小學(xué)生四年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
春節(jié)到了，姨媽送給我一個(gè)毛茸茸的小蛇玩具。
這只小蛇特別可愛(ài)。它的頭有半個(gè)巴掌那么大，兩只綠色的眼睛直直地瞪著我，充滿了憤怒和傲氣，好像誰(shuí)都不準(zhǔn)碰它一根毫毛似的。小蛇的頭是紅色的'，但它的下巴是黃色的，像一只半生不熟還沒(méi)落下枝頭的黃柿子一樣。嘴巴里還吐出如鮮血般的紅信子，仿佛看到可口的食物就會(huì)上去咬一口似的，讓人站在它旁邊都會(huì)覺(jué)得不寒而栗。脖子上印著一個(gè)凹進(jìn)去的紅色的“�！弊帧：竺娴奈舶蜕线�拖著一個(gè)大大的金元寶，上面印著兩枚銅幣，表示財(cái)源滾滾�？磥�(lái)，它也是個(gè)“守財(cái)奴”�。�
有了這只小蛇，我在學(xué)習(xí)上就多了一個(gè)伴兒。有一次，我做作業(yè)不耐煩了，就想玩一會(huì)兒。抬頭一看，那只喜氣洋洋的蛇正望著我，仿佛擺了一下它的金元寶。我突然明白了：“小蛇在提醒我寫(xiě)好作業(yè)，不要分心，不然將來(lái)讀書(shū)沒(méi)讀好，就賺不到錢(qián)，拿不到金元寶了�！蔽一腥淮笪�，埋下頭繼續(xù)苦干，為未來(lái)打基礎(chǔ)。
啊，我的小蛇！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
如果你問(wèn)我我生活中誰(shuí)真好，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：馬老師真好！說(shuō)起我們班主任馬老師，我肚子里的話有如滔滔江水，連綿不絕！我們馬老師可漂亮了！一頭烏黑亮麗的過(guò)肩長(zhǎng)發(fā)，猶如黑色瀑布，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，如月牙一般，兩只“火眼金睛”炯炯有神，一張櫻桃小嘴好像有魔法似的，讓馬老師變成了各種神奇的書(shū)。有時(shí)是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有時(shí)是一本《幽默大王》，有時(shí)又變成了一本《福爾摩斯》，還有些時(shí)候又會(huì)變成一本《品德與社會(huì)》……不信？不信我就帶你一起讀讀看吧！
為什么說(shuō)馬老師是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》呢？因?yàn)椴还芪覀兲岢鍪裁磫?wèn)題，這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》總能給出我們答案。你肯定會(huì)問(wèn)：人又不是電腦，怎么會(huì)十萬(wàn)個(gè)都知道呢？悄悄地告訴你我也懷疑過(guò)哦！記得這學(xué)期語(yǔ)文課本上練習(xí)6是關(guān)于核潛艇和現(xiàn)代兵器的，在上這一課之前，我心想，我最喜歡看《小哥白尼軍事科學(xué)》，在我們班好歹也算個(gè)“小軍事專家”，這次我可要考考馬老師這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。上課了，馬老師給我們看了很多核潛艇的圖片，并一一給我們介紹：世界上第一艘核潛艇是美國(guó)的“鸚鵡螺”號(hào)，中國(guó)有“091”、“092”、“093”、“094”……馬老師講得是滔滔不絕，我聽(tīng)得是津津有味。當(dāng)講到“093”式核潛艇的時(shí)候，馬老師還告訴我們她參觀過(guò)“093”式核潛艇呢，我就問(wèn)馬老師“093”式核潛艇有什么不同？馬老師幾乎是不假思索地說(shuō)道：“這是一級(jí)多用途的攻擊型核潛艇，它的'安靜性和隱身性都有很大改進(jìn)�！甭�(tīng)著聽(tīng)著我都入了迷，我這個(gè)所謂的“小軍事專家”原來(lái)還有這么多不知道的呢。你說(shuō)馬老師是不是本名副其實(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》？
在我們的語(yǔ)文課上經(jīng)常能聽(tīng)同學(xué)們“哈哈哈”的笑聲，因?yàn)檫@時(shí)候《十萬(wàn)個(gè)為什么》又變成了《幽默大王》，馬老師講課繪聲繪色、風(fēng)趣生動(dòng)，讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很輕松、很有趣的事。
還有些時(shí)候，馬老師會(huì)變成一本《福爾摩斯》，用她的“火眼金睛尋找線索，逐一排查，找出“真兇”。
在母親節(jié)的時(shí)候，馬老師會(huì)讓我們給媽媽寫(xiě)信，跟媽媽說(shuō)聲“辛苦了！”還讓我們做自己力所能及的事情給家人、同學(xué)帶來(lái)一份驚喜、一份感動(dòng)，從這本《品德與社會(huì)》里我學(xué)到了很多做人的道理……
說(shuō)了這么多，這下你相信了吧，這本千變?nèi)f化的書(shū)就是我最愛(ài)的馬老師，美麗、善良、知識(shí)淵博。馬老師真好！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
今天是第三天，奇怪，我覺(jué)得自己已經(jīng)不討厭軍訓(xùn)了，反而十分樂(lè)意。吃過(guò)早飯，我來(lái)到學(xué)校。
今天接著練起步走。教官?gòu)膭e的班新學(xué)來(lái)的辦法，讓第一排的學(xué)生都手挽著手，想結(jié)婚時(shí)的夫妻一樣，第一排走時(shí)，顯得很不好意思，教官一腳又踹了過(guò)去，說(shuō)：“笑啥笑，好好走。”這才制住他們。別的同學(xué)看他們的樣子，也笑起來(lái)：有的捧腹大笑；有的前仰后合；有的.怕教官發(fā)現(xiàn)，捂著嘴偷笑，甚至有的同學(xué)當(dāng)起了活動(dòng)音響，奏起了結(jié)婚時(shí)才放的音樂(lè)。
你別說(shuō)，這方法真管用，居然左右走齊。前后嘛，嘿嘿，有的快貼了上去，有的相距十萬(wàn)八千里，距離大小不一。還需多加練習(xí)。
休息時(shí)，教官又和我們玩打手游戲，但教官今天出奇地不順，被打了好幾次。教官便想了一個(gè)耍賴的陰招：
“我數(shù)一、二、三，在出�！�
“好�！�
“一、二……”教官還沒(méi)數(shù)到三，就出了剪刀，對(duì)方同時(shí)出石頭，“三，”教官有變?yōu)椴肌?/p>
“你看，我還沒(méi)數(shù)到三你就出，輸了吧�！�
“教官耍賴，耍賴……”
第三天過(guò)的真快，媽媽說(shuō)的對(duì)：“只要熬過(guò)三天，你就覺(jué)的時(shí)間太快了，不想讓軍訓(xùn)結(jié)束�！币稽c(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
圣誕節(jié)的那天，天上下著鵝毛般的大雪。
公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí)，圣誕老人對(duì)中音兔說(shuō)：中音兔，你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話的習(xí)慣，爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調(diào)皮地說(shuō)：謝謝圣誕爺爺！圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說(shuō)：長(zhǎng)尾猴呀，爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病，但是爺爺也要送你一個(gè)玩具搖控小汽車(chē)，因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^(guò)來(lái)的。長(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說(shuō)：謝謝爺爺！我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)。圣誕爺爺正要走開(kāi)時(shí)，中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問(wèn)道：爺爺，這圣誕樹(shù)是您買(mǎi)的`嗎？圣誕爺爺笑著說(shuō)：孩子們，是的，怎么啦？長(zhǎng)尾猴說(shuō)：好漂亮哦！對(duì)呀，對(duì)呀！中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道：孩子們，你們是怎么看出來(lái)的？長(zhǎng)尾猴搶先回答道：您看，這樹(shù)上掛滿了禮物，有黃色的五角星，有紅色的蝴蝶結(jié)，還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說(shuō)：我講不出來(lái)。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō)，孩子，沒(méi)關(guān)系，今后學(xué)會(huì)仔細(xì)的觀察你身邊的人和事，下次我再來(lái)考你。中音兔自信地說(shuō)，好的，下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。
這是個(gè)多么快樂(lè)的圣誕節(jié)哦！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
年后，我讀了豐子愷的《過(guò)年》。文中作者給我們描繪了一個(gè)熱熱鬧鬧的過(guò)年場(chǎng)面，記錄有趣的事和各種各樣的習(xí)俗。比如講究的擺全雞，隆重的接財(cái)神。年過(guò)得十分莊重，年味也很濃。此時(shí)恰逢過(guò)年，我便由此想了現(xiàn)在的過(guò)年，似乎年味已經(jīng)越來(lái)越淡了，越來(lái)越無(wú)味、無(wú)趣、無(wú)聊了。
現(xiàn)在的年俗已經(jīng)漸漸少了。以前的送灶君、祭神、接財(cái)神之類的習(xí)俗，已經(jīng)只有很少人在做了。三十那晚，一般都只是一家三口吃個(gè)年夜飯，在電話里給親人、朋友、鄰居們拜個(gè)年。諸如接財(cái)神的習(xí)俗，以前每家每戶都鄭重其事，不論男女老少，都十分在意；現(xiàn)在只是網(wǎng)上截個(gè)財(cái)神的圖，寫(xiě)點(diǎn)祝福語(yǔ)發(fā)到朋友圈上，就等于接過(guò)了財(cái)神。
現(xiàn)在過(guò)年，好玩的事少了，過(guò)年也自然無(wú)趣了。以前，聽(tīng)著噼里啪啦的鞭炮聲，心里也會(huì)有一種莫名的`興奮感；今年城里都不允許放鞭炮，心里空落落的。以前還有燈會(huì)，大街小巷上都掛滿了各式各樣的燈；而現(xiàn)在，只有一個(gè)燈展，燈的樣子也不太好看，那種稀奇古怪的、精致漂亮的只有極為少數(shù)的幾個(gè)。
現(xiàn)在的過(guò)年，人人都躺在家里刷手機(jī)、看電視，要么去看個(gè)電影，非常無(wú)聊。哪還有人會(huì)像以前那樣，提著燈籠到大街上去歡呼著過(guò)年到了呢？以前每到了過(guò)年，大人孩子們都會(huì)去敲門(mén)問(wèn)候親人朋友們，向他們拜個(gè)年，再放放鞭炮，饒有興趣。
現(xiàn)在的年味已經(jīng)越來(lái)越淡了，過(guò)年的儀式也越來(lái)越簡(jiǎn)化了，真想像以前那樣，那么有味、有趣。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有很多“第一次”，而讓我最難忘的第一次是——第一次真正感覺(jué)到失去的感受。
那是xxxx年的12月31日，我爺爺從醫(yī)院出院的第十天，星期四，第二天是20xx年元旦，那是一個(gè)大晴天，微風(fēng)吹到臉上有一種涼爽的感覺(jué)。
就在那個(gè)下午，我生病了，想吃白菜的那個(gè)下午，四點(diǎn)多的下午我搖搖晃晃到家不久，姑姑也回來(lái)了，只聽(tīng)得我爺爺對(duì)姑姑說(shuō)：“我要坐起來(lái)。”
姑姑心疼的說(shuō)：“坐起來(lái)干嘛？”這時(shí)我表弟的爸爸（他是一位醫(yī)生）打來(lái)電話，問(wèn)我姑姑關(guān)于爺爺?shù)那闆r。姑姑哽咽地說(shuō)：“不怎樣”我聽(tīng)到后，再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，突然聽(tīng)得姑姑叫得非常大聲：“爸爸——”我立馬從椅子上跳起來(lái)，跑得比兔子還快，沖到爺爺跟前，看到我的爺爺已經(jīng)去世了。我看到爺爺一下子歪倒在床上，他那一雙眼睛對(duì)我看著，我看到那張蒼白而骨瘦如柴的我親愛(ài)的`爺爺?shù)哪�，頓時(shí)淚如泉涌。我姑姑臉上一臉傷痛，痛苦的滿面讓我害怕和不知所措起來(lái)，我媽媽趕來(lái)看到這景象傷心的痛苦起來(lái)。我想：這要怎么辦，怎么辦？一個(gè)和我十一年感情的人就這樣無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)了我。這讓我感到前所未有的害怕……
這么一次真正讓我感受到失去有多痛苦，讓我感受到失去就是千萬(wàn)把劍刺進(jìn)我的心胸，而讓我知道的人又是我爺爺�，F(xiàn)在才知道失去有多痛��！王老師曾對(duì)我說(shuō)：“只有失去才會(huì)知道懂得珍惜�！蔽业拇鸢赋鰜�(lái)了，是這樣的，只有失去才會(huì)知道珍惜。
大家一定要珍惜現(xiàn)在，珍惜爺爺、奶奶，珍惜爸爸、媽媽……
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
最近，學(xué)校刮來(lái)一陣風(fēng)，一陣“游泳風(fēng)”。許多同學(xué)都學(xué)起游泳來(lái)了，我也毫不例外地加入到游泳的隊(duì)伍中去了。
第一次來(lái)到游泳館，教練讓我們先下水。我“撲通”一聲跳入水中，只覺(jué)得一股涼意流遍全身，讓人冷得齜牙咧嘴。我強(qiáng)忍住涼意。教練為了讓我們適應(yīng)水溫，便用手捧起冷水對(duì)我灑，我屏住呼吸，順利渡過(guò)難關(guān)。
經(jīng)過(guò)一系列訓(xùn)練之后，教練開(kāi)始教我拿浮板游泳了。我兩手抓緊浮板，兩腿用力一蹬，頭伸出水面，吐出氣，再吸氣，手抓浮板游泳順利過(guò)關(guān)。
最后，到真正的.空手劃蛙泳了。我雙手合并，深吸一口氣，把頭埋入水里，雙腿猛地一蹬池壁，再把手向外一劃，再抬頭吸氣�？墒牵捎谖姨ь^過(guò)早了，導(dǎo)致吸氣過(guò)早，頭還沒(méi)抬過(guò)水面便開(kāi)始吸氣，嗆了一口水。我又試了一次，卻因?yàn)樘ь^過(guò)晚，頭沉入水里，開(kāi)始吸氣，又嗆了一口水。一次、兩次、三次......俗話說(shuō)得好“堅(jiān)持就是勝利！”經(jīng)過(guò)一次次苦練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
這次游泳不僅讓我學(xué)會(huì)了游泳，還明白了一個(gè)道理：每個(gè)人在成功的道路上，都是靠這種“水滴石穿”的精神，才取得成功的！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，何老師帶我們?nèi)ゴ河�。一路上我們排著整齊的隊(duì)伍，背上背著好吃的東西，朝目的地城市廣場(chǎng)出發(fā)。
到了目的地，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組選一棵大樹(shù)坐下來(lái)休息，我們吃了一些東西之后，就開(kāi)始放風(fēng)箏了，一開(kāi)始我需要?jiǎng)e人的幫助，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有用的巧門(mén)，就是把有鐵絲的那一面朝上再跑起來(lái)，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)了。
我的米奇風(fēng)箏飛得可高了它像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在天空中飛著。
風(fēng)箏放好了，過(guò)了一會(huì)兒何老師說(shuō)：“我們一起來(lái)找春天吧！”
一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我找到春天啦，春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了�！焙卫蠋熣f(shuō)：“春天到了，小樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了嫩芽�！边�有同學(xué)說(shuō)春天到了，冬眠的動(dòng)物都出來(lái)活動(dòng)了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時(shí)候，我又找到了一個(gè)春天，小蝌蚪出來(lái)玩了。
到回學(xué)校的'時(shí)間了，我走在路上想，今天的春游讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。到了學(xué)校我已經(jīng)累的上氣不接下氣了，但是我還是很開(kāi)以。
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