小學(xué)五年級作文集合（5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
童年像夜晚的天空，每一顆星星都閃爍著童年的一段回憶；童年像海邊的沙灘，每一個漂亮的貝殼都蘊(yùn)含著童年的一件往事，有這樣一件往事，令我至今回想起來還覺得有趣呢!
記得那時候，正值酷夏，烈日炎炎，太陽光刺得人眼鏡也睜不開。哥哥提議說:“我們?nèi)ヌ镩g抓泥鰍怎么樣？”“好��！好啊!’’。我拍著小手，高興地一蹦三尺高。
我們來到田間，這里有一棵大榕樹，所以非常陰涼，渠水是冰涼的，很舒服。哥哥脫了鞋子，跳進(jìn)渠里，渠水立刻變得渾濁起來。我也脫了鞋子跳了進(jìn)去。踩著泥濘的土，滑滑的，爛爛的，軟軟地暖暖地搔著我的腳板，真想彎下腰去把泥揉一揉，捏成各種形狀。 “哥哥，怎么抓泥鰍呀？”我好奇的問。
“先用腳把土踩緊，泥鰍呼吸不到氣，就自動出來啦！”我照哥哥說的.用腳去踩泥，水變得越來越渾濁，幾乎成了咖啡色，連水草都看不清楚了。
“你這樣太慢。看我，兩只腳并在一起，上下跳，就快很多了�！备绺缯f。只見他一上一下地跳，烏黑的渠水濺在他的衣服上手上臉上，慢慢地蔓延開來，成了一朵朵形似小花的污點(diǎn)�！案绺�，你衣服上開花了。你看，哈哈哈!’’我指著他的衣服，笑得幾乎說不出話來。
“我讓你的衣服也開開花!”話剛落音，他就用手把水潑到我身上，我們在水渠里嬉戲開了。
突然我的腳碰到了一個滑溜溜的東西，我彎腰一看，原來是一條小泥鰍。我心里一陣竊喜，對哥哥興奮地說：“哥哥！我看到泥鰍了！看到泥鰍了！”
“快抓啊，快點(diǎn)抓住它！”哥哥指揮我說。
我彎下腰，用手抓住泥鰍的尾巴，“赤溜”地一下，泥鰍掙脫了我的“魔掌”。我不甘心，用手用力地抓住泥鰍的頭，泥鰍掙扎了一會兒，就“束手就擒了”。后來我越抓越多，差不多有十幾條了，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的，別提有多高興了。
經(jīng)過幾個小時的努力，我們滿載而歸。雖然身上臟兮兮的，但心里滿足極了！
是啊，童年是美好的，我永遠(yuǎn)會珍藏這個閃爍著耀眼光芒的珍貴貝殼的！
小學(xué)五年級作文 篇2
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。
我漫步在美麗的人民公園里。深深的吸了一口氣，真是秋高氣爽.沁人心脾啊！我抬頭一看，咦！今天的天空和往常的不一樣，陰沉沉的，太陽公公遲遲不肯出來，好像是工作得太累了，現(xiàn)在還在被窩里偷懶呢！你看：眼前的菊花排列的整整齊齊，像我們的牙齒。顏色更是五彩繽紛：紅的像火；白得像棉花糖；黃的像金子；粉的像小姑娘......它的樣子更是千姿百態(tài)；有的`全部開放了，像是笑開了臉。有的只開了一半，好像還不好意思見我們哪！還有的只是個花蕾，像在里面呼呼大睡，在微風(fēng)的吹動下，它們好似一位亭亭玉立的少女，正翩翩起舞。我繼續(xù)向前走著，發(fā)現(xiàn)樹葉黃了，正飄飄悠悠的往下掉，像是一只翩翩起舞的黃蝴蝶，落在草坪里，像是給草妹妹蓋上了過冬的棉被；落在地上，像是給大地媽媽鋪上了金色的地毯；落在我們的頭上，像是給我們戴上了蝴蝶結(jié).......仔細(xì)一看，有的大樹換上了金燦燦的紗裙，可是有的大樹還是綠油油的！我想:它一定是舍不得換掉這套衣服吧！
我來到湖邊，發(fā)現(xiàn)上面有許多落葉，它一定是魚兒的花傘；小螞蟻的救生圈！兩旁的柳樹在湖邊照鏡子，它傷心的說道：“哎呀！我都變丑了！”
瞧，這里的人真多！有的正在鍛煉，雖然衣服很薄，但還是滿頭大汗。還有的正在散步，左手拿著爆米花，而右手拿著熱呼呼的果汁……
我愛這美麗的秋天，更愛這豐碩的秋天！��！
小學(xué)五年級作文 篇3
在一個風(fēng)和日麗的下午，我們興高采烈地飛奔在操場上，腳下就像生了風(fēng)，從操場的這邊跑到那邊，玩起了一個大家都很熟悉的游戲，那就是——貓捉老鼠。雖然是個普通的游戲但這次我們玩得格外的開心。
游戲剛開始，我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫，然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛的“小老鼠”，我呢被分到老鼠隊里，鼠隊又成立了一個敢死隊。敢死隊是干什么的呢？告訴你吧！敢死隊是負(fù)責(zé)在前沿陣地上把貓的注意力吸引過去，給“偷食鼠”提供好的偷糧的機(jī)會的。其實(shí)這運(yùn)用的就是調(diào)虎離山之計。
很快，那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁，連走路的勁頭都快沒有了，這時的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了，都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了！
可是就在這時，由于一只小笨鼠的不留神，被捉了個正著，這下我們隊的趨勢就不占上風(fēng)了。為什么呢？因為那只“變貓鼠”早就知道我們老鼠隊的計劃了。他死死的守衛(wèi)在糧倉旁邊，怎么也不離開，就算有老鼠非常的'靠近他、戲弄他，他就是不離開那個糧倉門半步。
這時，我腦海中突然冒出一個妙計，我悄悄的離開鼠窩，繞到糧倉的后方，終于偷到了食物，那真是個源源不斷，洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。
可是偏偏在這個令人激動的時刻，老師下達(dá)了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門，心想如果游戲繼續(xù)下去一定會更加精彩！
小學(xué)五年級作文 篇4
那天,是星期五。
剛剛舉行完運(yùn)動會頒獎儀式，老師說：“同學(xué)們，告訴你們一個事。萬老師、劉老師要走了！你們準(zhǔn)備下賀卡吧！”“好啊！好��！”答應(yīng)聲一浪高過一浪。。。。。。大家沒什么感覺，各做各的。只不過，更多的隱藏了。大家都怕自己的`創(chuàng)意被偷走。我也不例外。（呵呵）
更離譜的是：大家吵著要照相！我們呢？在弄賀卡，生怕老師走了。
最后的一節(jié)課了。老師說，來講離別詞了。
老師一個一個的接著來。劉老師一上臺，我就哭了。咬著唇老師囑咐我們要注意什么，要改正什么缺點(diǎn)。講了許多。這次，我們誰也沒覺得很枯燥、乏味！調(diào)皮的男生也轉(zhuǎn)過頭去，其實(shí)，我知道，他們在哭！萬老師說了，她也很激動。她也紅了眼。
我們蜂擁而至。搶著送賀卡。。。。。。老師繼續(xù)講。我哭得更厲害了。劉老師竟拍拍我的肩膀，說：“別哭了�！彼煅柿耍±蠋熃K于不讓他們說了，要布置作業(yè)了！我們班55555555的哭聲好響好響，整棟樓都“地震”了。
放學(xué)了。原本應(yīng)開開心心的放學(xué)度過雙休日，可是我們卻哭哭啼啼的。
排路隊，好幾個人
小學(xué)五年級作文 篇5
一個人總會有自己的夢想和目標(biāo)，夢想是一個十分美好的東西。它是我們內(nèi)心的希望，是我 們奮勇向前的動力。有夢想的人才有志向，才有追求。有志向、有追求的人，才可能成功。然而，那些沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船，只能隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛，是一具沒有靈魂的軀殼而已。每個人的夢想都不一樣,有的想當(dāng)治好各種病的神醫(yī)，有的想當(dāng)傳播智慧的老師，有的`想成為國家而戰(zhàn)的軍人，有的希望當(dāng)一個為人民排憂解難的好官……而我的夢想與眾不同，那就是當(dāng)個旅行家，周游全世界，把世間名勝古跡看個夠，然后在每個景區(qū)里吃當(dāng)?shù)孛朗常≡趺礃�？你說我既不為人民服務(wù)還經(jīng)常不在祖國，滿世界亂跑。說實(shí)話，我還真有些 自私呢！
我的爸爸非常喜歡旅游。石牛山、岱仙瀑布、崇武沙灘、雪山、云龍谷、湄洲灣的黃金沙灘等地方，爸爸都帶我去過。我游著，游著，就喜歡上旅游了，但是離我的夢想還差了許多。我要游遍泉州，游遍中國，游遍全世界!為了我的夢想，我可不是一直呆著，慢慢等待那個夢想有一天奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前，而是要努力學(xué)習(xí)。因為我知道，如果小時候不學(xué)習(xí)，長大了就找不到好工作。沒有好工作，就沒錢。沒有錢，就不能乘飛機(jī)。沒了錢，就不能進(jìn)入名勝古跡。所以，我要好好讀書，為了我的夢想而努力。
雖說現(xiàn)在距離我的夢想遙不可及，但是我相信只要好好學(xué)習(xí)，總有一天它會來到我身邊。我堅信！
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