(精華)實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
人生慢慢幾十年，親情無(wú)處不在。
我最親的人還是爸爸好媽媽了。在我校的時(shí)候爸爸以前開(kāi)著斯太爾來(lái)家。車停在門口我就興高采烈的'抱著被和枕子到車上去(那時(shí)是冬天)，我上去了爸爸和媽媽過(guò)一會(huì)就要出來(lái)看看。我剛要睡下又聽(tīng)到車門被人敲響了，我不耐煩的問(wèn)了一句“誰(shuí)啊”我開(kāi)門一看是爸爸，站在深千尺的雪地里，瑟瑟發(fā)抖的抱著一床被子站在車門下問(wèn)我“冷嗎”我說(shuō)“不冷啊，爸爸�！薄八鸵淮脖蛔�，拍你冷嗎如果半夜冷了你就回家睡我不關(guān)門。”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)就走了。當(dāng)時(shí)我還嫌爸爸真是沒(méi)事閑得慌。
已經(jīng)深夜了，我還沒(méi)有睡著。我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)次開(kāi)門的聲音。我明白那是爸爸。
不久我睡著了，完全聽(tīng)不見(jiàn)開(kāi)關(guān)悶得聲音了，爸爸又不明白來(lái)來(lái)回回的跑了十幾次。正在我睡的像死豬一樣的時(shí)候又聽(tīng)到砰砰~~~的敲門聲了，我還以為又是爸爸了開(kāi)門一看是媽媽(看看手表已經(jīng)十二點(diǎn)多了)我問(wèn)“還沒(méi)睡呢，媽媽”媽媽卻說(shuō)“你在外面誰(shuí)能睡的著啊”“沒(méi)事，不冷你回家睡吧!”媽媽就回來(lái)了。我又開(kāi)始睡覺(jué)了。
天快亮了，砰砰的敲門聲又響起來(lái)了，我從被里鉆出來(lái)，爸爸媽媽關(guān)心問(wèn)道：“昨晚上冷嗎”我只是搖搖頭。
人生幾十年，親情處處都有!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一年之計(jì)在于春”，春天是四季最美好的季節(jié)。它洗去了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天的一絲絲暖意。
春天景色迷人，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。春天的花色彩豐富，五彩繽紛，五彩繽紛，香氣襲人。迎春花迎著第一縷開(kāi)放，油菜花變得金燦燦，桃花露出了它粉嫩嫩的'小臉蛋。迎春花的四周飛滿了蝴蝶、蜜蜂，桃花的美麗引來(lái)了大批的游客，油菜花使春天的陽(yáng)光更加燦爛了。
春天到了，鳥兒都回來(lái)了，一起在各處唱著歌。燕子回來(lái)了。用它的剪刀為柳樹剪出了滿樹新芽。布谷鳥在空中飛來(lái)飛去，一直不停地叫著：“布谷，布谷。好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”它報(bào)過(guò)春后，小草從地理探出了小腦袋，野花在春風(fēng)中開(kāi)放，給春天增添了一番風(fēng)韻。鳥兒出沒(méi)在水邊，天空、樹枝上，歌聲清脆悅耳，讓人心曠神怡，好不愜意。
春天來(lái)臨，樹木長(zhǎng)出了新芽，柳樹長(zhǎng)出了細(xì)小的葉子，柏樹和松樹依然翠綠，楊樹的葉子長(zhǎng)出來(lái)了。所有樹木都開(kāi)始發(fā)芽了，使春天生氣勃勃，到處充滿了生機(jī)。
春天，草地上花開(kāi)了，小草長(zhǎng)出來(lái)了，大樹長(zhǎng)出了葉子，各種植物長(zhǎng)出了新芽。鮮花種類繁多，婀娜多姿，欣欣然怒放，山花爛漫。小草那毛茸茸的小腦袋惹人喜愛(ài)。這些風(fēng)景讓春天添了一道道美麗的風(fēng)景，讓春天的景色更惹人喜愛(ài)，更沁人心脾。
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾旖o了我無(wú)窮的歡樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
人們常說(shuō)“誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本”，他可以說(shuō)始終貫穿于我們?nèi)粘Ｉ钪泻蛯W(xué)習(xí)中，離開(kāi)他，我們就再不能行走于世。
在一個(gè)炎炎的夏日，媽媽買回來(lái)一個(gè)美麗的大花瓶。媽媽把那個(gè)花瓶擦得一塵不染的，簡(jiǎn)直比吃飯還上心。我想碰一下媽媽都不情愿。終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。爸爸媽媽沒(méi)走一會(huì)兒，我立即搬來(lái)小凳子，然后爬上去拿花瓶——我多想好好瞧瞧這個(gè)美麗的花瓶��！可是，正像書上寫的，花瓶被打碎了。這可怎么辦呢？我慌了！我家沒(méi)有養(yǎng)小花貓啊！怎么辦呢？不過(guò)，沒(méi)多久，我就想出了好辦法：今天的風(fēng)不是挺大的嗎，我把窗戶打開(kāi)，待會(huì)兒媽媽回來(lái)了，就說(shuō)是風(fēng)太大了，把花瓶都吹下來(lái)了。
媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)她心愛(ài)的花瓶碎了，就問(wèn)我是怎么回事。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“風(fēng)……風(fēng)太大了，花瓶倒……倒下來(lái)了，所以……就碎了。”媽媽一看便知，因?yàn)槲艺f(shuō)謊話的時(shí)候會(huì)結(jié)巴。媽媽狠狠地批評(píng)了我，特別是我的不誠(chéng)實(shí)讓媽媽很生氣。媽媽的批評(píng)，媽媽的傷心，以及后來(lái)媽媽對(duì)我的教育，我明白了：人的.誠(chéng)信是最可貴的！于是，我向媽媽真誠(chéng)地道歉，媽媽微笑著原諒了我。媽媽還告訴我：誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶 。世界上最聰明的人是誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)信像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干，使小樹長(zhǎng)成大樹。我，將永遠(yuǎn)與誠(chéng)信為伴。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
尊敬的各位老師各位同學(xué)們：
大家好！
我是育才小學(xué)的袁玥，我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人，我想過(guò)去只有進(jìn)入體育部才能培養(yǎng)我對(duì)體育的愛(ài)好，而且認(rèn)為體育部是我人生的一個(gè)開(kāi)始磨練；一是借此部門來(lái)鍛煉自己，讓自己一邊學(xué)習(xí)，一邊能得到更好的磨練；二是為同學(xué)們服務(wù)，不求任何回報(bào)的去幫助每一位同學(xué)，讓同學(xué)們知道體育的'意義所在，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育的積極性，首先從自己開(kāi)始，如果自己不喜愛(ài)體育，怎么去帶好每一位同學(xué)喜愛(ài)體育呢？
利用課余的時(shí)間多組織一些有意義性的體育活活動(dòng)，可以讓同學(xué)們知道就是因?yàn)轶w育才會(huì)讓每天過(guò)得更加充實(shí)，在課余時(shí)間里就不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，也可以在學(xué)習(xí)的圖紙上添加份色彩。在組織體育活動(dòng)時(shí)，多組織一些具有團(tuán)結(jié)的體育活動(dòng)，例如：拔河、接力賽、打籃球賽、乒乓球、排球賽等。因?yàn)橛行┤说膱F(tuán)結(jié)的意識(shí)還不夠，不能做到團(tuán)結(jié)一心在學(xué)習(xí)中不團(tuán)結(jié)起來(lái)就沒(méi)有精神。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)可以增長(zhǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，有團(tuán)經(jīng)垢精神的利于我們學(xué)習(xí)，也有利于學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展下去。
如果在這次竟選中我能被竟選上，我一定會(huì)做好我的工作，在此同時(shí)也搞好我的學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。要抓住這次的竟選機(jī)會(huì)好好地去鍛煉自己，如果落選了，我不會(huì)氣餒，要更好地去做好每一件事以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去把每件事做好。
我在此請(qǐng)?bào)w育部接受我的竟選申請(qǐng)，請(qǐng)?bào)w育部來(lái)考驗(yàn)我的體育能力吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起我家的“怪獸”那是多啊，可又沒(méi)真的怪獸那么大，它們是：螞蟻，蟑螂和蜈蚣。
先說(shuō)說(shuō)螞蟻吧，這群小不點(diǎn)足可讓我痛罵一頓。
一天，我在家吃完棒冰，隨手把棒子往床頭柜上一放，就走了。到了晚上，我回房間睡覺(jué)，看見(jiàn)爸爸狠狠地瞪著我。我以為有什么事，仔細(xì)一看，我的床頭柜上有……有螞蟻，正成群結(jié)隊(duì)地在品嘗棒子上的甜味呢。爸爸大叫：“還不整理掉！”我被叫得呆住了，過(guò)了好久才擦掉。你說(shuō)這些臭家伙氣不氣人！
第二天，我想：家里不會(huì)再出現(xiàn)昆蟲了吧，安心去做作業(yè)嘍。我頭一轉(zhuǎn)：“哎呦媽呀！蟑螂！蟑螂！爸爸！”爸爸馬上趕過(guò)來(lái)：“這不就一只死蟑螂嘛！”“什么？死的？還好，還好！”我的心慢慢平靜下來(lái)了。做好作業(yè)，我洗了個(gè)澡。出來(lái)時(shí)，我一邊用毛巾擦頭發(fā)，一邊看看還會(huì)不會(huì)有蟑螂。當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)到門口時(shí)，我又呆了：一只碩大的'蟑螂正在耀武揚(yáng)威地爬行。我不敢想了，走進(jìn)房間，結(jié)果又看見(jiàn)兩只蟑螂趴在被子上……直到今天，我都不知道自己那天是怎么睡著的。
又一天的折磨過(guò)去了，我再也不去想昆蟲的事了，可是，這倒霉事兒還是粘著我。那天，我放學(xué)回到家，剛關(guān)上門，我又不由得“啊”地驚叫起來(lái)，走近一看，哇！一條2分米長(zhǎng)的蜈蚣，幾十多對(duì)足啊。這時(shí)，爸爸英勇向前，一腳踩下去，好象在說(shuō)：“看你死不死！”蜈蚣扭動(dòng)著身體，也好象不服氣，仿佛在說(shuō)：“你就踩不著，你就踩不著！”最后爸爸用一桶水一沖，蜈蚣才沖下下水管了�？晌艺婧ε滤�會(huì)再爬上來(lái)。
這些小昆蟲在你們家有嗎？有的話也沒(méi)有我這么嚴(yán)重吧！
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