【必備】小學(xué)四年級(jí)作文300字九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　成長(zhǎng)中，我們就像被錘煉的鋼鐵，在千錘百煉中變?yōu)閷?duì)人類有利的大器，在一次次打磨中成為耀眼的`黃金.........。

　　在兒時(shí)，我總是那么的軟弱，只要一摔跤就會(huì)哇哇得大哭起來(lái)，而自己還要?jiǎng)e人扶起來(lái)。但是，現(xiàn)在我不再那么軟弱，而是像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)。

　　讀四年級(jí)時(shí)，記得有一天，我看著小區(qū)的朋友們踏著活力板在小區(qū)四周轉(zhuǎn)著，看著看著我也想到小區(qū)四處“逍遙”。說(shuō)干就干我積錢買了個(gè)活力板。當(dāng)時(shí)我特別興奮，叫上爸爸，準(zhǔn)備練習(xí)。一開(kāi)始我本以為學(xué)活力板是十分容易的事，但一上活力板我就摔了一大跤，感到一陣陣劇烈的疼痛，真想放棄，這時(shí)，我想起了一句名言“堅(jiān)持就是勝利”，我鼓足勇氣又站了起來(lái)，一步一步地練了下去。雖然我摔了許多次跤，但是我每次都勇敢的站起來(lái)接著練下去，這樣一天天過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了駕馭活力板�，F(xiàn)在我就像歡快的小鳥(niǎo)一樣在小區(qū)四周環(huán)繞。通過(guò)這件事我知道，不能被困難嚇倒，也不要輕易放棄，付出了就一定會(huì)有收獲。有志者，事競(jìng)成。

　　成長(zhǎng)就像是一本厚重的教科書(shū)，在這本書(shū)中我們學(xué)到很多很多，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　奮斗目標(biāo)是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大奮斗目標(biāo)，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的奮斗目標(biāo)就是做一個(gè)發(fā)明家。

　　曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。

　　我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對(duì)生活充滿信心，使他們的`生活更加豐富多彩。

　　我的第二項(xiàng)發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我的第三項(xiàng)發(fā)明是鳥(niǎo)語(yǔ)識(shí)別器，可以讓人類聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲，讓人類不再大肆捕殺鳥(niǎo)類。第四項(xiàng)發(fā)明是暈頭轉(zhuǎn)向儀，當(dāng)我們遇到壞人時(shí)，它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……

　　為了實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)，我要從現(xiàn)在做起，要認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標(biāo)奠定基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　開(kāi)學(xué)了，大家都興高采烈的來(lái)到教室，又來(lái)了一位同學(xué)，名叫：雨落。人物介紹：“雨落，浪漫。可愛(ài)。十分聰明。單純。是天酷亦最喜歡的人。

　　樂(lè)與助人……”甜可。櫻葉雪。雪琦楊。早早的來(lái)了，看到天酷亦，開(kāi)始作戰(zhàn)，甜可用長(zhǎng)鞭捆住天酷亦，櫻葉雪用冰箭把他射了下來(lái)，雪琦楊用天外飛鮮穿了過(guò)去，把天酷亦給冰了住，為了不讓他知道，甜可在原處把冰打碎了，就跑了。

　　天酷亦在外面冷直流鼻涕。雨落看到了，馬上跑上來(lái)用驅(qū)暖術(shù)給天酷亦驅(qū)暖。不過(guò)多久天酷艾和天軒也來(lái)了，看到天酷亦和雨落在一起好浪漫啊……名師點(diǎn)評(píng)：文章寫(xiě)得比較生動(dòng)，“甜可用長(zhǎng)鞭捆住天酷亦，櫻葉雪用冰箭把他射了下來(lái)，雪琦楊用天外飛鮮穿了過(guò)去，把天酷亦給冰了住，為了不讓他知道，甜可在原處把冰打碎了，就跑了。”這個(gè)過(guò)程十分生動(dòng)，如果能配合人物的對(duì)話、表情、動(dòng)作等的描述，那文章就能顯得更加生動(dòng)，更能吸引讀者的`興趣了。要注意是的文章有不少錯(cuò)別字，如“樂(lè)與助人”應(yīng)為“樂(lè)于助人”，“興高采烈的來(lái)到教室”應(yīng)為“興高采烈地來(lái)到教室”。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——題記

　　有一個(gè)經(jīng)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績(jī)，并且每天教我們知識(shí)的人，那個(gè)人是誰(shuí)？那個(gè)人就是老師。在我的心目中，令我最敬佩的人就是如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)我們心田的人——張老師。

　　張老師個(gè)子不高，瘦瘦的，臉上總是洋溢出和靄可親的神情。

　　記得有一次期末考試，我從第三名的寶座上，“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心，所以那幾天上課經(jīng)常心不在焉，張老師似乎看透了我的心思，就經(jīng)常提問(wèn)我。課前，讓我起來(lái)背課文，我有好幾處都停頓許久，但每一次停頓時(shí)，我都能看到老師正在用堅(jiān)定的.眼神看著我、鼓勵(lì)我“加油，昊煒！”

　　下課了老師又把我叫到辦公室，我低著頭，準(zhǔn)備挨批，沒(méi)想到老師沒(méi)有批評(píng)我，只是讓我送一些東西，我疑惑不解但也不敢問(wèn)，就抱著東西回班。我發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙，“失敗乃成功之母”�？吹竭@句話，我頓時(shí)明白了，沒(méi)有人不經(jīng)歷失敗，失敗是走向成功的必經(jīng)之路，只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗，才可能獲得成功。

　　張老師，您是我最敬佩的人，我敬佩您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　站在鏡子前，一個(gè)臉蛋紅紅的，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，扎著一條馬尾辮的三年級(jí)小女生正在得意地笑呢。不用問(wèn)，這個(gè)女生就是我－何穎欣。

　　我是一個(gè)好動(dòng)的'小女生，別看我是個(gè)女生，有時(shí)候我就像個(gè)男孩一樣好動(dòng)。上課的時(shí)候我也坐不住，有時(shí)候和我的同桌玩起來(lái)，有時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身子和別人說(shuō)話，有時(shí)候我就坐在椅背上，還有的時(shí)候我就跪在椅子上面。老師看著我說(shuō)：“不要這樣子坐�！笨墒抢蠋熞晦D(zhuǎn)身，我又那樣坐了起來(lái)。

　　我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我更喜歡踢足球。每次上體育課，我都會(huì)叫我們班的同學(xué)和我一起踢球。記得有一次，我們?cè)谏献闱蛘n的時(shí)候，我們和隔壁班的同學(xué)比賽，我每次都會(huì)進(jìn)好幾個(gè)球，有時(shí)候我都跑累了，可我還是在球場(chǎng)上踢，上半場(chǎng)結(jié)束了，別人在休息，可我還會(huì)情不自禁地練習(xí)起來(lái)，最后用我們自己的努力贏得了勝利。

　　我有一個(gè)壞毛病，就是做事拖拉，每天早上，媽媽總會(huì)跑過(guò)來(lái)催我快點(diǎn)下床，可是我還是靜靜地躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)一會(huì)兒媽媽又跑過(guò)來(lái)催我，我才只好慢慢地走下床去刷牙，等我刷完牙，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)出去了。

　　我就是一個(gè)好動(dòng)的女小女生，我的缺點(diǎn)有很多，不過(guò)在一次次犯錯(cuò)中，我會(huì)不斷總結(jié)，吸取教訓(xùn)，并一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

　　你一定有很多難忘的話吧，我也有一句忘不了的話，它一直深深地印在我的心里。

　　一次考試的前一天晚上，我開(kāi)始復(fù)習(xí)有關(guān)考試的題目，可是比考試題要簡(jiǎn)單得多的練習(xí)題，我現(xiàn)在做起來(lái)都比較困難，更何況考試題呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心想：“完了，考試肯定考不好了，有要被老師說(shuō)了�！边@時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，她似乎看透了我的心思，就走到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“一份付出，一分收獲。只要付出，就一定會(huì)有收獲的。”聽(tīng)了媽媽的話，我有重新?lián)旎亓诵判�。她又幫我�?fù)習(xí)到了深夜�？荚嚨哪翘煸缟�，媽媽又給我重復(fù)了考試要點(diǎn)才讓我進(jìn)校園，考試開(kāi)始了，我回想了一下復(fù)習(xí)重點(diǎn)，又想到了媽媽的那句話，就開(kāi)始答卷了。由于前兩天充足的準(zhǔn)備，我一開(kāi)始就勢(shì)如破竹，遇到作文也毫不在意，不一會(huì)兒就把一篇六百字的作文完成了。這次考試我果然得了一個(gè)很高的.分?jǐn)?shù)，我松了一口氣，終于給這次考試畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。多年，我用媽媽的那句話度過(guò)了種種難關(guān)，就像那次考試一樣。

　　媽媽的那句話“一份付出一份能收獲”我永遠(yuǎn)也忘不了，我會(huì)驕傲地把它告訴每一個(gè)人。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

　　中秋的夜晚，挨家挨戶都在門(mén)口或陽(yáng)臺(tái)或 天花板擺著賞月的攤子，攤子上放有水果、糕餅、齋菜、金寶塔……點(diǎn)燃著的香香冒出一縷縷清香的煙霧，煙霧裊裊向上升，并傳播出美妙的歌聲。一對(duì)對(duì)燭光通紅，在秋風(fēng)的吹拂下顯得更亮了�！　　∏镆沟慕稚蠠狒[非凡，一群少男少男女，手牽手熙熙攘攘來(lái)回穿梭在大街上，車輛川流不息。那些交通要道的車輛像長(zhǎng)龍一樣擠排著等待啟笛�！　　∥幕瘡V場(chǎng)人山人海，一下子沸騰起來(lái)，那些帶孩子的中年男女跟著孩子一起放煙花，那些青年男女聚在一起放鞭炮，那一簇簇三五成群的男女老少擁在一起安置好孔明燈，便托它上天。整個(gè)文化廣場(chǎng)燈光輝煌，一眨眼濃煙四起，煙霧慢慢上升，煙花朵朵懸浮在半空中，搖搖欲墜，一盞盞孔明燈像騰云駕霧似的`流串到天空的每一個(gè)角落去了�！　　　　　　　　　　∫�?jié)u漸深了，月亮也漸漸圓了，圓圓的月亮高高地掛在天空中，月光普照大地，大地仿拂披上了銀紗　，讓人們歡樂(lè)的沉浸在大地�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　∨�！中秋的夜晚多么熱鬧��！中秋的夜晚多么美啊！中秋的夜晚多么明亮�。∥蚁矏�(ài)中秋之夜。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

　　一個(gè)快樂(lè)而又短暫的寒假，悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假里的趣事就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。

　　我短暫的寒假，已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在寒假的生活里，我經(jīng)歷過(guò)許多事情。有快樂(lè)的，有悲傷的，有憂愁的，有煩惱的，有失望的'……但是在這多姿多彩的寒假生活里，有一件事令我難忘。難道除了玩雪，還有比這更好玩的事嗎？

　　臨近上學(xué)了的前幾天，早晨，我的好夢(mèng)還沒(méi)有做完，就被院子里的小朋友給吵醒了，我奇怪地探出腦袋想看個(gè)究竟。

　　”哇，好大的雪啊，我看這是世界上最大的一場(chǎng)雪了吧�！拔遗d奮的叫道。我不顧一切地跑出去招來(lái)小伙伴一起玩。大家都和我一樣，很興奮。我說(shuō)：“

　　你們快看呀，房頂白了，樹(shù)木白了，花草也白了，大地更是銀裝素裹，白雪皚皚，真相一個(gè)冰雪世界呀。”我越說(shuō)越興奮。

　　“那我們就讓冰雪的世界變成雪人的世界吧�！编従有〉艿苷f(shuō)。

　　說(shuō)干就干，我們便開(kāi)始堆雪人了。不一會(huì)兒，雪人堆了，大家開(kāi)心的不得了。

　　希望明年再下一次雪啊。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

　　清晨，天空就飄起了毛毛細(xì)雨，我情不自禁的觀察起來(lái)。

　　剛開(kāi)始，那雨“沙沙”地下著，不算很大，打到窗戶上發(fā)出輕輕的響聲。漸漸地，雨越下越大。豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地打在地上，樓下還不時(shí)傳來(lái)汽車?guó)Q笛的聲音。雨一直下著，窗外不時(shí)地傳來(lái)，“滴滴答答”的雨聲。雨，一種動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　寫(xiě)完作業(yè)后，雨依然在下。我趴在窗臺(tái)上，靜靜地看著久不停息的小雨。在我眼前的雨，一會(huì)兒是天空般的藍(lán)色，一會(huì)兒又變成了溫暖的黃色，換了一個(gè)位置，它又變成了充滿生機(jī)的綠色，雨的顏色千變?nèi)f化，就像美麗的.彩虹！看到這些，又讓我想到了以前學(xué)的一篇課文——《春雨的色彩》文中的雨，也如我看見(jiàn)般的五顏六色。雨，一種美麗的色彩。

　　漸漸地，雨越下越小。最后變成了毛毛細(xì)雨。我跑下樓，貪婪地呼吸著芬芳的空氣。在空氣中，有淡淡的茶花香，又有青草新鮮的氣味，還有泥土滋潤(rùn)的味道。雨，不但有聲有色，有氣味呢！

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