【精】小學(xué)五年級作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天爸爸不在家，可是在出門前爸爸對我說：“今天別忘了喂鳥，我準(zhǔn)備了一些喂鳥的工具在陽臺上”我興奮極了，到了晚上，我開始喂鳥。
到了陽臺上，八哥看見我好像有點奇怪似的朝著我看，我想，可能爸爸經(jīng)常喂它，今天輪到我喂了，有點陌生，我先拿出一個澆花的水壺，然后用水壺的尖部伸進(jìn)鳥的水盆里，一按開關(guān)，這樣，我的.第一步工作就做好了。下面，我要喂食了，喂食可不象喂水那么容易，我先拿出爸爸給我做好的一個立體三角形，我把三角形的一個尖頭伸進(jìn)了食盆，然后用勺子一勺一勺地從三角形的大洞到小洞把食倒進(jìn)去，正當(dāng)我在喂的時候，調(diào)皮的八哥用嘴巴把三角形弄來弄去，好像要故意在搗亂，害的我把食弄翻了一地，哎！沒辦法，我只好彎著腰，把食一顆一顆地?fù)旎厝�，等到我撿完，我的腰都快直不起來了，八哥呢？還是晃著頭腦，好像什么也不懂，也好像不明白我為什么要這樣做一樣。
看來，做每件事遇到困難都不能退縮，只要勇往直前，勝利就屬于你
小學(xué)五年級作文 篇2
在一個偏僻的小村莊里，住著一位來自繁華都市的面包師。這位面包師的手藝很不錯，他做的每一個面包幾乎都上了豪華飯廳里的餐桌。不過，至于他為什么那么富有卻偏要住這種小村莊，我不得而知。
大概是一天中午，面包師和他的夫人吵了一小架。由于心情不好，面包師做面包時就心不在焉的，所以他只做了一塊面包。而那塊面包呢？它肯定沒被端上豪華飯廳的餐桌。它連普通人的餐桌都沒上。你應(yīng)該想的到它會有多么憤憤不平…… “如果那天面包師注意力集中點，我就不會缺了一個角，就像被人咬了一口！如果我沒缺這個角的話，就可以上任何面包都能上的餐桌的！看！它們現(xiàn)在要出發(fā)了！”這是從一個舊屋子里傳來的聲音，這些話都是那舊屋子里的`那塊氣憤、自卑，缺了一個角的面包說的。它已經(jīng)被丟了，大風(fēng)把它帶到了這間屋子里。這面包沒有名字——是的，誰聽說過面包有名字？可是，你不知道的是，其實所有面包一生出來就有名字�，F(xiàn)在就讓我們給這塊缺了角的面包取個名字吧——叫……卡巴，卡巴怎樣？因為它缺的那個角的確很像被人咬過，使我想起了吃餅干的聲音：喀吧！喀吧！哈哈哈……嘿，跑題啦，回來！
“賣菜嘍——1元一斤……”卡巴坐在一本爛書上，無聊地看著窗外賣菜的老公公長一聲短一聲的吆喝。
“親愛的卡巴，你該出去透透氣了！”屋子里的桌子爺爺不喜歡卡巴這樣悶在屋里。
“不，我不去！”卡巴火氣很大，打死它也不出去�！俺鋈ザ鄟G面子呀！”卡巴說，“別人一定會笑我缺了個角的！”
“不，不會的，卡巴，你太沒自信了！”桌子爺爺安慰卡巴。
“不去，就是不去！呆在屋里多好啊，沒人笑話我，別人也省得廢口舌來笑話我！”
“去吧。沒人會笑話你的！”桌子爺爺很有耐心地勸它。
“哼，憑什么他們不缺個角，偏偏是我呢？我要詛咒他們，他們真可惡，專門眼氣我！”桌子爺爺無語了。“隨他吧，他愛怎樣就怎樣吧�！彼�。
從此，卡巴開始嫉妒一切事物，一切完好無損的事物。它每天都在屋子里詛咒別人，可這沒用——它不知道。就這樣，卡巴一直在詛咒，可并沒有一個事物因它的詛咒而損壞。真不知道它何年何月何日才能詛咒成功？可能那個時候它已經(jīng)發(fā)霉腐爛了吧……
小學(xué)五年級作文 篇3
剛剛彈好古箏，我便把指甲扔給了正跪在床上接電話的媽媽說：“我去樓下玩，有事情一定叫我噢，你先把指甲放好，不要弄丟了。”
剛要下樓梯，便聽見媽媽著急地召喚 ：“張藝銘，過來！”
我飛奔到媽媽那兒，問：“發(fā)生什么事了？快點說呀！”媽媽說：“你只給我7個指甲，還有一個呢？
我分辯道：“都給你了呀！”媽媽說：“事實勝于雄辯！”說罷，攤開手掌，里面靜靜地躺著七個指甲，我數(shù)了好幾次，仍是七個，我發(fā)呆了，乘我發(fā)呆之際，媽媽說：“肯定沒有！”媽媽又說：“找不到指甲不許玩！”唉，我只好找開了，媽媽不停地嘀咕：“你別小看這小小的指甲，一個十元，八個八十元，掉了一個得買一付呀！”
我們找來找去，床上，沒有！桌上，沒有！柜子，沒有……
找不到，媽媽又開始訓(xùn)我：“叫你東西不要亂扔，就是不長記性，這是教訓(xùn)！唉，八十元就這樣泡湯了，可惜呀！”
“這么小的一個指甲丟了，還真不容易找，如果十元錢丟了倒好找�！蔽蚁�。
我不放棄，繼續(xù)找，找呀找，幾乎把家翻了個底朝天，還是找不到。
這件事就象一個雪球越滾越大了，爸爸也知道了，剛才還好，是女子單罵，，現(xiàn)在可好，成了男女混合雙罵，唉！誰叫我平時總是丟三落四的！
我的目光越來越低落，垂頭喪氣地低下了頭，突然，我的.眼前一亮：我看到了媽媽的襪子上……天哪！指甲竟悄悄地躲在那兒！
我欣喜若狂，忍不住笑了。爸爸媽媽一起說：“笑什么笑，嚴(yán)肅點！”笑聲依舊。
“笑什么？你找到了嗎？”他們又換了一種說法。
我強忍住笑，裝做一本正經(jīng)的樣子說：“它在一個會移動的物體上�！卑职謰寢尲泵咭曀闹�，沒有發(fā)現(xiàn)什么。
媽媽嚴(yán)肅地說：“小孩子撒謊是不好的行為。”
剛要繼續(xù)教訓(xùn)我，我笑呵呵地指了一下媽媽的襪子，媽媽爸爸看到了，“撲哧”一下笑了。
注：指甲是彈古箏用的指甲。
……
小學(xué)五年級作文 篇4
童年發(fā)生過許許多多的事，有的令人開懷大笑；有的是令人悲傷；還有的給人啟迪……...童年的事情一撮撮。
在一個夏日的夜晚，鄉(xiāng)間的小路是那樣的幽靜，微風(fēng)輕輕地吹拂著，小草晃著小腦袋。飽飯后的我和爸爸散步在鄉(xiāng)間的小路上，仿佛和大自然融為一體。一陣微風(fēng)掠過，可真讓人神清氣爽。
突然，一道綠幽幽的光從我眼前閃過，漸漸地，這些綠幽幽的東西越來越多�！鞍职�，你看，那是什么東西？”好奇心驅(qū)使著我迫不及待地問爸爸�！澳菓�(yīng)該是螢火蟲吧！”爸爸激動地回答。
哇！原來是螢火蟲。我以前只有聽到過，但從來沒有親眼見到過。
我松開緊握爸爸的手，去追趕那一只只發(fā)著光的螢火蟲。螢火蟲，好漂亮！它們就像一個個綠色的小精靈一樣，提著小燈籠忙著為行人照明。我企圖用手去捉，因為我個子矮小，怎么捉也捉不著。在捉的過程中，我發(fā)現(xiàn)在它長長的翅膀下有一團(tuán)橢圓形的東西在發(fā)光。我腦子里出現(xiàn)了問號。于是詢問爸爸：“爸爸，為什么螢火蟲會發(fā)光呢？”爸爸回答道：“螢火蟲的光有的黃綠，有的.橙紅，亮度也各不同。它們發(fā)光在腹部的后節(jié)�！薄�
聽了爸爸的話，我半信半疑地點點頭。
在今后的日子里，只要是晴朗的夜晚，我都會拉著爸爸的手去鄉(xiāng)間的小路上散步，去欣賞那綠色的小精靈。果真，螢火蟲的發(fā)光體在腹部后兩節(jié)，有些還是黃色的。
童年中，有許許多多的新事物，它們無奇不有，就在我們身邊。需要我們不斷探索，發(fā)現(xiàn)，才能夠找到。
小學(xué)五年級作文 篇5
首先，映入眼簾的是一幅生動的畫面。蝌蚪頭上的點頗為精湛，好似蝌蚪就已經(jīng)在畫面上活蹦亂跳起來了。白石先生還用線把溪流勾勒了起來，線條是那么流暢，那么柔美。好像在畫面上涓涓細(xì)流一樣。還仿佛聽到了“嘩啦啦，嘩啦啦”的流水聲。從而襯托出了隱隱的青蛙叫聲。慢慢的由遠(yuǎn)到近，最后直到青蛙叫聲響徹云霄。給人一種無限的回味與親切。仿佛置身在畫面之中，欣賞著淋漓盡致的美景，聽著這輕快而優(yōu)美的流水聲，喝著那美酒。畫中可缺少不了面，一缺少面就顯得畫面死氣沉沉，沒有生機(jī)。再怎么好也沒有輕快感。本畫的面就用在了山石上，感到有輕有重，下筆明確。整個畫面因山石而舞動起來！
我認(rèn)為白石先生唯一一個缺點就是蝌蚪的數(shù)量不太多。而且使人非常盲目，不知蝌蚪是從哪里蹦出來的`，應(yīng)該再畫幾只剛出洞的蝌蚪。另外，蝌蚪有點感覺頭重腳輕，不輕快。
這就是我的評價，還望美術(shù)老師多多指點。
小學(xué)五年級作文 篇6
健康的生活方式，看似很容易辦到，其實很難。有了一個健康的生活方式就有一個美好快樂的人生。
怎樣才能有一個健康的生活方式呢？有好多需要注意的呢！如：不買三無食品。有人說，這簡單。簡單？那生為什么有些人口上說著不能買三無食品，可是一看見那些沒有營業(yè)照、在路邊隨便搭的一些臨時的'小攤上的不衛(wèi)食品，一下子就被吸引過去了，立刻從口袋里掏出錢，買來吃，還吃得津津有味。難道大家不知道那些食物是不衛(wèi)生的嗎？不，大家都知道，只是沒有自控能力��！我真心地給大家一個忠告：三無食品，多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品。三無食品是最不安全食品。三無食品有些甚至是用過期食品重新加工一次，再放些色素，香精等等對人體有危害的食物添加劑；這些還不夠呢！有些小攤上的油炸食品，那些油啊，可能不是超市里那些“金龍魚”、“元寶”……那些不法商家昧著良心用地溝油代替食用油，讓人們吃了以后，輕則肚子痛，重則食物中毒。所以大家千萬不要因為一時的嘴饞而掏錢去買這些三無食品，最后受利的是那些不法商家，害苦了自己。
我建議大家少買，少吃這些不衛(wèi)生食品，多吃點健康的、對身體有益的蔬果哦。這樣就有了一個健康的生活方式，有了一個美好的人生。健康方式，從你我不買三無食品開始。
小學(xué)五年級作文 篇7
每個人都有自己的心愿，我媽媽也有，不過，我媽媽的心愿尤其瞬息萬變，深不可測。聽媽媽說，但我還在媽媽肚子里的時候，我媽媽的心愿是希望我長得高一些、長得漂亮一些、長得聰明一些；當(dāng)媽媽聽到我的第一聲啼哭的時候，媽媽的心愿是希望我是一個健全的孩子；當(dāng)我生病的時候，媽媽希望我的病快一點好；當(dāng)我難過的時候，媽媽希望我可以高興起來，把煩惱忘掉；當(dāng)我開心的時候，媽媽希望我能永遠(yuǎn)笑口常開……其實我明白了，媽媽的心愿只有一個，就是希望我可以健康快樂的成長。
媽媽的心愿是五彩繽紛的，而我的'心愿只有一個，就是長大以后當(dāng)一個發(fā)明家。我希望可以發(fā)明一種藥，治好媽媽的腰疼；我希望發(fā)明一種化妝品，讓媽媽永遠(yuǎn)年輕；我還希望可以發(fā)明一個機(jī)器人，在我不在家的時候幫媽媽做家務(wù)，給媽媽講笑話，讓媽媽一直開心……
懷揣著美好的心愿，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見一位神仙爺爺，他給了我一個寶盒，說：按照盒子里的方法做吧，你所有的心愿都會實現(xiàn)的！我打開盒子，里面有一張紙，上面只有一個字“愛”。
噢！我懂了，不管是媽媽多變的心愿還是我那一個小小的心愿是因為媽媽和我都付出了自己的愛心，有了愛，我們多樣的心愿就會變得簡單而幸福。
朋友！就讓我們所有的心愿都飽含著愛吧，愿所有的人充滿愛心，去實現(xiàn)我們美好的、各種各樣的、稀奇古怪的心愿吧。
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