”得滿地找牙!鞍∫灰痪让 蔽宜盒牧逊蔚膽K叫又響起在操場上空......

  “潑水節(jié)無限好,只是真受罪。”這“歡樂的潑水節(jié)”讓我終生難忘。

  點評:天氣炎熱,生活單調(diào)。天生愛玩愛動的孩子閑不住了,“忙里偷閑”給自己找樂!這不,同學(xué)中間悄然興起“潑水”的熱潮。小作者也過了一把“潑水”癮。有了親身經(jīng)歷,寫起來暢快淋漓,童真童趣躍然紙上。

小學(xué)五年級作文 篇4

  開學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。

  我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學(xué)校。學(xué)校門口人山人海,同學(xué)們都早早的來到學(xué)校。我們在學(xué)校門口的公告上看到:三八班的學(xué)生升入四八班,四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當(dāng)我走進(jìn)新教室,坐到座位上,又見到了很多兩個月沒見面的`好朋友,我高興極了!這時我發(fā)現(xiàn)班里來了四個新同學(xué)——兩個男生、兩個女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都?xì)g迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見其他班的同學(xué)也都非常高興,他們見到了很久不見的的好朋友,怎么能不高興呢?

  下課了,我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓,聶國松輸了由他來抓,我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊,朱天浩是一號隊員,我是二號隊員,王和強是雷達(dá)員,孫永康是三號隊員,我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來,但是有幾次我差一點被他抓住,真險!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時,上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

  開學(xué)第一天我非?鞓罚M院蟮娜兆永镂疫^得更快樂!

小學(xué)五年級作文 篇5

  16歲的女孩果琦在紅利中學(xué)初3上學(xué),她學(xué)習(xí)很好,是班上的尖子生。故事總是這樣發(fā)生的……

  果琦每天一放學(xué)就急匆匆趕回家,同學(xué)們以為她是為了溫習(xí)功課,不!其實果琦是為了能早些幫媽媽做家務(wù),因為她的媽媽太累了!在班上果琦總是笑面迎人,好像很平常一樣。其實為了供果琦上中學(xué)家里的積蓄早沒了,果琦知道自己的學(xué)費是媽媽拼命打工掙來的,家里還有一個癱瘓的爸爸,媽媽的工資一半給果琦上學(xué),一半給爸爸買藥。果琦想過要輟學(xué)但都被她媽媽拒絕了。她媽媽常說:“我們家就你一個懂文化的,你將來還要考大學(xué)怎么能輟學(xué)呢,就算媽不吃飯也要供你上大學(xué)!”果琦就努力的學(xué)習(xí)希望將來能找份好的工作,讓家里人享福。

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼到了高考,果琦在心里暗下決心,一定要考進(jìn)好高中?荚嚨臅r間到了,又過了。果琦不負(fù)眾望考進(jìn)了好高中,家里喜氣洋洋的。時間過得真快,3年過去了,考大學(xué)的時間快到了,果琦的家人更拼命了!皨,我回來了”“是果琦呀,來吃吃這個,補補身子!”媽媽端出一碗雞蛋,要知道在果琦家連生病的爸爸都未吃過雞蛋啊!果琦的鼻尖一酸,淚水止不住的往外流……片刻,果琦偷偷把雞蛋喂給了爸爸。心里卻暖暖的,像火爐一樣。

  “咳咳,咳咳咳,咳……”這是媽媽在咳嗽了,最近總是聽見媽媽的'咳嗽聲。

  果琦忍不住走出來看看媽媽。被媽媽斥責(zé)了……“你怎么出來了!復(fù)習(xí)去!”過了一會兒,媽媽走進(jìn)果琦的房間說:“琦琦,你放心媽沒事的”

  高考結(jié)束后

  成績出來了,果琦考入了她夢寐以求的北大,當(dāng)她拿著錄取通知書奔進(jìn)家門是。所有的猜測都發(fā)生了。媽媽躺在爸爸床邊,睡了。“媽——!”時間在這一刻停止了,一切的一切都停了。

  這應(yīng)該事故的結(jié)局吧,沒錯是的,結(jié)局……

小學(xué)五年級作文 篇6

  但就是,這塊兒面包絲毫沒有動,可能這小塊兒面包對螞蟻來說太大了,小螞蟻使出了最大的力量,試了很多次,還就是沒有動一點兒,于就是,小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放下了把這塊兒面包搬走的計劃,于就是我就沒有再仔細(xì)觀察這只小螞蟻。過來一會兒,當(dāng)我無意中再去看看那塊兒面包時,卻被眼前的一幕驚呆了:有一群小螞蟻過來搬那塊兒面包,他們齊心協(xié)力,把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒,有的.很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了,大點兒的面包粒兒,好幾只螞蟻一起搬,有的在前面拉,有的在后面推,還有的在下方頂。原先的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。

  從這群小螞蟻搬運面包的事情中,我得到了一個小小的啟示:有時候一個人完成不了的事情,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,就很容易完成,個人的力量可能就是渺小的,但群眾的力量務(wù)必就是強大的。

小學(xué)五年級作文 篇7

  聽到“美國”這兩個字,我就會從回憶的銀河中摘下一顆明亮的星星來仔細(xì)地回憶。

  他是我的外教老師,當(dāng)時聽說他要來我們班上英語課,同學(xué)們個個都很期待老師的到來,看看他到底是何方神圣。

  這時,門外傳來一陣“噠——噠——噠”的腳步聲。我想一定是外教老師來了,即刻坐好,等待老師的到來!爸ā遍T開了走進(jìn)來一個“外星人”,身穿黑馬甲,下身穿一條花褲子;高高的鼻梁上架著一副墨鏡,一頭金色的頭發(fā)中摻著一點兒黑發(fā),波斯貓般的藍(lán)眼睛顯得更加炯炯有神。他開始了自我介紹:“Hello,大家好,mynameisSam,我的家鄉(xiāng)是美國,那是一個美麗的地方,我很喜歡那里,但是我更喜歡這兒!痹捯魟偮洌阌檬种噶酥杆_下的土地,這使我對他的好感增加了許多。

  他開始上課了,上課時他并不嚴(yán)肅反而十分幽默,時不時逗得我們哈哈大笑。有一次,一個同學(xué)折的小飛機(jī),不偏不倚地砸中了Sam的臉上,但Sam并沒有生氣,他小心翼翼地?fù)炱鸺堬w機(jī)說:“Whatisit?”一個同學(xué)說:“這是紙飛機(jī),是我們自己研發(fā)的!倍旱猛瑢W(xué)們又是一陣哄堂大笑。課后Sam會和我們一起做游戲,在游戲的`過程中會教我們一些日常用語,不知不覺中我們竟能簡單的英語交流。

  這就是那個既幽默又會教的外教老師,我們深深的愛上了他,愛上了英文。

  從玩中學(xué),這是很多孩子理想的學(xué)習(xí)模式,Sam寓教于樂的教學(xué)模式深深的印在了小作者的心中,因此文末的愛上英語課也就水到渠成了。文章從老師的外貌及課堂出發(fā),成功的塑造了一個既英俊又睿智的英文老師。

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