小學(xué)五年級作文7篇【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文 篇1
今天是星期六,我很早就起床了,因為今天是我的生日,舅舅特意從上海趕回來為我過生日,我特別興奮。
媽媽買了好多我喜歡吃的菜,有帶魚、河蝦,有豬肉、牛肉,有烤雞、烤鴨,還有蔬菜和水果等。
到了中午,媽媽燒了一桌好吃的菜,香噴噴的,讒得我直流口水,我對媽媽說:“我餓了!眿寢寘s說:“要注意禮貌,等人到齊了再吃!边^了一會兒,人都來了,開始吃飯了,我迫不及待地拿起筷子。
吃飯時,我狼吞虎咽,一會兒夾這,一會兒夾那,嘴里塞的鼓鼓的,舅舅看了忍不住笑了起來,媽媽也笑著說:“這丫頭的吃相真難看,好象餓瘋了。”這時,舅舅溫和地對我說:“慢慢吃,別著急!笨晌也宦,他又接著說:“人吃飯時不能太快,而要細(xì)嚼慢咽。細(xì)嚼慢咽對人身體有好處!甭犃司司说脑,我恍然大悟,“哇,吃飯也有這么多的'學(xué)問!蔽仪椴蛔越慕辛似饋,惹得大家都哈哈大笑。
傍晚,舅舅要乘車回上海了,我依依不舍地和舅舅告別,我不好意思地對舅舅說:“謝謝舅舅,我一定記住您的話!苯裉,我過得特別開心,因為我不僅度過了愉快的生日,而且還知道了一些健康常識。
小學(xué)五年級作文 篇2
大家好!我是25世紀(jì)高智能手表!哈!哈!我閃亮登場了!咋不來點(diǎn)掌聲哩?
快!快戴上我吧!咋了?不愿意?說什么花紋圖案不好看?小菜一蝶!看我大變身嘍!怎么樣?我的圖案可是自定義的`!戴上我之后,我會與你的大腦相通,當(dāng)然,不會掛什么線在外面啦!你想要的圖案,只要在大腦里構(gòu)思好就行了!你身上的我恐怕是獨(dú)一無二,個性十足。
“咳、咳、咳!”生病了?沒事!看我超級治療法!在一秒鐘內(nèi)“藥”到病除!哈哈!真正做到了“不打針、不吃藥、沒有疼痛、沒有任何難受之感……”我還可以準(zhǔn)確察覺身體里的任何一絲病變,及時預(yù)防,保你一年四季不用愁,當(dāng)然,若你不戴我,那防線也就消失了哦!
我會永遠(yuǎn)陪伴你(只要你不取下來)。不用換電池,不用擔(dān)心進(jìn)水,什么都不用擔(dān)心,我不會因你長大而“光榮下崗”,我會隨著你長大喲!
“哎!悶得慌!”好啊!我放音樂給你聽,MP3、MP4功能齊全!通訊功能只須在大腦里想遍號碼,即可撥通,聲音可以讓你一人聽見,也可以讓多人聽見;還可以調(diào)開視屏,看電影,照相……樣樣都行!
我還可以幫你快速記憶,提高成績,最后成為老師的“寵兒”!上課時,我是絕不會聽MP3、MP4,看電影、照相等等的,要專心聽課!白天,你也許玩不夠,但是晚上,你可以夢見聽MP3、MP4,看電影、玩游戲……
快把我領(lǐng)回家吧!
小學(xué)五年級作文 篇3
今天老師正在上作文課,突然傳來了一陣滿月小狗那奶聲奶氣的叫聲。我嚇了一大跳,是郝友程送給我的小狗在叫。我嚇得不知所措了,不知道是抱著它好,還是哄著它好,我靈機(jī)一動干脆還是捂著狗嘴不讓它叫才好。我瞪著驚恐的眼睛看著老師,希望能得到老師的原諒。
老師循聲走了過來說:王毓浩為什么把小狗帶到課堂上來?我的眼淚一下子就流了下來。老師看出了我的緊張,便笑著說為什么要流淚?說清楚就可以了。我 小聲的怯怯地說是郝友程送給我的。沒想到老師原諒了我,還讓全班同學(xué)以“狗狗為題”,即興作文。我懸著的心才一下子落了地,高興地?fù)]筆寫了起來……
我先從小狗狗的外形寫起。我給小狗起名叫“黑帥”。黑帥的確很帥,它的毛是黑色的,那毛質(zhì)油亮亮的,特別的光滑,很招人喜歡。最奇特的是它有一雙深 藍(lán)色的眼睛,睜得大大的 炯炯有神。它的`小耳朵呈倒三角形微微向前探著。爪子一半黑一半白,在黑色的襯托下特別的奇葩。小小的嘴巴下面,有一撮嬰兒手掌大小的灰白色的毛。突顯出它 的個性特點(diǎn)。
小狗趴在鞋盒子里,我和郝友程就一個勁的撫摸著它,真的害怕它再叫。不一會兒,小狗狗竟然舒服的睡著了。盡管如此,我倆還是愛不釋手給它抓癢癢。一 來怕它醒了,擾亂了課堂紀(jì)律。二來也是因為喜愛的原因?墒呛镁安婚L,小狗狗只睡了三五分鐘就醒了,又開始叫喚了。黑帥叫一聲,課堂就笑一陣。郝友程上陣 了,他用手輕輕的給它深深的安慰,小狗狗又睡著了。這一次它還是只安睡了幾分鐘,又醒來了,F(xiàn)在該我上陣了,我開始撫摸它,它卻不同意,竟然用小腦袋瓜使 勁頂我的手,還對我齜牙咧嘴。我知道它是在討厭我,我心里很不是滋味,我就小聲警告它,“黑帥,現(xiàn)在我可是你的新主人,你可不要對我不友好哇?”
我的作文很快寫完了,交給了老師,老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興的端著裝小狗狗的鞋盒,樂顛顛地走出了教室,迎面看見了來接我的媽媽,我正興致勃勃的要給媽媽講小狗狗的故事?蓩寢屢荒槆(yán)肅而又不贊成的表情,讓我不寒而栗。我到嘴邊的話又咽了回去。
我失望了,我剛才滾燙的心此時一下子跌入了冰點(diǎn)。我手中捧著的黑帥就要成為——棄嬰了。不對,應(yīng)該說,成為“棄狗”是最準(zhǔn)確的。郝友程見狀,又把小狗狗從我手中接了過去。我戀戀不舍的,一步一回頭跟著我的媽媽走了。我心想黑帥呀黑帥,今晚你也回到你媽媽的身邊去吧!
小學(xué)五年級作文 篇4
世界上最溫暖的愛莫過于父母之愛,我的媽媽,您也是如此,您有一對明亮的大眼睛,梳著一頭略帶自然卷的棕色頭發(fā),身材不算太胖,戴著一幅紅框眼鏡,您正是這樣一個普通的人,卻如此深深地愛著我。
記得有一次去年寒假,我在考完電子琴回家的路上,坐著別人的車,突然肚子有些痛,以為是著涼了,并沒有太在意,可是,到了第二天,便疼得直不起腰,沒法走路了。您知道后,連忙開車把我送到醫(yī)院,在路上還安慰我說不要怕,到了醫(yī)院,經(jīng)過一次次的`檢查、確診,斷定我得了急性闌尾炎,聽到這個消息后,對您來說,簡直是當(dāng)頭一棒,我很快就被推進(jìn)了手術(shù)室,打上了麻藥,頭一歪,便失去了知覺……
第二天晚上我醒來了,迷迷糊糊地向四周望去,才發(fā)現(xiàn)您好像比昨天又老了幾歲,頭上的銀絲也更多了,面容似乎也憔悴了許多……我張了張嘴,卻始終沒有說出什么。
在接下來我生病的這一個月里,一直都是您在無微不至的照顧我,只要是我想要的,您都會竭盡所有把最好的給我。
媽媽,請您放心,我長大以后,一定報答您這一生的養(yǎng)育之恩的,媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
小學(xué)五年級作文 篇5
“哎呀”,“哎呀”,“累死我了”同學(xué)一個個小聲嘀咕。為什么要小聲嘀咕呢?還用說嗎,怕教官呀。不過,我還是慶幸自己的教官不是怎么很兇,要知道別的教官更兇,不聽話,用帽子打他們,大聲責(zé)罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的`是我腳底痛得難受,每走一步就像腳底扎了一根刺一樣。
這時,陳心遠(yuǎn)微弱地喊了一聲“報告”,我們都把目光投向了陳心遠(yuǎn),她轉(zhuǎn)過身來說自己很難受。這時,我發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白,連嘴唇都變成白色了。教官讓她先坐一坐,她一搖一晃地挪著腳步,那么沉重,突然她“啪”的一聲倒下了,教官連忙扶起她,讓她坐下。
軍訓(xùn)真痛苦!
小學(xué)五年級作文 篇6
春天的公園可真美。≌埓蠹液臀乙黄鹑タ匆豢;這個公園里,白玉蘭的枝頭開滿了白色的花朵,遠(yuǎn)看像一叭;小草也從地下悄悄敵探出腦袋;遠(yuǎn)處的樹叢中一樹白、只只白鴿站立在枝頭;迎春花吹起了一個金黃的的小喇一樹粉、一樹紅,就像仙女的一件件彩衣,一陣 陣微風(fēng)拂面,接著一陣陣的花香隨風(fēng)而來,讓人們情不自禁地陶醉在花香之中。
小朋友們也脫去了厚重的棉衣,穿上了輕便的.春裝,他們在這個公園里的草地上互相追逐、玩耍呢!他們有的在玩蹺蹺板,有的在爬假山,還有的在玩健身器材。春天的公園是大家伙的游樂場、開心樂園。
小學(xué)五年級作文 篇7
無論在墻角、石縫、還是在荒山野嶺或懸崖峭壁,都能見到它熟悉的身影。只要有一點(diǎn)點(diǎn)泥土,小草都能扎下根來,勇敢地萌發(fā)、繁殖。
一次,我在家里的水池洗手,意外地發(fā)現(xiàn)水槽里有一棵綠油油的小草。原來,前幾天我和伙伴在草地里捉蚯蚓,不小心讓一粒草種掉進(jìn)了水槽里。因為水槽里積了一些泥土,所以頑強(qiáng)的.小草便在這兒生根發(fā)芽。于是,我便輕輕地將它拔起,于心不忍地扔進(jìn)了垃圾桶。
六月的一天早晨,我在公園里散步。我漫步在草地上,發(fā)現(xiàn)被踩踏過的小草紛紛趴下了身子,心想:噢!多么軟弱的小草!可不久后,我改變了對它的看法。“六月天,孩兒面,說變就變”。這話不錯。開始還晴空萬里,可不久后,烏去密布,下起了傾盆大雨。我趕緊躲在亭子下避雨,豆大的雨點(diǎn)啪啪地落在草地上。我又想:可憐的小草不知被淋成什么樣了。可等雨停后,我走到草地上一瞧。喲!小草們緊緊挨在一起,挺著胸脯,雨珠在上面滾動著,顯得更加精神了。我不禁心中一振,多么頑強(qiáng)的小草!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這名話用在小草身上果真名副其實。一個寒冷的嚴(yán)冬,小草紛紛枯萎了。地上光禿禿的,可小草的根還留在大地,小草們又紛紛探出頭來,向大家展示自己蓬勃的生機(jī)。
我愛小草,喜愛小草甘于平凡,喜愛小草不屈不撓的頑強(qiáng)性格。從小草那里,我懂得了生命是什么。生命就是四個字——頑強(qiáng)、勇氣。
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