[實(shí)用]實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　今天中午，號(hào)稱“小饞貓”的我快步走到廚房。突然，我兩眼直放光。媽媽正在包餃子啊。餃子，可是我最愛呀！看著那包好的'餃子，我不禁饞得直流口水。

　　我突發(fā)奇想，要不我也來(lái)試一試包餃子。我走過(guò)去洗了洗手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你！”媽媽邊笑邊給我讓了一個(gè)位子。媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你。你看，先拿出一個(gè)餃子皮，將它攤放在左手心上，再用勺子舀出一點(diǎn)肉放在餃子皮上，接著把外皮裹住。兩個(gè)大拇指包住邊上，用力一捏。這樣一個(gè)餃子就包好了！”我學(xué)著媽媽教我的方法去做�？晌疫�是不會(huì)，要么肉多了，要么就是沒捏好……哎，怎么就這么難！媽媽看見了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別放棄，堅(jiān)持就是勝利！”我聽了之后，頓時(shí)有了干勁，再加上媽媽在旁邊耐心的，手把手地教我，我的第一個(gè)餃子終于出爐了。呵呵，我的心里像花綻放了一般！媽媽，也為我豎起來(lái)大拇指。

　　在今天，我經(jīng)過(guò)不斷地嘗試，終于學(xué)會(huì)了包餃子。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：凡事重在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　“哈哈，哈哈，你畫的啥呀，是地中海？”這是在干啥呀？原來(lái)這是在玩蒙眼畫臉啊。

　　今天我們作文課上玩的游戲叫蒙眼畫臉。游戲規(guī)則是，三個(gè)人一組一個(gè)計(jì)時(shí)，一個(gè)畫畫，一個(gè)指揮。首先，先給畫畫的人蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板前，指揮人員來(lái)指揮他進(jìn)行畫臉。計(jì)時(shí)人員計(jì)時(shí)兩分鐘。

　　第一組上場(chǎng)的是李勝鑫，盧浩坤給他戴上耳罩，原地轉(zhuǎn)三圈，我來(lái)指揮�！巴�右走，往右走，往前走。走。往上畫點(diǎn)，畫點(diǎn)�！崩钍ヶ巍Ｓ昧�1分30秒，他往后一站拉下眼罩便看到了自己的大作——一個(gè)三毛，沒有耳朵的三毛。

　　第二組是韓佑愷，他大步走上前，帶上耳罩，原地轉(zhuǎn)了三圈，我們開始干擾他，“往左走，往左走，往下畫，往下畫，對(duì)啦！”他閃開時(shí)我們都笑了，一個(gè)地中海！兩邊頭發(fā)很密中間沒有一點(diǎn)頭發(fā)，不是地中海是什么呢？哈哈！我們笑得不行了，盧昊坤一邊拍著桌子，一邊捂著胸口前仰后合的.哈哈大笑。而韓佑愷在一旁紅著臉指手畫腳的解釋。

　　第三組是趙俊哲，剛準(zhǔn)備走就摔了個(gè)狗啃泥。我也走上去，他一畫我就把黑板往后拉，一畫就拉。隊(duì)友就連忙給他提示，我們玩的非常開心，在隊(duì)友幫助下，雖然我干擾了他很久但他依舊得個(gè)冠軍。

　　這個(gè)游戲讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)就是力量！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　2XX，X月X日，多么令人期盼的日子。北京將迎來(lái)展現(xiàn)中國(guó)人風(fēng)貌的奧運(yùn)盛會(huì)。 我雖然是名小學(xué)生，但是梁?jiǎn)⒊?《少年中國(guó)說(shuō)》中的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，就把中國(guó)強(qiáng)盛的希望放在了我們身上。在我的手腕上戴著一個(gè)綠色的微笑圈，它的承諾是微笑與保護(hù)環(huán)境，我正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)奧運(yùn)微薄的貢獻(xiàn)。

　　保護(hù)環(huán)境不能是空話，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。節(jié)約每一滴水，每一度電；主動(dòng)撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶，擦去墻上的污漬，撕掉站牌上的小廣告，少開一天車……，這些舉手之勞，既美化了環(huán)境，方便了別人，陶冶了自己，也影響著更多的人一起進(jìn)入愛護(hù)環(huán)境的.行列。

　　記得有一次我和爸爸去鳥巢，那時(shí)工人們還在施工，到處塵土飛揚(yáng)。爸爸咳了幾下，要吐痰，我趕緊搖搖手，說(shuō)：“別，這樣不衛(wèi)生�！彪S后從兜里掏出紙巾，遞給爸爸。爸爸將痰吐在紙巾里，隨手要扔，我趕緊又搖搖手，說(shuō)：“no，要保護(hù)環(huán)境�！卑职植缓靡馑嫉匦α诵�，把紙巾放入了衣兜，拍拍我的頭說(shuō)：“心心長(zhǎng)大了，當(dāng)起奧運(yùn)小使者了�！蔽艺f(shuō)：“可是，我還不是一名奧運(yùn)志愿者呢？”爸爸說(shuō)：“把奧運(yùn)放在心里，落實(shí)在行動(dòng)上，就是最好的支持奧運(yùn)了。”我似乎聽懂了，只要我的心和奧運(yùn)在一起，我就是志愿者。

　　奧運(yùn)會(huì)就要在北京召開了，我會(huì)努力做微笑北京的小使者，帶動(dòng)周圍的人都行動(dòng)起來(lái)，都加入到傳遞微笑的行列里，讓我們?yōu)閵W運(yùn)微笑和祝福，為奧運(yùn)做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　“倏——”的一聲，一支鋼筆向我飛來(lái)，劃過(guò)我的衣服，與地面來(lái)了一個(gè)180度的親吻。就在一瞬間，我的袖子上多了一道“亮麗”的黑痕。“對(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的，真的很抱歉�！碑�(dāng)事人跑來(lái)向我致以萬(wàn)分的歉意，眼角還時(shí)不時(shí)瞅著我的袖子看。要是以前的'我，此時(shí)早已發(fā)飆了，不過(guò)——“嗯，沒事的，回去干洗就好了。”我不緊不慢地說(shuō)�！爸x謝�！薄班拧！边@樣簡(jiǎn)短的幾句話，還有我平靜的態(tài)度以及那份寬容，化解了當(dāng)時(shí)尷尬的場(chǎng)面。

　　這就是我，寬容，冷淡，對(duì)什么事都報(bào)以平靜的態(tài)度的女孩。

　　成長(zhǎng)的蛻變，將我從一條丑陋的毛毛蟲變成了一只展翅飛舞的蝴蝶。成長(zhǎng)，也許就是這樣……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　大家一定覺得放假是幸福的，可是，我覺得我的假期就一個(gè)字慘！

　　早晨，我睜開了睡眼朦朧的雙眼，就發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床頭，我差點(diǎn)被嚇了一跳。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了，開始給我敲警鐘：你看看你，成績(jī)那么差，將來(lái)怎么上好的中學(xué)？ ……我沉默了，心想：唉！老媽又開始敲警鐘了！上午上作文；下午上美術(shù)；晚上上奧數(shù)。媽媽馬不停蹄地說(shuō)著。美術(shù)還是算了吧！改成英語(yǔ)課！我暈！她到底是不是我媽啊！

　　本來(lái)，我可以好好地放松一下，可是這些該死的補(bǔ)習(xí)班，鎖住了我春節(jié)前的自由。作文課我倒是喜歡，但一想到奧數(shù)和英語(yǔ)，我的頭就大了！

　　照這樣的安排，我感覺，上學(xué)期間也比上補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)��！上學(xué)季節(jié)，至少在下課后可以跟同學(xué)聊聊天、做做游戲呢!

　　放假真不如上學(xué)哦！大人們，還我們一點(diǎn)自由吧！

　　指導(dǎo)老師賀曉英修改、點(diǎn)評(píng)：

　　對(duì)假期的.盼望，是大人和孩子們都期待著的。

　　但是，宇帆卻道出：放假不如上學(xué)的心聲。大家一定覺得放假是幸福的，可是，我覺得我的假期就一個(gè)字慘！

　　因?yàn)�，上午上作文；下午上美術(shù)；晚上上奧數(shù)。媽媽馬不停蹄地說(shuō)著。美術(shù)還是算了吧！改成英語(yǔ)課！這些該死的補(bǔ)習(xí)班，鎖住了我春節(jié)前的自由。

　　語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，但情緒表達(dá)準(zhǔn)確、自然，說(shuō)出了自己的心聲，讓人反思。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　我的，就是一杯熱熱的牛奶！

　　雖然牛奶是我們常常能喝到的，但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是十分珍貴的！

　　記得有一次，布置的作業(yè)很多，碰巧那天有很冷。我到了大約9點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)。在整理書包時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地將牛奶拿起來(lái)。一摸，呵！還有些熱呢！杯子底下還有一張小紙條，上面寫著：

　　孩子，寫完作業(yè)把牛奶喝了吧！

　　紙上還有些濕，說(shuō)明這杯牛奶是有人剛放的。我想：是誰(shuí)放的？媽媽,日記？爸爸？他們?yōu)槭裁床磺瞄T進(jìn)來(lái)呢？是我寫作業(yè)時(shí)太專心，還是他們怕打擾我，故意悄悄放的？

　　想到這兒，我的心仿佛也逐漸暖了起來(lái)······

　　我慢慢地品嘗著這杯“異常珍貴”的牛奶，感覺這牛奶好像比平常的牛奶甜一些。為什么呢？到現(xiàn)在我才想明白，這杯牛奶里包含著父母對(duì)我濃濃的愛！

　　我的'幸福，就是一杯父母送的，溫暖的，讓我樂到心頭的，甜甜的牛奶！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　我喜歡的花有許多，有康乃馨、紫羅蘭、君子蘭、牽�；�、菊花、鳳仙花……其中我最喜歡牽�；�。

　　牽牛花一般生長(zhǎng)在墻根和野外，不需要人們精心照料，自己開花結(jié)籽，自己發(fā)芽牽藤。給人們帶來(lái)美的享受。

　　牽�；ǖ念伾�多種多樣，先由白色變成粉色，漸漸地又由粉色變成紅色，最后又由紅色變成紫色。那是白里透著粉；粉里透著紅；紅透著亮。在陽(yáng)光的照耀下，五顏六色、五光十色、絢麗多彩。美麗的不知怎么形容。

　　牽牛花的葉子是心型的'，不大不小，和我的手掌差不多。它的葉子綠油油的，看起來(lái)讓人感覺非常舒服。葉子長(zhǎng)得很多，密密麻麻的，一片挨著一片，一片擠著一片，一片壓著一片，不留一點(diǎn)縫隙。因花的形狀像喇叭，所以又叫喇叭花。

　　無(wú)論風(fēng)吹雨打，牽�；ǘ疾谎苑艞�。不知不覺中，它們爬上了墻壁，爬上了柵欄，爬上了屋頂，使整個(gè)院落變得綠意盎然。微風(fēng)吹來(lái)，花兒顫顫抖動(dòng)，就像一群群花蝴蝶撲打著翅膀，翩翩起舞。牽�；�那適應(yīng)環(huán)境的能力和頑強(qiáng)的生命力，鼓舞了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　我愛平平凡凡的牽�；�，我要做具有牽�；ㄆ焚|(zhì)的人。

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