【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
愛(ài)是人間最美的情感。它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，在一杯茶中，在一個(gè)擁抱中 …… 但是我覺(jué)得愛(ài)在一個(gè)眼神中。
那是一次我們?nèi)胰ツ暇┲猩搅晖妗Ｔ诼飞�，我和哥哥、姐姐們談笑風(fēng)生，十分高興。當(dāng)?shù)搅酥猩搅辏冶谎矍暗?景象驚呆了：雄偉壯麗的中山陵十分高，有 400 多個(gè)臺(tái)階，上面是人山人海。當(dāng)然我也看到有一些人走到一半就筋疲力盡了，都紛紛退出。
我也想去走，爸爸看出了我的心思，爽快的買(mǎi)了幾張票。我原以為走到頂層很簡(jiǎn)單，只要有力氣就行了。可走了一半，我也像那些人一樣沒(méi)有力氣再走下去，我抬頭一看，天哪！還有那么多臺(tái)階沒(méi)走，我垂頭喪氣的看了看爺爺，爺爺也看了我一眼，但沒(méi)有說(shuō)話，可我卻仿佛聽(tīng)到爺爺在說(shuō)：“孩子，你既然選擇了這條路，就一定要鍥而不舍、頑強(qiáng)地走下去，有了恒心和信心你就一定能成功。”頓時(shí)，一股力量涌進(jìn)我的身體，我重新站了起來(lái)，一路過(guò)關(guān)斬將，終于到達(dá)了頂端。
當(dāng)我站在頂端往下看時(shí)，只見(jiàn)一些人正往下退。我情不自禁地脫口而出：“成功其實(shí)并不難，只要鍥而不舍，有信心和恒心，就一定能成功�！�
是爺爺?shù)囊粋�(gè)眼神使我信心倍增，讓我堅(jiān)強(qiáng)地走到最后。這也是一種愛(ài)，一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)。我想在以后的生活中，無(wú)論做什么我一定會(huì)堅(jiān)持不懈。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
20xx年12月11日我的書(shū)包是我剛上一年級(jí)的前幾天媽媽給我買(mǎi)的。
它渾身上下都是天藍(lán)色的，上面蹲著兩只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗、一個(gè)男孩、一個(gè)女孩，好看極了。我的'書(shū)包有五格，每格有一條拉鏈，在鏈上吊著一塊小狗愛(ài)吃的骨頭。它的肚子可大了，能裝很多很多的書(shū)和文具。兩條寬寬的背帶，讓我背得真舒服，它每天陪伴著我上學(xué)、讀書(shū)、玩游戲�？墒怯幸淮危也恍⌒陌褧�(shū)包弄臟了，我很傷心，后來(lái)外婆把書(shū)包洗干凈了，我把它放在桌子上反復(fù)地看，書(shū)包的小狗好像在對(duì)我對(duì)：“太好了，我們又變得干凈、漂亮了，謝謝你。”
書(shū)包是我是好朋友，它給我?guī)?lái)了方便和快樂(lè)，是我學(xué)習(xí)的好幫手，我要珍惜它、愛(ài)護(hù)它，希望它永遠(yuǎn)陪伴著我。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天，我悶得要命，就去走廊里走了一轉(zhuǎn)
我眼前一亮，前方有畫(huà)展!要知道，me最喜歡畫(huà)畫(huà)呢。我飛一般的跑了過(guò)去，細(xì)細(xì)地品那些還不算太好的藝術(shù)品。這個(gè)太亂，那個(gè)又太簡(jiǎn)單，而其它的又特別不真實(shí)。突然，一幅只有黑白兩色的畫(huà)吸引了我的眼球：上面僅有兩個(gè)人、一個(gè)臺(tái)子、幾扇窗戶(hù)、一個(gè)工具箱而已。卻十分逼真。
一個(gè)男子上身穿丅恤，下身著長(zhǎng)牛仔褲，顯出帥帥的`模樣，腳下還有一個(gè)工具箱。而另一個(gè)和他衣著相似，但卻叼著一根煙，張著嘴想笑，但因叼著煙，只能微微地咧開(kāi)大，好像笑一笑就足夠迷死全世界的花癡女生。
我看著看著，忽然一陣好聽(tīng)而又短暫的鈴聲大嘴笑。兩名小伙兒十分帥氣，眼睛很亮，鼻子很挺，嘴巴很響起，這是什么聲音哩?一瞬間，我想了起來(lái)：
啊!這是上課鈴!可悲呀!我鬼哭狼嚎似的吼叫聲打破了本該平靜的河安小學(xué)。
快點(diǎn)跑呀，畫(huà)里那兩個(gè)小伙兒在說(shuō)，你別呆呆地站著了，啊!
我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上奔向二樓，一推門(mén)。教室里空無(wú)一人，這時(shí)，一個(gè)念頭告訴我上體育課!我推開(kāi)門(mén)，又跑向了走廊，馬不停蹄地奔到畫(huà)前方，道一聲：謝謝你了!
我回來(lái)后寫(xiě)了這樣一篇文章。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
爺爺家養(yǎng)了一群鴿子，我十分喜歡它們。因?yàn)轼澴酉笳髦推接褠?ài)，而且更使我驚嘆的是，它的方向感極強(qiáng)，像一個(gè)指南針，不管飛到哪里，都能找到回家的路。
這群鴿子有的是黑色，有的是灰色，有的是白色，那毛上還有光澤，在陽(yáng)光的照耀下，變得銀光閃閃。它們天天都“咕咕”的叫喚著，好像在叫我的爺爺。有一天，我發(fā)現(xiàn)它們叫的更厲害了，我想;“怕是餓了吧！”于是我在家里翻來(lái)找去終于找到鑰匙了，然后拿來(lái)一個(gè)碗裝滿了米，接著打開(kāi)籠門(mén)，輕輕地把手伸進(jìn)去，忽然，“轟”的`一聲，鴿子下的六神無(wú)主，連忙飛進(jìn)窩里，地上散落著一地鴿子毛。我只是來(lái)喂你們的，并無(wú)惡意，怎么會(huì)嚇成這樣呢？哦，對(duì)了，爺爺說(shuō)過(guò)鴿子怕陌生人。我想:“先和鴿子建立‘友好關(guān)系’在和它們相處�！庇谑菑哪翘炱穑姨焯旖o鴿子喂食。幾天過(guò)去了，它們終于熟悉了我。
不過(guò)有一次，我竟鬧出了一個(gè)大笑話。那天，我突然想到:“鴿子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鴿子房前，興致勃勃地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有一只鴿子做出下蛋的樣子，��！它終于下蛋了！我走進(jìn)窩邊，鴿子被嚇跑了，我抬頭一看，果然有一個(gè)雪白的鴿子蛋，我激動(dòng)地拿起蛋，興奮地跑下樓，向爺爺報(bào)喜：“爺爺，鴿子下蛋了！”爺爺回頭一看，哭笑不得：“哎呀，這是我放的，是給鴿子訓(xùn)練孵蛋的土蛋。”我當(dāng)時(shí)一下笑了出來(lái)。哈哈，好一個(gè)傻乎乎的我，這么天真，這么可愛(ài)。
晚上，我做夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)，那一群群鴿子都長(zhǎng)大了。我打開(kāi)鴿籠，把它們都放了出去。飛吧，鴿子們?nèi)樽鎳?guó)的和平努力，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)在世界上消失吧！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
轉(zhuǎn)入了初中，一段改變我一切的愛(ài)情開(kāi)始流露在我面前！
不知怎么的，剛開(kāi)始進(jìn)入新的班級(jí)，所有的同學(xué)都互不認(rèn)識(shí)，這未免是我感到卻生生的！突然，我的眼睛里浮現(xiàn)了一個(gè)人，她是誰(shuí)？對(duì)她頗有好感的我開(kāi)始不斷接近她。與她說(shuō)話，可事情并未與我想的那樣順利，她并沒(méi)有明顯的理睬我，這沒(méi)有使我放棄，以后的日子里，我時(shí)常在她面前出現(xiàn)，這樣的行為延續(xù)了一個(gè)星期，終于，她主動(dòng)與我說(shuō)話了，我暗自高興，她給我的感覺(jué)很喜歡玩，她給我起了一個(gè)外號(hào)，叫小女人，我也給她起了一個(gè)：小男人！
就這樣，在接下去的三個(gè)星期里，我和她過(guò)的很開(kāi)心，只要一到下課，我便不由自主的去到她的.座位上，與她說(shuō)話，玩笑……我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)喜歡上她了，怎么辦？要向她告白嗎？還是繼續(xù)跟她這樣下去，我老是在心里徘徊！時(shí)間到了第五個(gè)星期，在一次下課，我向她要了QQ號(hào)，晚上我便加了她，也說(shuō)出了我對(duì)她的感覺(jué)，她拒絕了我，也說(shuō)我無(wú)知，那晚，我整夜睡不著，可能是因?yàn)槎蜻\(yùn)即將到來(lái)的原因吧！那天過(guò)后，我們便有好一段時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話，我想著，才認(rèn)識(shí)幾個(gè)星期，就說(shuō)到愛(ài)情，可能自己真的很無(wú)知吧，可是在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我上了自己的QQ，收到一條短信，是她發(fā)來(lái)的“你喜歡我嗎？”“恩啊，不過(guò)已經(jīng)被你拒絕了。”“我想了想，我想接受你！”“今天又不是愚人節(jié)，不要哄我開(kāi)心”“真的！”“你確定嗎？”“已經(jīng)確定了”“哇，耶……”……
快樂(lè)并沒(méi)有跟隨我很久，不久之后，她對(duì)我說(shuō)：其實(shí)自己已經(jīng)有男朋友了，并說(shuō)以前是拍那我的，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件晴天霹靂的事，我很傷心，記得當(dāng)時(shí)只對(duì)她說(shuō)了一句話：欺騙一個(gè)人的感情很好嗎？”之后我就沒(méi)有和她說(shuō)話，但她寫(xiě)過(guò)很多信給我，就一些對(duì)不起之類(lèi)的話，并要我和她做朋友，我答應(yīng)了！……
我其實(shí)還喜歡她，但她卻無(wú)論如何也不想接受我，我曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)她會(huì)等她三年，不過(guò)雖說(shuō)三年，但我會(huì)等她到她結(jié)婚吧，我只想對(duì)她說(shuō)，10年后如果覺(jué)得你可以接受我了，就來(lái)找我，我還在等你！我永遠(yuǎn)愛(ài)的人！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
同學(xué)之間的友誼像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
以前的我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書(shū)包，不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次，上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒(méi)帶，可老師說(shuō)了，這幅畫(huà)一定要在這節(jié)課上完成。我沒(méi)有筆，還怎么完成呢？我非常焦急，一時(shí)不知道該怎么辦才好。
我鎮(zhèn)定了一下，問(wèn)我的好朋友借筆，可是，她說(shuō)：“我只有一支筆，我現(xiàn)在正在用。”我聽(tīng)了之后，感到更焦急了，心想：怎么辦？怎么辦？
同桌好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我的勾線筆先借給你，等你用好了，再還給我�！薄爸x謝！謝謝！”我感激地說(shuō)。道謝完后，我就開(kāi)始用他的筆畫(huà)了起來(lái)。我先用這支筆畫(huà)了兩只眼睛，咦，這支筆畫(huà)出來(lái)的'眼睛怎么炯炯有神呀！接著，我又畫(huà)了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后，我又畫(huà)了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然，那支筆好像在對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你的畫(huà)畫(huà)完了，畫(huà)得可真美！不愧是用我畫(huà)出來(lái)的！“我聽(tīng)了，感到激動(dòng)萬(wàn)分。
雖然借筆只是一件小事，但一直在溫暖著我的心。
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