【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“啊，終于寫完今天的作業(yè)了。”我一下從客廳沖進(jìn)房間砰一聲打開了門找到了正在看手機(jī)的爸爸。我叫他去打羽毛球，他答應(yīng)了，我們就出發(fā)了。
我們挑了一塊空地我們挑了一塊空地，后便開始了后，便開始了。
爸爸，手球輕輕的撥了一下，我的站位不對(duì)，眼看著就要落地了，我手向前伸，向上一挑，球便又回到了線路上。
我們打的不分上下，你一拍，我一拍，打的好不壯觀。突然我腦子一熱，爸爸每次都打高球，那我就用絕招吧。沒超出我的預(yù)算，球果然，落到了我想要的位置。
我找好點(diǎn)，使勁一跳，瞄準(zhǔn)——發(fā)射！
球像一支箭一樣飛了過去，爸爸還沒有來得及判斷球，就落在了，他的腳底下，1：0！
第二局我神氣了很多，可爸爸仍像孔子說：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也里的`匹夫一樣充滿了殺氣。
果然，驕兵必?cái)�，趁我沒注意時(shí)，他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)重重一扣，打到了我鼻尖上，把我的傲氣打散了。
羽毛球是一種能培養(yǎng)多種能力與能開心的運(yùn)動(dòng)，我喜歡它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我家是由三口人組成的：爸爸、媽媽和我。我的家充滿了喜怒哀樂，你如果不相信的話，就瞧瞧吧！
喜：爸爸和媽媽常常很晚才回來。今天，他們倆很早就回來了，而且還帶了許多好吃的東西給我。我高興極了！到了晚飯時(shí)間，滿桌全是我喜歡吃的菜：番茄蛋湯、馬鈴薯、黃瓜、青菜等。媽媽親切地對(duì)我說：“蓓蓓，媽媽天天給你買好吃的東西，好嗎？”“好！”我開心地回答道。
怒：媽媽把我最心愛的.布娃娃給扔了，我找到媽媽，生氣地問：“你為什么要把我的布娃娃扔掉？”“布娃娃，壞了呀�！蔽腋鼩饬�，“昨天怎么好好的，是被你弄壞啦。”媽媽無話可說，我也不再問了�？墒牵疫�生媽媽的氣。
哀：爸爸是個(gè)“上網(wǎng)迷”，夜晚，他還在那上網(wǎng)，還不停發(fā)出鍵盤聲來，鬧得我和媽媽連覺都睡不成。我趴了起來，對(duì)爸爸說：“別在上網(wǎng)了，我睡覺都睡不成�！卑职诌�說了我一句：“你小孩子，懂什么，我的事不用你管�！蔽覜]好氣地把門“砰”地一聲關(guān)了起來。好不容易，爸爸不上網(wǎng)了，我和媽媽也能睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
樂：爸爸有時(shí)惹媽媽生氣。這不，又惹媽媽生氣了。于是，爸爸拉著二胡，捏著女人的腔調(diào)說道：“娘子，別再氣了�！眿寢尩臍庖簿拖�。她們倆又好了。我為媽媽感到高興。
怎么樣？我的一家有意思吧？我喜歡這個(gè)家庭，因?yàn)樗o了我快樂，給了我一切。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
上周一，天氣晴朗，學(xué)校組織我們六年級(jí)全體同學(xué)去株洲方特游玩。我們班的同學(xué)都樂得”一蹦四尺高“了。一路上我們歡聲笑語，好不興奮！好不熱鬧！
到方特了，我們排隊(duì)而入。一進(jìn)大門，我就搶到了一張導(dǎo)游圖。”嗯，大擺錘應(yīng)該很好玩吧！“我自言自語，說著，便來到大擺錘排隊(duì)口。
十分鐘過去了，下一個(gè)就是我了。看著大擺錘上的同學(xué)發(fā)出的尖叫聲，我不禁忐忑不安的想：大家都說方特的大擺錘是最刺激的項(xiàng)目呢！萬一在空中被甩飛了怎么辦？
唉！算了，排了這么久的隊(duì)，聽天由命吧！
一陣鈴聲響過之后，大擺錘上升了一點(diǎn)，開始左搖右擺。
起初只有30度的樣子，風(fēng)”呼呼“的刮著，像坐搖籃一樣，很舒服。
當(dāng)我正沉迷于此，毫無防備的時(shí)候，大擺錘上升到了空中，角度大約有了90度了！我渾身失重，血液翻滾，腦袋發(fā)暈。風(fēng)吹得我睜不開眼睛。我死死的抓住了安全栓，一邊祈禱不要再上升了。
可大擺錘好像不受控制一樣，瘋狂的上升到了360度。我覺得自己快要被甩出去了！上面的人都大聲的`尖叫起來："啊——“我發(fā)誓我再也不玩大擺錘了！不知過了多久，大擺錘終于停了下來，我兩腿發(fā)軟，眼冒金星，連滾帶爬地從大擺錘上下來沖進(jìn)衛(wèi)生間嘔吐起來！好暈��！
過了好一陣我才緩過神來。喝了點(diǎn)水吃了點(diǎn)東西來平復(fù)一下我受驚嚇的情緒！忽然我瞧見不遠(yuǎn)處有一個(gè)叫”童夢(mèng)天地“的地方。一座座童話城堡拔地而起，正中央有一個(gè)快樂的音樂噴泉！
”嘭——“一條條水柱歡樂地噴向天空，又落了下來，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，像一顆顆璀璨的鉆石。
不知不覺，中午了我們吃完飯后又有了更加好的精力玩了項(xiàng)目，比如我，一個(gè)下午玩了：颶風(fēng)飛椅，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，空中飛舞，火流星等等。這時(shí)，該返程上車了，我們?nèi)允菓賾俨簧�，這里有我們太多開心快樂的記憶！
再見了！方特！再見了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校是一個(gè)充滿快樂和智慧的校園——登封市書院河路小學(xué)。
早晨，太陽公公剛露出了紅彤彤的臉蛋，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾踏著整齊的步伐走進(jìn)了校園，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，充滿了自信和光榮。剛進(jìn)校園映入眼簾的是我們的升旗平臺(tái)，這是我們每周一全校師生舉行升國(guó)旗唱國(guó)歌的地方，這是一個(gè)莊嚴(yán)而又激動(dòng)人心的儀式，每當(dāng)五星紅旗伴隨著國(guó)歌緩緩升起的那一刻，我們?nèi)w師生都會(huì)全神貫注地目送國(guó)旗行注目禮。那一刻每個(gè)人心中都是熱血澎湃無必自豪。為我們的校園驕傲，為我們的祖國(guó)自豪。
升旗平臺(tái)后面是我們一排排整齊的教學(xué)樓，這是我們汲取知識(shí)源泉的地方，每當(dāng)你走近教學(xué)樓附近就能聽到朗朗的讀書聲，還有老師辛勤教學(xué)的聲音。在這里我們學(xué)到了許多知識(shí)和做人的`道理，在這里也灑滿老師辛勤的汗滴。我們像一棵棵幼苗在老師們的雨露下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。多少個(gè)深夜您還在為我們批改作業(yè)，多少個(gè)白天您陪我們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，是您……我敬愛的老師，你們辛苦了！
在教學(xué)樓的東邊是我們的操場(chǎng)，這里是我們上體育課的地方，每當(dāng)你走近它的時(shí)候，先是聽到歡聲笑語和陣陣喝彩聲，后是看到同學(xué)們你追我趕的景象，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打乒乓球，熱鬧非凡……在這里老師教我們踢足球，打籃球的體育規(guī)則，我也加入踢足球的隊(duì)伍，還時(shí)常教弟弟如何踢足球，我感到無比自豪。20xx-2016我們的校園連續(xù)兩年被鄭州市評(píng)為“快樂足球，快樂校園”的稱號(hào)。
這就是我們的學(xué)校，這就是我們的校園，我愛我們的學(xué)校，我愛我們的校園——登封市書院河路小學(xué)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我有一支馬良的神筆，我要給失明的老奶奶畫一雙明亮的眼睛，讓她在這個(gè)世界上更加快樂。
假如給我有一支馬良的神筆，我要窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽，讓小樹在寒冷的冬天里也能快活的成長(zhǎng)。
假如我有一支馬良的神筆，我要小鳥畫給好多好吃的`谷粒，鳥媽媽在也不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋食，讓小鳥帶在家里苦苦等待餓的哭泣。
假如我有一支馬良的神筆，我給要小鳥畫一片樹林，讓小鳥在樹林里飛來飛去。
假如我真的有一只神筆，我還要為大地畫上碧綠的草，鮮艷的花朵，為天空畫出更多的白云，我還要畫出很多很多的東西，使我們的大地，天空，更加的美麗！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
三月初，我們學(xué)校開展了籃球嘉年華。在這期間對(duì)于我來說是我人生中的第一次驚心動(dòng)魄的時(shí)刻。
第一場(chǎng)比賽是和四班開局。在場(chǎng)上，我發(fā)球時(shí)，動(dòng)動(dòng)眉毛，示意陳天昊往空的地方跑，他立馬就懂了，往左邊空檔跑去。我快速一個(gè)發(fā)球，陳天昊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×恕ＫR上又將球傳給了杜濤臣，杜濤臣想沖上去，只見他一個(gè)三步上籃，但被對(duì)方球員死死地?cái)r住了。杜濤臣拿著球左晃右晃，突然傳給了我，我朝前運(yùn)球過去，又將球傳給了杜濤臣，只見他一個(gè)投籃。球飛到籃筐上彈了一下，我心里默念道：“一定要進(jìn)�。 鼻蛟诨@筐上打著轉(zhuǎn)，“啊，不會(huì)不進(jìn)吧？”只聽到“咣當(dāng)”一聲，“球進(jìn)了！”我激動(dòng)地喊了一聲。
印象最深的一場(chǎng)比賽，是和六班的那局比賽。打到中場(chǎng)，我將球傳給了杜濤臣，可他被圍死了，只好虛晃一招，又將球傳給了我，在我接球時(shí)，手指被硬生生地碰了一下，一陣巨痛傳遍整個(gè)手掌，我忍不住叫了一聲，盡管是鉆心的痛，可忍著痛把球傳了出去。杜濤臣接球后，立馬將球投向球筐，可惜球沒進(jìn)。我又把球搶了過來，傳給杜濤臣，這一次，杜濤臣一個(gè)漂亮的'三部跨欄，高高躍起，球在空中一個(gè)弧線，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入筐中了。瞬間四（1）班一片歡呼：“球進(jìn)了，耶！”
通過這次籃球比賽，我進(jìn)一步懂得了什么是團(tuán)結(jié)，什么是合作，人與人之間的相處也需要這樣的默契。只有待人處事誠(chéng)實(shí)，對(duì)人真心實(shí)意，才會(huì)有形成團(tuán)結(jié)的氛圍，一個(gè)集體才有凝聚力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
‘我不想不想長(zhǎng)大�！犞幌腴L(zhǎng)大這首歌，心中就有些疑問啦，為什么他們就一點(diǎn)也不想長(zhǎng)大呢。
而我就和他們不同啦，我，我要長(zhǎng)大。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以干許許多多的事情啦，例如；長(zhǎng)大以后就可以給弟妹做一個(gè)好榜樣。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)啦。嘗一嘗辛苦的.滋味。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以找一份好工作，為國(guó)家減輕負(fù)擔(dān)啦。
我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以知道許許多多的秘密啦。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)舞蹈家。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后就不用在作業(yè)和上課之間徘徊。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以擁有自由，不用別人強(qiáng)迫自己不愿做的事情。
我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以不用考試�！也幌氩幌腴L(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后世界就沒有啦花�！@首歌在我的世界中永遠(yuǎn)是錯(cuò)誤的，總之我好像長(zhǎng)大。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
周六，我照例去了奶奶家。剛一進(jìn)屋，我便一眼看到了放在寫字臺(tái)上的嶄新的小臺(tái)燈。
這盞小臺(tái)燈，金黃色的罩，水晶石的桿，米色的大理石底座，看上去很雅致。那金黃色的罩上點(diǎn)綴著白色的小波點(diǎn)，做燈罩布料也很滑，叫不出名，但卻讓我想到曾觸摸過的最舒服的料子。燈罩被分成八塊，呈一種瘦瘦的梯形，邊緣上是用褐色絲線打的結(jié)，下面還有十七條約有五公分長(zhǎng)短的水晶條垂著，煞是好看。燈座上鑲嵌著水晶七色花，當(dāng)燈一點(diǎn)起來的時(shí)候，那星星點(diǎn)點(diǎn)的彩光便溢了滿桌，好像天空中有幾顆彩色星星閃了下來。燈泡的瓦數(shù)不大，個(gè)頭也不大，白熾泡的燈光在金黃色的燈罩下變得很溫馨，雖然不很亮，但比起冰心奶奶筆下的小橘燈可是亮多了，蠻夠用。
我點(diǎn)亮了小臺(tái)燈，暖暖的.燈光照亮了四周，也照亮了我的心房。我心里明白，這是大姑為了方便我晚上學(xué)習(xí)買的，而且完全是按著我的喜好選擇的。說心里話，我真的很感激大姑，很感激大姑對(duì)我的愛。謝謝你，大姑！我會(huì)用更好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答你。
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