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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2026-03-15 21:54:22 小學(xué)四年級(jí)作文

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀9篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀9篇】

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我的校園是掇刀十里牌小學(xué),它是一個(gè)格調(diào)清雅的校園。

  來(lái)到校園前,首先映入眼簾的是“十里牌小學(xué)”這五個(gè)金色的大字,大字下方是由省書(shū)法名家寫(xiě)的《十里牌小學(xué)賦》,賦文不僅融入了掇刀的歷史文化,回顧了十里牌小學(xué)發(fā)展的`風(fēng)雨歷程,也蘊(yùn)含了全體師生豪情萬(wàn)丈、拼搏進(jìn)取的精神。校門(mén)右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書(shū)畫(huà)圖。

  走進(jìn)校園,只見(jiàn)道路兩旁綠草如茵、花團(tuán)錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁桃花盛開(kāi),一朵朵、一簇簇,如粉似霞,把長(zhǎng)廊襯托得古色古香,十分好看,它有個(gè)好聽(tīng)的名字“逸志軒”。

  站在逸志軒,你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個(gè)一模一樣的亭臺(tái)組成,十分精致特別。亭臺(tái)外的迎春花都開(kāi)了,一條條、一朵朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像少女的長(zhǎng)辮子上鑲滿了黃色的小花,又像一只只黃色的蝴蝶落在樹(shù)枝上。

  從逸志軒下來(lái),你會(huì)看到三個(gè)臺(tái)階,這是“三思臺(tái)”,意思是說(shuō)讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺(tái)”一棟歷史久遠(yuǎn)的“勤勉樓”就矗立在眼前了,緊挨著“勤勉樓”的就是“誠(chéng)達(dá)樓”,我們就是在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)的。后面是新建的“博雅樓”,我們會(huì)在那里學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)和琴棋書(shū)畫(huà),還有一棟在建的“和諧樓”,這些樓的名字都取自我們的校訓(xùn)。

  我的校園處處美如畫(huà),說(shuō)也說(shuō)不完,我愛(ài)我的校園。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只小狗,這只小狗又忠誠(chéng),又調(diào)皮。

  有一次,我喂小狗吃飯,我把小狗抱到飯桶旁邊,讓它自己吃飯,這位狗先生可不一樣,它故意盯著我,然后扭頭就跑,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),它都已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)了,我在后面拼命地追,非要把它追上來(lái)不中,眼看就要追上了,撲通一個(gè)四腳朝天,狗沒(méi)追上,反而我頭上起了個(gè)包,小狗回頭看了看,哈哈的大笑起來(lái),好像在說(shuō)小主人,有本事就來(lái)抓我呀!我十分氣憤的`說(shuō):等著吧,等我抓到你,你就不是笑了。我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),一把抓住了小狗,小狗拼命的掙扎,腳一蹬就跳了出至尊,撒腳就跑,我心想:真是一只調(diào)皮的小狗!

  這只小狗不但調(diào)皮,它也很忠誠(chéng)。有一次,我在小區(qū)下玩,突然一個(gè)哥哥向我沖來(lái),我沒(méi)有任何抵抗能力,正在危機(jī)時(shí)刻,它一下沖過(guò)來(lái),對(duì)那位哥哥汪汪,地叫了兩聲,那個(gè)哥哥轉(zhuǎn)身就跑,我跑上去,一下子抱起小狗,對(duì)它說(shuō):你竟然是那么的忠誠(chéng)啊!

  我家的小狗,難道你不喜歡嗎?

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我叫彭怡萱,來(lái)自于可愛(ài)而且漂亮的薛崗小學(xué),告別學(xué)期,迎來(lái)暑假,雖然假期安排了各種有意義的活動(dòng),但是,我還是非常想念上學(xué)時(shí)的同學(xué)們。

  《同桌的你》是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,出自清華大學(xué)才子之口,也許大家都曾聽(tīng)過(guò)。但是,今天我要和大家分享的------同桌的你,不是一首歌,而是現(xiàn)實(shí)生活中我的同桌------付名楊。

  他是個(gè)小男孩兒,模樣長(zhǎng)得非?蓯(ài),他的個(gè)子也不是很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一年級(jí)的小朋友,不過(guò),他比我胖一點(diǎn)呦!他看書(shū)的時(shí)候,也是非常認(rèn)真,聚精會(huì)神;他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常好,每門(mén)功課在考試時(shí),單門(mén)成績(jī)從來(lái)都沒(méi)有低于80分;他還有一個(gè)大家都比較羨慕的特長(zhǎng),就是擅長(zhǎng)講故事,故事人物和情節(jié)描述都很有特點(diǎn),有的`時(shí)候,講的入神了,上課了,老師來(lái)了,故事還沒(méi)有結(jié)束,所以,難免被老師批評(píng)!以后要多多注意就好了。但是,我認(rèn)為他的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神,這一點(diǎn),是我要好好學(xué)習(xí)的榜樣!

  這就是我的同桌,有點(diǎn)意思吧?!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  “呼呼——呼呼”風(fēng)不停地拍打著車(chē)窗,老爸開(kāi)著車(chē)行駛在寂靜的大街上。

  不久,就到了人民醫(yī)院。老媽等車(chē)一停,就拉起我急匆匆地跑向急診部。剛跨進(jìn)急診部的大門(mén),老媽就帶我去量體溫。煎熬了五分鐘后,護(hù)士取出溫度計(jì)一看,是 39.3攝氏度 ,比剛才降了一點(diǎn)。護(hù)士讓我上樓去看醫(yī)生。

  到了樓上的小兒科,醫(yī)生問(wèn)了我一大堆問(wèn)題:“你吃了什么?有沒(méi)有咳嗽?晚上有沒(méi)有什么不舒服?有……”然后又用棉簽壓我的`舌頭,疼死我了。最后,我怯怯地問(wèn):“要不要打針?”醫(yī)生回答:“不用,吃藥就行!蔽疫@才長(zhǎng)吁了一口氣。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  到了,到了!鳳凰水庫(kù)到了。星期六的早上,我們作文班的師生到鳳凰水庫(kù)去游玩。如果是你,心情一定也很激動(dòng)吧。

  下車(chē)后,我們看見(jiàn)一片綠油油的草坪,像碧綠的海洋。滿眼都是黃色和紫色的蝴蝶蘭,還有紅似火焰的山茶花。

  沿著石子鋪成的小路,我們來(lái)到了大大的鴕鳥(niǎo)園。鴕鳥(niǎo)的羽毛軟軟的,正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。有的同學(xué)摘了一段樹(shù)枝給鴕鳥(niǎo)喂食,有的.撫摸著鴕鳥(niǎo)松軟的羽毛,還有的在樹(shù)下乘涼。

  做完游戲,我們來(lái)到一鳳凰水庫(kù)大壩的南面開(kāi)始野炊。這里遍地都是青青的小草和黃色的野。我們看見(jiàn)別的隊(duì)都已經(jīng)在燒開(kāi)水了,我們也趕緊忙碌起來(lái)。

  毛凌瑞拿出鍋和底座就燒起水來(lái)。我們一邊燒水,一邊打雞蛋。墻雨杉說(shuō):“毛凌瑞,能把你的小刀借給我嗎?”毛凌瑞說(shuō):“當(dāng)然可以!眽τ晟冀舆^(guò)小刀,把雞蛋放在石頭上,用小刀使勁砸著雞蛋。“砰”,雞蛋破了,蛋黃也流出來(lái)了。徐怡靈大概在想:打雞蛋還不簡(jiǎn)單,小菜一碟。于是,她自信地接過(guò)雞蛋,在石頭上敲了一下。結(jié)果,還沒(méi)來(lái)得及接,蛋黃就已經(jīng)流在地上了。我把老師叫過(guò)來(lái),叫老師教我們打雞蛋。老師拿起兩個(gè)雞蛋輕輕地一碰,雞蛋就流進(jìn)碗里,金黃的雞蛋真漂亮。∥覀冇昧w慕的眼光看著老師。

  開(kāi)始切火腿腸了,撕開(kāi)紙,露出一截鮮紅的火腿,香味也飄了過(guò)來(lái)。切完火腿腸,還要將雞蛋攪勻。等了半天,我們打開(kāi)鍋蓋一看,一串串珍珠似的氣泡從鍋底升起。!水開(kāi)了。我們放了一把面條放在鍋里,過(guò)了幾分鐘就煮熟了。打開(kāi)了鍋蓋,香噴噴的氣味迎風(fēng)而來(lái)。我們放了一點(diǎn)青豆點(diǎn)綴了一下?纯催@鍋面,再看看那鍋面,有的面條放得過(guò)早,煮得像稀飯,有的放水過(guò)多,成了一鍋湯。我們嘻嘻哈哈地笑著,迫不及待地吃起面條來(lái)。魏思琪猛吸一口,結(jié)果面條斷了,貼在了她的鼻子上,我們都哈哈大笑起來(lái)。

  正午時(shí)分,我們的專(zhuān)車(chē)來(lái)了。灑下一路銀鈴般的笑聲,我們告別了這美麗的鳳凰花苑。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我的媽媽是家庭A級(jí)“麻雀”冠軍,每天都唧喳得要死。但這也變成了我的一種習(xí)慣。

  我的.媽媽她長(zhǎng)有炯炯有神的眼睛,瓜子臉,在眾人面前,她展出了慈祥、和藹的一面,在我的面前卻展出了“母老虎”這一面,但有時(shí)候也會(huì)對(duì)我挺和藹的。

  她每天都像定時(shí)鬧鐘一樣,到了一定的時(shí)間,就會(huì)說(shuō)一樣的話。我都要被“麻雀”冠軍給煩死了。

  家庭A級(jí)“麻雀”冠軍開(kāi)始工作了。早上六點(diǎn)鐘一到,我的鬧鐘響了,媽媽這只“麻雀”也響了:“起床了,兒子,快點(diǎn)。”媽媽這只“麻雀”又開(kāi)始叫了:“上學(xué)去了,要整理的東西整理好,紅領(lǐng)巾、小黃帽別忘記了,學(xué)校里要聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí)!”放學(xué)回來(lái),媽媽又要開(kāi)始說(shuō)了:“兒子,肚子餓不餓啊,我有東西幫你蒸著,你慢慢地去吃,吃好記得要寫(xiě)作業(yè),別玩了,寫(xiě)完再可以玩的,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,記得把頭抬起來(lái),離本子一尺距離,好好的寫(xiě),字寫(xiě)端正······”真是沒(méi)完沒(méi)了,F(xiàn)在好了,媽媽去了大連,家里沒(méi)了這只家庭A級(jí)“麻雀”冠軍,好冷清。

  媽媽—家庭A級(jí)“麻雀”冠軍你什么時(shí)候才能回來(lái)!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我的姥姥已經(jīng)年過(guò)六旬,可樣子還是很漂亮。

  姥姥小小的臉蛋,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道,大大的.耳朵仿佛能聽(tīng)到一切,中間嵌著兩顆珍珠般的大眼睛,里面那雙黑黝黝的“小子彈”時(shí)時(shí)刻刻流露出種種神情,額頭上“刻”著無(wú)數(shù)條奇形怪狀的皺紋。

  姥姥胖胖的身子,中等身材,走起來(lái)一搖一擺的,看起來(lái)就像個(gè)又肥又壯的“大企鵝”。真有趣。

  姥姥最?lèi)?ài)管閑事。一天晚上,我和爸爸在一起玩撲克,本來(lái)我是能贏爸爸的,可姥姥準(zhǔn)備讓我先走“王”,便說(shuō)了出來(lái),爸爸聽(tīng)了,才想起我有個(gè)“王”,就輕而易舉地贏了我。唉,真沒(méi)辦法。

  姥姥很小氣。一次,我見(jiàn)姥姥衣服里的海綿都磨破了,就讓她買(mǎi)一件?衫牙褏s說(shuō):“沒(méi)時(shí)間,明天再說(shuō)吧!”但說(shuō)起我的日常用品,不論是五角錢(qián)的冰糕,還是五元錢(qián)的鋼筆,姥姥總是絲毫也不含糊地為我消費(fèi)?烧娲蠓剑

  姥姥最大的愛(ài)好就是看戲。有一次,不僅頭暈而且腿疼的姥姥聽(tīng)到外面有唱戲聲,好象腿也不疼了,頭也清醒了很多。急忙飛快地向戲臺(tái)奔去,可真是個(gè)大戲迷,誰(shuí)也攔不住她。

  哦,我這個(gè)漂亮的姥姥可真有趣。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  蝸牛是我們十分熟悉的小動(dòng)物,它的樣子與眾不同。背著一個(gè)漂亮、有趣的“大房子”,“大房子”上有各種各樣的圖案,可真美麗。頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,圓溜溜的'小眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上,牙齒很多很多,密密麻麻的。

  小蝸牛走起路來(lái)慢吞吞的,而且蝸牛沒(méi)有鼻子。蝸牛是用呼吸孔呼吸的,蝸牛爬過(guò)的地方都有透明的粘液,有了粘液可以上下爬行,不會(huì)從高處掉下來(lái)。要是去碰一下蝸牛,它就會(huì)把觸角縮進(jìn)去,好像受到了驚嚇。過(guò)了一會(huì)兒,就把觸角伸出來(lái)了。我哈哈大笑,笑它是膽小鬼。

  蝸牛很喜歡吃菜、葉、根之類(lèi)的東西,我給它吃白菜它一點(diǎn)也不吃。我走到一邊,一會(huì)兒,它就津津有味地吃了起來(lái)。蝸牛吃得可慢了,它雖然有上千萬(wàn)顆牙齒,但是它還得把菜給嚼碎才能吃下去。我唉聲嘆氣,你怎么吃得啊,可我還是很喜歡你。

  蝸牛真好玩,我覺(jué)得它是個(gè)惹人憐愛(ài)的膽小鬼!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  每次到花坪廣場(chǎng)都能看見(jiàn)許多人在騎共享單車(chē),于是,我就有點(diǎn)想學(xué)騎自行車(chē)了。

  晚上,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)谑菋寢尵驮诰W(wǎng)上給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。第二天,自行車(chē)就到了,自行車(chē)是紫色的,還有一個(gè)籃子,真好看!我和爸爸一起到花坪小學(xué)的操場(chǎng)上去練習(xí)。爸爸先給我示范了一下,我一看,心想:這還不簡(jiǎn)單!爸爸說(shuō)給我扶著后座,我對(duì)爸爸說(shuō):“不用您扶!闭f(shuō)著,我就開(kāi)始騎自行車(chē)。我一腳踩在踏板上,另一腳在地上往前蹬,雙手握住龍頭,剛開(kāi)始還騎得很好,可是好景不長(zhǎng),自行車(chē)開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。一會(huì)兒向左傾斜,一會(huì)兒向右傾斜,不一會(huì)兒,就摔了個(gè)四腳朝天。我非常生氣,心想:我不學(xué)了,害得我的屁股快摔成了八瓣!可是我忽然想起我對(duì)別人說(shuō)的`,要把自行車(chē)騎到廣場(chǎng)上去!安唬@可不行!庇谑,我把目光投向了我爸,爸爸好像看出了我的心思,于是邊笑邊點(diǎn)頭。爸爸幫我扶著自行車(chē)的后座,然后我就大膽地騎了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“女兒,我放手了!蹦窃趺葱校墒俏疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸就放手了。沒(méi)過(guò)多久,自行車(chē)又開(kāi)始“調(diào)皮”了,爸爸說(shuō):“女兒,把速度放慢點(diǎn)兒!庇谑俏曳怕怂俣,它又“聽(tīng)話”了,我又把龍頭傾斜了一點(diǎn),我竟然學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎了。果然,學(xué)騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單。晚上,我回到了家里,開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!我會(huì)騎自行車(chē)了!”

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了:做任何事情,只要堅(jiān)持就是勝利。

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