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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2026-03-04 13:20:26 小學(xué)五年級(jí)作文

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文通用7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文通用7篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我們每個(gè)人都有自己的理想,而理想像一只蠟筆,繪畫著我們多彩色的人生。

  理想能使我們明確方向,但實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過程,在這條路上會(huì)有數(shù)不請(qǐng)的困難與挫折,有許多人也就因此放棄了理想,不過理想不會(huì)放棄任何人。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,我們要堅(jiān)持不懈地奮斗。我們的人生剛剛開始,理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽,我們一定要精心培養(yǎng),使之開出最絢麗的'花朵。

  著名的居里夫人,她為了實(shí)現(xiàn)她找到鐳的理想,在數(shù)千噸的瀝青中,不分晝夜地工作,終于在不知多少個(gè)晝夜后,她終于提煉出了一克純鐳,使人類在科技發(fā)展史上又前進(jìn)了一步。她是如何完成她的理想呢?因?yàn)樗诶щy面前決不低頭,一直不懈地奮斗。如果我們擁有像居里夫人這樣追求理想的意志,那我們離理想還遙遠(yuǎn)嗎?

  我們每個(gè)人在不同的年齡段理想會(huì)有一些變化,會(huì)有各方面不同的理想。我就有許多不同的理想:長(zhǎng)大以后當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,在空閑時(shí)當(dāng)一名業(yè)余作家,和父母、朋友去各地旅游。游遍祖國(guó)大好河山,在世界風(fēng)景名勝留下我的足跡……我之所以想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有極大的興趣。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  今天是母親節(jié),我抬頭遙望,見那月光皎潔如水,溫柔如你,恰似彎月如笑,滿月為喜。

  您仿佛是那彎月,那么純潔地笑了。您雖然出身平凡,但您卻是最美麗的。

  很小的時(shí)候,是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,是您把自己浩淼如海的愛融進(jìn)了每一頓的鮮美魚肉中。您總是把什么都讓給我。餐桌上,您先把那鮮嫩光滑的魚肉夾到我的碗里,剩下的魚頭則留給自己。當(dāng)我正津津有味地嚼著魚肉時(shí),您正在費(fèi)力地咬著魚頭,味如嚼蠟,我十分不解地盯著媽媽:“媽媽,這魚頭有這么好吃嗎?”幼稚的我絲毫不明白您這么做的理由,只知道您支支吾吾地說:“有,有這么好吃,但是魚肉更好吃更有營(yíng)養(yǎng)啊,所以你快吃吧!”言罷,您就匆匆收拾好碗筷快步走開了,留下一個(gè)疑惑不解的我:為什么要把魚肉都留給我呢?我也嘗過魚頭的滋味,一點(diǎn)兒也不好吃。以后,您都是如此,把魚頭給自己,留下魚肉,原來都是為了我啊!我卻不懂事,竟一點(diǎn)兒也不關(guān)心您,還心安理得地夾給您魚頭,我好悔。

  上班以后,您顯然多了一份疲倦,纖纖玉手也變得粗糙,臉上滿是勞累的痕跡。這段時(shí)間,您更辛苦了——爸爸出差了,家里的一切重活都擱到了您的肩上,您更吃力了。我硬是要去幫含辛茹苦的您,不料您卻不要我的幫助,還要把我送上樓才肯下來繼續(xù)工作,不到迫不得已根本不讓我?guī)兔ΑN疫記得,我不止一次看到您累得昏倒了,您的眼中充滿了勞累,媽媽,您真不容易!

  現(xiàn)在我五年級(jí)了,您愈發(fā)無精打采的,每天疲于奔命,忙東忙西,F(xiàn)在我懂了,我再也不會(huì)像小時(shí)候一樣無知了。這段時(shí)間,您突然重視起我的學(xué)習(xí)了。上課不認(rèn)真,訓(xùn);考試考得不好,訓(xùn);搗亂,訓(xùn)……感覺您無時(shí)無刻不在訓(xùn)斥我。可五年級(jí)上冊(cè)的.我哪里懂得這種無比嚴(yán)厲的愛呢?五年級(jí)下冊(cè),我知道了,原來嚴(yán)厲這也是一種愛!那一句句訓(xùn)斥的話語也包含了您太多的愛和滿滿的為我擔(dān)憂。

  倚窗望月,我仿佛在月亮上看到了不辭辛勞的母親。

  月兒彎彎,念母親,“媽媽,我愛您!”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  六一對(duì)于每個(gè)小朋友來說都是一個(gè)美好的節(jié)日。我們歡呼,我們跳躍,因?yàn)檫@一天是屬于我們自己的節(jié)日。

  星期二早上,我早早地來到學(xué)校,因?yàn)樽屓巳f分期待的六一文藝匯演在半小時(shí)后就要開始了!

  首先上場(chǎng)的是校外輔導(dǎo)員老師和一個(gè)女生,他們充滿感情地做了開場(chǎng)白。接著上場(chǎng)的是五年級(jí)合唱團(tuán),他們按照指揮的手勢(shì)和鋼琴的伴奏,打響第一炮,贏得了陣陣掌聲。

  咦,這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎,他們?cè)诟墒裁矗吭瓉,他們這是在比試吹牛,一個(gè)比一個(gè)吹得夸張,吹得天昏地暗,日月無光,你死我活,逗得觀眾們哈哈大笑。最后,觀眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。

  等這兩位吹牛大仙下臺(tái)后,太陽仿佛也來湊熱鬧。烈日當(dāng)空,許多同學(xué)都脫下外套來?yè)跆,不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著要回教室涼快涼快。但上?chǎng)的高穎叔和一個(gè)大哥哥的精彩亮相,讓整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來,他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們?cè)谘谉嶂斜憩F(xiàn)出了對(duì)藝術(shù)的追求。在場(chǎng)的.觀眾都靜靜地觀看,他們似乎忘記了炎熱,忘記了時(shí)間,直到結(jié)束時(shí)才如夢(mèng)初醒,響起稀稀疏疏的掌聲。

  接著上臺(tái)的是3位一年級(jí)的小妹妹,他們準(zhǔn)備開始古箏演奏。“噔——噔——噔——”,我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴弦聲。時(shí)而快;時(shí)而慢;時(shí)而高昂;時(shí)而低沉;仿佛天籟之音,把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆:他們這么小的年齡,彈古箏的技術(shù)真讓我刮目相看。

  最后,在歌唱祖國(guó)的雄壯歌聲中,六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。這真是令人難忘的一天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  “自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁”,淡淡的樹影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn);“碧玉小家女,來嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷花雜衣香”,江南水鄉(xiāng),采蓮歌女,繞過長(zhǎng)橋,淺笑顧盼;“被酒莫驚春睡重,讀書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋!保灰u長(zhǎng)袍,一樹蕭秋,殘陽余暉,孑然一人!

  猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實(shí)的《史記》,千百年獨(dú)成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,傳唱千年!

  讀書當(dāng)如此,在深閱讀中,永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力,永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空,傳來的陣陣書香。唯有深閱讀,才能帶來心靈的滌蕩。

  總能看到江畔那個(gè)人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發(fā)行吟,時(shí)而悲嘆,時(shí)而沉吟。他亦如他的文,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香,扁染層林。他是感時(shí)傷懷,他亦憂國(guó)憂民,司馬遷稱贊他“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉稱邇而見義遠(yuǎn)”,他就這樣徜徉于汨羅江,國(guó)家的滅亡,百姓的'哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰又知道他的內(nèi)心,誰又能了解他的凄苦,誰又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操?

  捧讀《紅樓夢(mèng)》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會(huì)想起她的淚!她的自命清高,其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o依,將自己緊緊地掩起。“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水,幽然飄落。她也愛,愛那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時(shí)似傻似狂的賈寶玉。她沒有“好風(fēng)憑借力”的氣魄,有的只是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔!她的一生都在還淚,卻經(jīng)不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個(gè)故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!

  因?yàn)槲幕纳疃龋粫?huì)選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂悖艜?huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  “咳咳,現(xiàn)在該午讀了!”班長(zhǎng)大人又再發(fā)號(hào)施令了。我們只好聽從她的。

  我們班總喜歡和班長(zhǎng)唱反調(diào),這時(shí),班長(zhǎng)用她洪亮的聲音說:“草原,預(yù)備起!“我們也跟著說:”草原,預(yù)備起!“這下班長(zhǎng)沒轍了,她把那帶有憂傷和委屈的眼神望著我們。這時(shí),全班最友好、最友善的一位男子漢——何展鵬站起來,帶著微笑說:”好,大家跟我一起讀,草原,預(yù)備起!“聽了何展鵬說,我們?nèi)啾凰麕?dòng)起來,跟著他一塊讀,他怎樣有感情地去讀我們就怎樣有感情地去讀。老師進(jìn)來了,見到平日讀書難聽的我們突然讀得這么好聽,我想老師心里別多高興了。老師微笑著說:“哎呦,這不讀得挺好嘛!如果你們一直這個(gè)樣子,學(xué)期尾有獎(jiǎng)勵(lì)哦!“其實(shí)這是老師第一次向我們微笑呢!

  后來,我們把何展鵬叫成”鵬鵬“或者”鵬哥”,他也很喜歡我們這么叫他。

  有一天,學(xué)校開展了一次大隊(duì)委評(píng)選活動(dòng),我們可是力挺何展鵬的呀。所以我們班男生大隊(duì)委就他一個(gè)。在競(jìng)選活動(dòng)中,競(jìng)選人先做個(gè)自我介紹,然后說說競(jìng)選什么崗位,接著是才藝表演,最后全校師生投票,票數(shù)最多的競(jìng)選成功。到鵬鵬的時(shí)候,他大方、自然地走上舞臺(tái),拿著話筒說:“大家好,我是五年二班的何展鵬。我要競(jìng)選的.崗位是體育器材管理員。接下來我要為大家表演的是舞獅和打鼓!闭f完,他拿起棒子熟練的打了起來,每一次都是有節(jié)奏的。一、二年級(jí)的小學(xué)弟、小學(xué)妹都被迷住了。然后鵬鵬帶上獅頭,立刻舞了起來,舞得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。最后,票數(shù)最多的就是鵬鵬。

  他,就是我們班最有權(quán)威的男子漢——何展鵬!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  這個(gè)星期天,我和爸爸媽媽吃完飯去萬畝生態(tài)園散步,這時(shí)太陽快落山了,我們站在高高的山上,觀看起日落來。

  一開始,太陽像一個(gè)大火球,光芒四射,刺得我們的眼睛瞇成一條線。“太陽快落山了,它的光線怎么還這么刺眼!辈恢l叫了起來。聽奶奶說:“太陽和月亮是姐妹,姐姐晚上出來觀看人間景致,妹妹膽小晚上不敢出來,只好白天出來看景。”我一邊注視著西方,一邊說著。

  不一會(huì)兒,陽光漸漸變得柔和了,由金黃色變成桔色,四周的景物也更加紅了,桿上像是被裹了一層紅紗,遠(yuǎn)處深綠色的田野和樹林就像鋪了一層金光,整個(gè)大地被打扮的更加絢麗多彩。我不禁感嘆道:“啊!這樣的景色真美。 

  轉(zhuǎn)眼間,太陽身邊的.云也發(fā)生了變化。有的像一只狼,昂首東望;有的像一群羊,正在低著頭吃著美味的草;有的像一匹馬,馬頭向東,馬尾向西;有的像開放的杜鵑花,月季花,一叢叢,一簇簇,引來了無數(shù)蝴蝶和蜜蜂......看看太陽,就像個(gè)大紅燈籠放在地平線上,眨眼功夫,下邊就被刀子切去了一塊。

  這時(shí),太陽已經(jīng)把半邊臉藏在山后,就像一位害羞的姑娘似的,害羞地望著無邊大地,不忍離去?墒,好像有一個(gè)無情的東西在拉它,使勁地拉著它往下。太陽終于無可奈何地移到了山背后,慢慢地沉入了地平線,此時(shí),黑暗占領(lǐng)了天幕。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  人生就是不斷不斷地向自己挑戰(zhàn),但人們因?yàn)楹ε,不敢嘗試去挑戰(zhàn),一旦接受挑戰(zhàn),就得付出許多的時(shí)間與心力,克服心魔,勇敢的去面對(duì)它,人生因?yàn)橛刑魬?zhàn),生命的風(fēng)景更美更動(dòng)人!

  學(xué)游泳是我上小學(xué)后,所面臨的第一個(gè)重大的挑戰(zhàn)!小時(shí)候我很害怕游泳,因?yàn)槲以心缢年幱埃恢倍疾幌肴ビ斡,但自從我學(xué)會(huì)之后,一掃陰霾反而能樂在水中,教媽媽游泳呢!

  記得那是個(gè)炎炎的夏日,經(jīng)媽媽的建議,我來到了屬與我的人間煉獄——游泳池,換上不舒服的泳衣,空氣中彌漫著濃濃刺鼻的消毒水味,真讓人恨不得想逃離!但 我被教練叫住了,連暖身操都沒做,就被丟進(jìn)水池里,冷意穿透全身,不斷地拿著浮板來回打水,一刻也不能休息。我每天來泳池,就是不斷的重復(fù)著打水,一回到 家,身體就快累癱了!這讓我更討厭游泳了!在教練的監(jiān)督下,我根本無法飛離這里,總想快點(diǎn)生病,就不用來游泳了?墒俏覅s沒有退路,只能接受教練的魔鬼訓(xùn) 練。我咬著牙,心中含著淚水,想著哥哥還有其它的'伙伴,每天又每天游來游去,絲毫不懈怠懶散,絲毫沒有半點(diǎn)怨言,他們都不以為苦,反而樂在其中,依舊不斷 接受教練的嚴(yán)格磨煉。當(dāng)時(shí)的我,告訴自己:“他們能,我也一定可以的!”

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)───我已經(jīng)不需要浮板了,可以用雙手劃水前進(jìn),我終于習(xí)得我人生中的第一項(xiàng)泳技—──自由式,當(dāng)時(shí)我雀躍不已!想著接下來的課程應(yīng)該可以 輕松了吧! 天啊! 怎知訓(xùn)練一天卻比一天還辛苦,來回游好幾圈,盡管游得多累、嘴唇發(fā)紫、還是抽筋,只能繼續(xù)游,別無選擇。因?yàn)槲业纳聿膵尚,在泳池?nèi)都是踮著腳尖的,中間 水較深時(shí),腳根本無法碰到地板,可能就會(huì)再重演溺水的痛苦回憶了,所以我總是告訴自己:“游就對(duì)了,不要停下來!絕對(duì)不要停下來!沖過去!沖過去!我一定 可以的!”我終于不再畏懼游泳了,也學(xué)會(huì)了更多的泳技,克服了它,還能和它做一輩子的朋友。

  經(jīng)過淬煉的生命,彈性十足,韌性加倍,如今我可以在水里自由自在的穿梭,像只可愛的小丑魚!幾乎看不出來我之前還是個(gè)旱鴨子呢!我也獲得了游泳檢定的最高級(jí),挑戰(zhàn)游泳的勝利歡呼,讓我對(duì)自己更有信心面對(duì)未來的無限考驗(yàn)。

  挑戰(zhàn)自我并不困難,要先克服怯懦的障礙,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些意想不到的小幸福;只要懷抱信心,所有的困難都會(huì)逃之夭夭,迎刃而解!挑戰(zhàn)自我,讓生命更有意義;挑戰(zhàn)自我,發(fā)現(xiàn)世界的美麗!人生還有很多很多的挑戰(zhàn)等著我,我要一一的把它克服! 無所畏懼,勇往直前!

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