【必備】小學(xué)四年級(jí)作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一天中午，我和往常一樣走在回家的路上。忽然我的目光被不遠(yuǎn)處的人群吸引了，我走過去擠到中間。只見中間有一個(gè)40歲左右的男人，還有3只猴子，這三只猴子中有一只較小，兩只較大，于是我便猜他們可能是一家三口。這時(shí)，我看到每只猴子的手都被用繩子扎著，好象怕它們逃跑似的。
不一會(huì)，那個(gè)男人說話了，他先對(duì)一只猴子說:“向樹上開炮�！边�給了猴子一塊磚頭。可是，這只猴子好象并不聽他的指揮，卻把磚頭扔向了那個(gè)男人。很顯然，那男人也生氣了，揮起鞭子向猴子打去，猴子很機(jī)靈，一轉(zhuǎn)身跳了過去。但是，猴子終究還是斗不過人，被抓住打了一頓。人們頓時(shí)哄堂大笑。而我卻陷入了沉思，我在想，這些可憐的猴子為什么會(huì)在這兒，現(xiàn)在，它們應(yīng)該在森林里快樂的生活，從這棵樹跳到那棵樹，生兒育女，自由自在的生活,那樣它們應(yīng)該才是快樂啊！
這一切都是來自人類，一些兇殘的人類有的甚至可以為了錢，不惜殘害一個(gè)又一個(gè)無辜的生靈，這些事例在我們身邊是存在的.。
我看過這樣一條新聞�？煽晌骼镒匀槐Ｗo(hù)區(qū)原來有成千上萬的藏羚羊，現(xiàn)在也寥寥無幾了，保護(hù)區(qū)的工作人員曾發(fā)現(xiàn)過好多死去藏羚羊的尸體，這些藏羚羊都被剝了皮，有的連頭也被殘忍的砍了下來，這時(shí)我仿佛看到藏羚羊死前的哀鳴，眼中的憤怒。
人類�。〔灰賮y殺無辜，殘害生靈了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
20年以后，我已經(jīng)在畫館里當(dāng)畫師了。我畢業(yè)于北京師范大學(xué)美術(shù)系，在學(xué)校時(shí)我以優(yōu)異的畫畫水平，讀完了4年的大學(xué)生活，到畢業(yè)時(shí)通過了A級(jí)美術(shù)專家的評(píng)點(diǎn)和認(rèn)可，被分到一家著名的畫館——“我心飛揚(yáng)”美術(shù)館當(dāng)畫師，當(dāng)時(shí)我自己高興的連話都說不出，回到宿舍后，我精心地打扮著自己，讓自己成功的一天更有意義。
來到“我心飛揚(yáng)”畫館門口時(shí)，我鎮(zhèn)定了一下自己，讓自己激動(dòng)的.心情靜下來，然后小心翼翼地推開畫館的門，邁著輕輕的步伐走了進(jìn)去。一切都如想像中那般美好。走進(jìn)我的畫房，開始創(chuàng)作，我畫的作品是帶有古典風(fēng)格的山水畫，畫房?jī)?nèi)沒有電腦與多媒體，一切畫具都是古老的，因?yàn)楣爬系漠嬀卟拍墚嫵鲲L(fēng)景古老的“味道”，能讓你陶醉于畫中。我盡情地潑灑，在具有古樸的古箏演奏中盡情地展開思維，紅黃橙綠青藍(lán)紫……不一會(huì)兒，一幅美麗清秀的荷花圖就躍然紙上。同事們一個(gè)勁地叫好，向我投來了贊許的目光。
這時(shí)，一個(gè)外國來賓走了進(jìn)來，看見我那幅畫連聲說：“真棒，真棒，中國油畫真是名不虛傳�！甭犃送潞涂腿说姆Q贊，我仿佛看到，我的畫已經(jīng)飛起來了，我的心也跟著飛了起來，它帶著中國五千年文明史飛到了遙遠(yuǎn)的外國，飛到了全世界。
這時(shí)，我似乎更加理解“我心飛揚(yáng)”畫館的深切含義。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
事情發(fā)生在文具世界里，這天，鉛筆、橡皮、卷筆刀發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，他們都在爭(zhēng)文具世界里的大王。
鉛筆說：“我是這里大王，因?yàn)闆]有我，同學(xué)們就不能完成老師的作業(yè)，作家們也不能做就不服氣了，“呸，我才是這里的`大王，要是沒有我，你們寫錯(cuò)字了，不是要求我給你們擦嗎？如果哪位偉人寫錯(cuò)，不是寫一張廢一張嗎？”說完他驕傲的一笑，。這時(shí)只有卷筆刀沒有說話，因?yàn)樗雷约阂埠芎�，因�(yàn)槿绻麤]有它，鉛筆斷了怎么辦？如果沒有它，那橡皮也只能站著沒有任何事做，這時(shí)鉛筆問它：“為什么你不去爭(zhēng)這個(gè)大王呢？”卷筆刀還是默默不語，這時(shí)鉛筆才恍然大悟，也退出了，橡皮也默默的退出了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，卷筆刀才能做大王。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”午后的鬧鐘響了。我趕忙起床一看，窗外下著毛毛細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)就好像伴奏著一支小舞曲。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珍珠，慢慢連成了一條線，滴在那地上，發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。
雨的交響樂馬上開始了！雨姐姐帶著頑皮的小雨點(diǎn)兒紛紛降臨人間，小雨點(diǎn)兒“滴滴答答”地唱著歡快的`樂曲。這時(shí)，風(fēng)妹妹來了，風(fēng)妹妹在一旁“呼呼＇呼呼”地伴奏，給交響樂增添了不少樂趣。一會(huì)兒，雷弟弟也來了。它發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”的聲音，似乎是在給人們來一個(gè)下馬威。“滴滴答答”“呼呼呼”“轟隆隆”這三種聲音融合在一起，立即成了一曲美妙動(dòng)聽的交響樂。我聽得如癡如醉，置身其中，妙不可言！
雨過天晴，太陽公公露出了久違的笑臉，天空中露出了一座“七彩橋”。明媚的陽光照耀著大地，小花小草上面有一顆顆的小珍珠。它們向著太陽，好像在說：“這場(chǎng)雨的交響樂真好聽啊�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，我正在屋里看書，可是外面突然打了一陣?yán)�，接著就開始下大雨。
我剛開門就有一陣大雨迎面而來，害得我身上都濕了。因?yàn)橐路�有兩件沒有收，所以我就打著傘收，把我的`衣服徹底淋濕了。到了屋里，我把濕了的衣服換掉了，天空又打了一下非常大得雷，把我嚇了一跳，在我看書的時(shí)候，雨打在地上和雷聲讓我都無法看書了，我就只好去幫媽媽干活。這場(chǎng)雨一直從上午八點(diǎn)多下到下午兩點(diǎn)多，都快把我煩死了，不下了之后，我就又繼續(xù)去看書。
這場(chǎng)雷陣雨不僅下得很大，而且把我好不容易做成的泥巴人都給沖刷成了一攤泥水。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)我玩秋千或是看到別人玩秋千時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起愛我，疼我的奶奶來。
奶奶已經(jīng)五十多歲了，滿頭花白的頭發(fā)十分醒目，一對(duì)淡淡的眉毛下面是一雙常常布滿血絲的眼睛，一個(gè)很有特色的蒜頭鼻子下面是一張大大的嘴。奶奶總愛穿棕色的衣服、黑色的褲子和一雙黑色的布鞋，一個(gè)十足的中國農(nóng)村老太太形象。
奶奶十分疼愛我，最喜歡讓我擁有快樂的心情。一個(gè)暑假，我回到老家，準(zhǔn)備在奶奶那過段日子。第二天，我做完了作業(yè)，出門去玩，可轉(zhuǎn)了一圈也沒找著什么好玩的。我就想起了秋千，于是跑進(jìn)屋，叫到：“奶奶，奶奶，給我做秋千玩，好不好？”奶奶一邊編著竹筐一邊笑瞇瞇地看著我說：“怎么做呀？”我拉著奶奶的手，用頭蹭著奶奶的身子撒著嬌：“不管您怎么做，反正我要蕩秋千！”奶奶笑著連聲說：“好，好，我就給你做一個(gè)，做一個(gè)！”說著，奶奶就放下手中正在編織的竹筐，去找了一個(gè)很大的豬飼料口袋和兩根又粗又長(zhǎng)的麻繩。然后麻利地把麻繩的一頭和口袋的一邊拴著，另一根麻繩綁著口袋的另一頭，再把兩根麻繩的另一頭分別拴到兩棵靠得較近的大樹丫上，一個(gè)簡(jiǎn)易的秋千就做好了。奶奶拍拍手說：“做好了，上去玩吧，我們小時(shí)候也愛玩這個(gè)哦，呵呵。”我趕緊坐上去，奶奶推著我，風(fēng)兒拂著臉。我在奶奶的幫助下，一前一后，一上一下快樂的蕩著，奶奶見我高興，也快樂的笑著，還大聲叫到：“我的孫女飛起來嘍！我的孫女飛起來嘍！”我們歡笑聲在院子里回蕩……
突然我發(fā)現(xiàn)奶奶的手上有一條新的'小口正在冒血珠呢！我連忙停下來問奶奶是怎么回事？奶奶笑著搖搖頭說：“也沒什么，是剛才不小心在樹枝上掛的。沒關(guān)系的，過幾天就好了�！蔽衣犃耍睦锖茈y受：要不是我嚷著要玩秋千，奶奶的手怎么會(huì)被掛破呢？我用嘴輕輕地吹著奶奶的手，奶奶卻一把把我摟進(jìn)懷里，激動(dòng)地說：“我的孫女長(zhǎng)大了，都知道心疼奶奶了，奶奶真幸福！”
我想說：奶奶，我有你這樣的奶奶，才是真的幸福呀！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您給我的愛，我一定從今天開始，做一個(gè)懂事的孩子，讓您天天、時(shí)時(shí)開心！
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