【實用】小學(xué)五年級作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級作文 篇1
我喜歡冬天的雪,秋天的涼爽,夏天的炎熱,但我更喜歡的還是春天那綿綿細雨了。
春天來了,動物們都懶洋洋的抬起頭,望著天空,好似在盼望春天的第一場雨落下來,街上的行人慢慢的走著,享受著春天賜給大家的溫暖。不知是哪里飛來的野鳥,居然還喳喳的叫了幾聲,真是可愛,我仰望著天空。突然,我感覺好似有個小點點落到我的臉上,我摸了一下臉,濕濕的嗎,莫非……莫非春雨來了?我急忙回到家;氐郊业臅r候,天就開始下起了雨,雨小小的,近看,雨點好似一只只可愛誘人的小精靈,在天空中飛舞;遠看,像一個渺小的.沙粒。
過了一會兒,我把手伸出窗外,雨打擊著我的手,哇塞!簡直比按摩還舒服。我閉上眼睛享受著……
柳樹出現(xiàn)在我的視野里,它正在搖擺這他那又長又細的枝條呢!好似在跟我‘’招手‘’。 讓我當(dāng)他的舞伴,真是有意思。
我喜歡春天,更喜歡春天的——小雨!
小學(xué)五年級作文 篇2
美好的時光總是那么快,歡樂愉快的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。金秋九月,果香四溢,我們有幸參加了學(xué)校新學(xué)年舉行的新生入學(xué)儀式。
早讀課剛剛結(jié)束,校園里的音樂聲準(zhǔn)時響起。班主任親切地對我們說:“新生入學(xué)儀式馬上開始了,請大家做好準(zhǔn)備,以昂揚的姿態(tài),飽滿的熱情,給一年級小朋友贈書,共沐書香!蔽已杆僬砗眯厍暗募t領(lǐng)巾,捧著提前精心準(zhǔn)備的幾本書,心情激動地跟著隊伍來到操場上。
我們一對一站在一年級小朋友的身旁。見到我們,他們有的在輕聲耳語,有的把小指頭放在嘴里,有的.好奇地東張西望……好像不知道來操場是干什么的!當(dāng)音樂停止,我們迅速挺直腰桿,升旗儀式、校長講話、新生發(fā)言……儀式在有序進行。當(dāng)喇叭里莊嚴(yán)地宣布:下面請高年級大哥哥大姐姐向一年級小朋友贈書!我彎下腰,鄭重地把聚著體溫的書贈送給身邊的小弟弟?墒撬纱箅p眼,仰望著國旗,仿佛在思考著什么!我連忙捅了捅他,這才回過神來。我開心地對他說:“這些是我最喜歡的書,現(xiàn)在我把它送給你,希望你認真學(xué)習(xí),好好讀書,放飛夢想!”
這時候我突然想起一年級時的我,不是和這些小弟弟一樣嗎?不太懂規(guī)矩,也不大知道什么叫感恩。而今我已成為一個合格的小學(xué)生,不禁暗暗自豪。
參加新生入學(xué)儀式,讓我回憶起自己的過去,讓我想起要學(xué)會感恩,學(xué)會求知!我希望一年級小朋友跟我們一起在這美麗的校園里愉快學(xué)習(xí),放飛夢想!
小學(xué)五年級作文 篇3
與你在一起作文650字
你不經(jīng)意的出現(xiàn),不經(jīng)意的回頭,觸動了我心底的那根弦。讓我明白了“枰然心動”那真是一種感動,一種很微妙的感覺-心“撲通”一下,加快了它的工作速度,但你卻不會覺得難受,而是一種豁然的感覺。
我叫住了你,你怎么會那樣躲避我?我又不是陌生人,你看清楚了我,小心翼翼地問我“你最近過的怎樣?”我撲哧的笑了,我告訴了你,我過的很好!又不少胳膊少腿的!并且我還很健康。∥也唤麊柲悖耗阍趺礃,好過我吧?你點點頭。
我從心底感覺這個世界真是太小了,讓我想到一句話:當(dāng)你越討厭一個人,他就越無時無刻地出現(xiàn)在你身旁。呵呵,我覺得好像不是這樣。
“我們真幸運,又走到了一起,好朋友,你說是是不是?”“我覺得也是!蹦泓c點頭回答我。終于,我有和你走到了一起,不需要任何浪漫的物品做陪襯,不需要任何動聽的樂曲,唯一需要的是一顆真摯、誠懇的心,隨緣,不僅僅與你在一起。
“你說,我們還是握住了彼此不同方向的.手,你我擦肩而過的時候,也曾留下動人的傳說,對不對?”我動情的問。你點了點頭。
陽光照在身上,一頭一尾,好舒適,好幸福!好快活!
“許奧飛,和你相處真是快樂!”我拿著一本書,柔聲問道,眼睛卻盯著他正在擺放的象棋。“呵呵!是么?!”你不好意思地回答我,臉“刷”的一下紅了起來,看你這樣,忽的,心里波動的更加厲害。
許久,陽光似乎越來越柔和,照在身上更加暖洋洋的,暖了心,也溫暖了整個季節(jié)。
我走的時候留下了一張字條:謝謝,那你不僅僅讓我懂得什么叫一起,對于我來說,這不僅僅是一份禮物,更是一份友誼的見證!
小學(xué)五年級作文 篇4
我一回頭,身后的草全開花了。一大片。好像誰說了一個笑話,把一灘草惹笑了。
我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情,一個人腦中的奇怪想法讓草覺得好笑,在微風(fēng)中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁?拷疑磉叺膬啥,一朵面朝我,張開薄薄的粉紅花瓣,似有吟吟笑聲入耳;另一朵則扭頭掩面,仍不能遮住笑顏。我禁不住也笑了起來。先是微笑,繼而哈哈大笑。
這是我第一次在荒野中,一個人笑出聲來。
還有一次,我在老家麥地南邊的一片綠草中睡了一覺。我太喜歡這片綠草了,墨綠墨綠,和周圍的枯黃野地形成鮮明對比。
我想大概是一個月前,澆灌麥地的人沒看好水,或許他把水放進麥田后睡覺去了。水漫過田埂,順這條干溝漫漶而下?菸嗄甑幕牟萁K于等來一次生機。那種綠,是積攢了多少年的,一如我目光中的饑渴。我雖不能像一頭牛一樣撲過去,猛吃一頓,但我可以在綠草中睡一覺。和我喜愛的東西一起睡,做一個夢,也是滿足。
一個在枯黃田野上勞忙半世的人,終于等來草木青青的.一年。一小片草木會不會等到我出人頭地的一天?
這些簡單地長幾片葉、伸幾條枝、開幾瓣小花的草木,從沒長高長大、沒有茂盛過的草木,每年每年,從我少有笑容的臉和無精打采的行走中,看到的是否全是不景氣?
我活得太嚴(yán)肅,呆板的臉?biāo)坪鯇ι嬉呀?jīng)麻木,忘了對一朵花微笑,為一片新葉歡欣和激動。這不容易開一次的花朵,難得長出的一片葉子,在荒野中,我的微笑可能是對一個卑小生命的歡迎和鼓勵。就像青青芳草讓我看到一生中那些還未到來的美好前景。
以后我覺得,我成了荒野中的一個。真正進入一片荒野其實不容易,荒野曠敞著,這個巨大的門讓你努力進入時不經(jīng)意已經(jīng)走出來,成為外面人。它的細部永遠對你緊閉著。
走進一株草、一滴水、一粒小蟲的路可能更遠。弄懂一棵草,并不僅限于把草喂到嘴里嚼嚼,嘗嘗味道。挖一個坑,把自己栽進去,澆點水,直愣愣站上半天,感覺到可能只是腿酸腳麻和腰疼,并不能斷定草木長在土里也是這般情景。人沒有草木那樣深的根,無法知道土深處的事情。人埋在自己的事情里,埋得暗無天日。人把一件件事情干完,干好,人就漸漸出來了。
我從草木身上得到的只是一些人的道理,并不是草木的道理。我自以為弄懂了它們,其實我弄懂了自己。我不懂它們。
小學(xué)五年級作文 篇5
小明是一個二年級學(xué)生,十分快樂,可是,一天一個不幸的消息傳到他耳朵里來。
跟往常一樣,小明像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地回家,他剛一開門,爸爸媽媽就嚴(yán)厲的說“你以后就不用下樓玩了,爸爸今天給你報了課外班、有奧數(shù)、奧語、英語、美術(shù)、音樂、科學(xué)……”
“不”,小明像是著了魔地喊著,“我才二年級啊”,你們這是要累死我呀,十八門課外班。小明原本很溫順,可是今天像發(fā)怒的獅子。
“沒辦法”,爸爸說,“隔壁家小亮最近成績超好,我一定要讓你超過他”。
一天 ,小華對小明說“我們下樓踢球吧”,“算了,小明無奈的說,你跟別人去玩吧”。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,小明開始了小升初的考試,他才考上匯知中學(xué),學(xué)籍還是四十中的,咋么會這樣呢!爸媽悔恨的'說。
他們到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)學(xué)傻了。
爸爸悔恨地望著已經(jīng)傻了的小明,六年多了,那悔恨的淚水在那一瞬間爆發(fā)出來,但已經(jīng)沒有用了。
看了這幅漫畫,希望各家長把孩子從學(xué)習(xí)的海浪里撈出來,給他們一些放松的時間,雖然家長希望孩子望子成龍。但是,有一位,名人說過“只學(xué)習(xí)不玩耍,聰明的孩子一會變傻”。
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