關于小學四年級賞月作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級賞月作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級賞月作文 篇1
盼啊盼，終于盼到了八月十五的中秋節(jié)，吃月餅，賞月亮，那是少不了的。
中秋節(jié)那天，我們早早地吃過飯，把桌子搬到窗臺邊，就可以賞月了。我坐在賞月的最佳位置，拿起一大塊月餅津津有味地吃起來，這時全家才一起坐下了，等著月亮出來……等了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)一朵大烏云里發(fā)出一點點金光。��！那應該就是月亮吧！我一邊吃著香酥的月餅一邊等著害羞的月亮姐姐出來展示自己婀娜的身姿。
過了幾分鐘，月亮終于露出了半邊笑臉。我高興得手舞足蹈。正想好好地賞一會兒月時，一片像紗布一樣薄的.小烏云飄過來，又給月亮蒙上了一層面紗。正當我失望的時候，月亮卻又完整地跳了出來，把她那皎潔的光灑向大地，頓時整個大地被照亮了，銀光閃閃的。我又坐下來靜靜地賞月，可月亮好像偏不讓我欣賞似的，又躲到烏云背后去了。我只好聽著秋蟲的歌唱繼續(xù)等待了。
可月亮還是不出來。等了許久，月餅都快被我吃完了，月亮應該是同情我了吧，終于又出來了，我目不轉睛地盯著月亮，生怕月亮又被烏云擋住了。但是，我仔細觀察了一番。才發(fā)現(xiàn)是月亮在動。這下，我終于知道了為什么我們要說是月亮在和我們捉迷藏了！我才賞了一會兒月，眼睛就快睜不開了，沒辦法，我只好打了一個長長的哈欠睡覺去了。晚上，我做了一個夢，夢見自己可以飛了，正向著月亮的方向飛去……
四年級:月亮彎彎
小學四年級賞月作文 篇2
中秋節(jié)，寧波科探中心組織了1000名天文愛好者“賞月”。我們全家興致勃勃地來到科探中心排隊，等待月亮的出現(xiàn)。
平臺上放著１５架不同口徑、不同大小的天文望遠鏡，每架望遠鏡前都有志愿者老師在調試、講解。我跑向一架人比較少的望遠鏡看了起來。哇！從天文望遠鏡里看到的月亮格外清楚，我看到了亮亮的山、暗暗的“海”———也就是平地，還有一個個坑坑洼洼的圓坑。
過了一會兒，我們的天文課毛老師開始給我們現(xiàn)場上課。第一次任務是觀測月球上的“海”有幾塊，我數(shù)出了有８塊，老師告訴我們，大概能數(shù)出１１、１２塊。然后，老師又讓我們數(shù)有幾個坑，我只數(shù)出了２個大的，老師說其實能看到很多個，那是隕石撞向月球后留下的印跡。如果沒有月球，那些隕石可能會撞到地球上呢！最后，老師給我們布置作業(yè)：現(xiàn)在的'太陽在哪兒？
這次賞月，我又增加了不少知識，還看清了月亮的“真面目”。第二天，媽媽拿來了寧波晚報，哈哈，我觀月的照片還上了報紙呢！
小學四年級賞月作文 篇3
人們都說中秋的月亮最美。我半信半疑，中秋的夜晚便來到窗前賞月。
我望著那湛藍的湛藍的天空和那閃著點點金光的星星。忽然月亮掀開了雨幕悄悄地走了出來。出來先是個小半臉，在接下來是半圓，最后整個身子都裸露出來。她身穿白色的輕紗。那玉盤似的笑臉掛著溫和的笑容。皎潔的月光照著大地和河流，給大地披上一層銀紗，給河流鋪上一層碎銀。風一吹恍惚無數(shù)銀魚在頑皮的跳動著。
此時此刻我又想起了被罰砍那砍不斷的`桂樹的吳剛，想起那被關在玉宮里的嫦娥。
我多么想去慰問受苦的吳剛，多么想去了解被關的嫦娥，多么想去逗逗可愛的玉兔……可你有那么高遠。
我想借大雁的翅膀在歡樂的時刻飛向你的懷抱，可大雁飛不了那么高；我想利用長虹架一座彩橋，去探望你這地球的嬌女，不過我又思念起家鄉(xiāng)的親朋好友。這不正是古代著名詩人李白的：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”的詩句嗎。
不知那兒來的困意�？粗�、看著……一切事物變得模模糊糊。睡了，甜甜的睡了。
呀！賞月竟是如此美好！
小學四年級賞月作文 篇4
一年一度的中秋節(jié)到了，美麗的月亮高高地掛在天空，我們全家在皎潔的月光下邊賞月，邊吃月餅。
今年的月亮與往年不同，我是看了新聞才知道的。新聞說今年的月亮最大、最圓，而且一般的中秋節(jié)都是十五的月亮十六圓，今年是十五的月亮十五圓，北京時間十九點十三分時月亮最大、最圓。我還從新聞上了解了我國各族人民過中秋的習俗和活動。
“呀，時間要到了，現(xiàn)在是19:10了！”在我的催促下，全家走上陽臺，開始賞月�！霸铝琳娲蟆⒄鎴A！”我不由地贊嘆道。這個夜晚適合賞月，螢火蟲在天空打著它那可愛的'小燈籠；小飛蟲在天空飛舞；天上星星眨著它那閃亮的眼睛；就連銀杏樹也隨著風兒翩翩起舞！
月亮是皎潔的。那皎潔的月光照亮了大地，為路人指路；為螢火蟲準備閃亮的舞臺。月亮沒有太陽那樣耀眼；沒有玫瑰那樣芬芳，只是那樣皎潔，那樣樸素，但就是那皎潔的月光吸引了人們，使人癡迷！
月亮是美麗的，像一位害羞的小姑娘，見到人們正在看著她，常常用云擋住她那美麗的臉蛋，偷偷地看著人間，如果盯著她太久，她還會把整個身子躲進云里。
中秋的夜晚是屬于月亮的，“但愿人長久，千里共嬋娟！”
小學四年級賞月作文 篇5
一年一度的中秋佳節(jié)到了，吃過晚飯，我興致勃勃地來到操場上等待著月出。
天漸漸黑了下來，四周靜靜的。路邊的小樹一動不動，跟我一樣也在安靜地等著月出。
忽然，一個小男孩大叫道：“瞧，月亮出來了！”我順著他手指方向向東望去，只見一輪明月正冉冉升起。我呆呆地望著這天空中的`月亮，只見它大如玉盤，光華燦爛。像娃娃的臉，稚氣十足，那輕柔的銀環(huán)伴著縷縷云柳輕輕繚繞。月亮越升越高，已經爬上了樓頂，它俯視大地，把光輝揮灑。我瞇著眼確確實實看到了月亮中模模糊糊的景物，是樹？是山？是云霧？是我的身影？真是想什么就像什么。忽然飄來了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮，只看見在云層中穿行閃光。它擠啊，擠啊，使勁想鉆出來。一陣涼風吹散了云霧，月亮重新露出了她秀麗的臉蛋，像小姑娘撩去額上的烏發(fā)向人們露出笑臉。我覺得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃又富有詩意。[描寫含蓄、細致、形象]
我看著，想著，猛然發(fā)現(xiàn)月亮已悄悄西掛，她已跳完了一段精彩的舞蹈，慢慢謝幕了�！鞍�！月亮為什么不遲點走呢？”我默默地叨念著。月亮好像猜到了我的心思，又從云層里露出那美麗的臉蛋，好像說：“不用愁，明年八月十五我們再相會！”[和月亮的對話結束文章，新穎獨特]
小學四年級賞月作文 篇6
今天是中秋節(jié)，放學回家吃完晚飯后，我就連蹦帶跳地來到我最要好的朋友——小春家。我和小春來到草坪，看到了成群結隊的小朋友在草坪中快樂盡情地玩耍：男孩有的在玩游戲，有的在跳繩；女孩有的在轉呼啦圈，有的在跳皮筋……于是我們也跑到草坪中，玩電風扇的游戲。
時間過得飛快，一下子就到了八點，我們的游戲仍在進行，忽然，一個小朋友指著天上，興奮地大聲地喊：“月亮出來了！”我們都向天空望去，只見圓圓的月亮在高高地掛在空中，把它那明亮皎潔的光芒灑向大地，頓時大地被照得亮晶晶的。草坪旁的沙池中，一顆顆沙粒閃著銀光，好像是天上的星星落到沙池里似的。再抬頭望望星星，似乎比平日少了許多。我看著月亮，月亮上面似乎有了什么東西？噢，那可能是傳說中的嫦娥和玉兔吧？于是，我問好朋友小春：“小春，你聽過《嫦娥奔月》的故事嗎？”“沒有。”小春說。“那你想聽嗎？”我接著問。小春說：“當然想，當然想。”于是我開始學著大人的樣子，眉飛色舞地講起《嫦娥奔月》的故事來。小春聽得入了迷，恍如身臨其境。忽然爸爸媽媽把月餅也送來了，我們開心地吃著月餅。我邊吃邊看月亮，想起了往常的.開心事。
該回家了。我依依不舍地走回家。明亮的月光把我的房間照得亮堂堂的，我還在想嫦娥奔月的故事，想著想著，就進入了夢鄉(xiāng)。
小學四年級賞月作文 篇7
今天，是陰歷的八月十五，也就是中秋節(jié)。中秋節(jié)的月亮比其他幾個月的更圓、更明亮。人們仰望天空的明月，自然會期盼家人團聚。所以中秋節(jié)又叫“團圓節(jié)”。每到這天我抬頭仰望星空的.時候，我 都會覺得非常陶醉。
早上，我看電視的時候，我突然看到了一條新聞。上面說今天的最佳賞月時間是晚上的七點十七分，那時候的月亮是最圓最大的。晚上，我吃過了晚飯就和媽媽一起騎自行車找一處寬廣有沒有樓房的地 方來觀賞明月，最后我們選了未名園做為觀賞地。我們遠遠地望去月亮就像是一顆山楂，被穿在了電視臺的尖上，真像一串糖葫蘆。我往邊上移動了一點，月亮就像是一個飛船好像馬上就要碰到電視塔 。
今天晚上的月亮非常非常亮，就算未名園的路燈一個也沒亮，我們還是可以把周圍看得一清二楚，那是因為今天晚上的月亮跟太陽一樣明亮照亮了整個公園�？粗髁恋脑铝辆蜁屛蚁氲教K軾的一首詩 《水調歌頭》，明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！……
八月十五這一天真是一年最佳的賞月時間呀！
【小學四年級賞月作文】相關文章：
賞月小學作文08-04
賞月的小學作文07-20
賞月小學作文10-31
賞月小學作文11-01
小學四年級賞月作文10-12
中秋賞月小學四年級作文11-16
中秋賞月小學作文09-17
中秋賞月小學作文11-03
賞月300字_四年級作文_小學作文08-03
賞月小學生作文10-22