【精選】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
林媽媽,我想對(duì)您說(shuō):"我愛(ài)您,您知道嗎?”您知道嗎?如果有人問(wèn)我愛(ài)您到什么程度,我會(huì)好不猶豫地說(shuō):"比愛(ài)我母親還多一倍。”
林媽媽?zhuān)抑滥チ私鹆指绺缧睦镉卸嚯y過(guò),可我還是多么希望您能盡快忘了金林哥哥,盡早從悲痛中解脫出來(lái)。您知道我們大家都為失去金林哥哥而傷心,可我們更關(guān)心活著的您哪!我們都希望您為自己著想,讓笑容盡早爬上您的額頭,我們都希望您常常微笑。
林媽媽?zhuān)牢覟槭裁催@樣喜歡您嗎?因?yàn)槟膶捄甏罅孔屛议_(kāi)了眼界,您的伴隨讓我的童年多姿多彩。您的微笑、您純樸的`語(yǔ)言讓我感受到不是親人勝是親人的愛(ài)。
林媽媽?zhuān)绬?您知道我有多么多么喜歡您嗎?您是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)知道的。因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把這份愛(ài)埋在心里,直到有一天,我有能力報(bào)答您,才會(huì)告訴您。
林媽媽?zhuān)易詈筮是想說(shuō):”我愛(ài)您。”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
早晨,天霧蒙蒙的,街上車(chē)來(lái)車(chē)往,人山人海。
一輛停著的車(chē)對(duì)路過(guò)的一個(gè)人說(shuō):“嗨,伙計(jì),你怎么走的那么慢啊?我跑起來(lái)可比你快多了!”
人不以為然地說(shuō):“喲,沒(méi)有人來(lái)開(kāi)你,你一動(dòng)也不動(dòng),還能神氣得起來(lái)嗎?”
這時(shí),在一旁默默無(wú)聞的的路忍不住發(fā)話(huà)了:“嘿,如果沒(méi)有我,不管你開(kāi)得多快,也是瞎開(kāi)!
他們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái):“我跑得比你快!”“算了吧,你還不是會(huì)被人控制!”“沒(méi)有我,你們哪兒也別想去!”“誰(shuí)要你這條路!”“我可以自己走!”“你不走在人行道上,車(chē)不停在停車(chē)道上嘛!”
正在他們吵得熱火朝天時(shí),紅綠燈發(fā)話(huà)了:“好了,好了,別吵了,你們都是必不可少的:沒(méi)了車(chē),人要去遠(yuǎn)的地方,就要走很長(zhǎng)的時(shí)間,馬路也失去了作用;沒(méi)了人,根本不會(huì)有車(chē)和路;沒(méi)了路,就不知道去哪兒。看,你們的.功勞都很大,誰(shuí)也不能少!
人、車(chē)、路聽(tīng)了都慚愧的低下了頭,互相說(shuō)了聲“對(duì)不起”。從此,人、車(chē)、路再不吵架,反而互相幫助,建立了異常深厚的友情。
其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但不要盲目去和別人比,要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
在放假的時(shí)候,我去了奶奶家,我們的鄉(xiāng)村美麗極了!那兒有泥濘的小路,嬌小的野花,嫩綠的樹(shù)葉,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
我奶奶家的小路前面,有兩個(gè)魚(yú)塘。里面都有一塵不染的`荷花在水中亭亭玉立。
在房屋后面,有一塊菜地,里面種著我喜歡吃的蔬菜。在蔬菜地旁邊,有一口井,大約有二三十米深,井口也只有二三十厘米大,是用同樣大小的水泥蓋蓋著的。當(dāng)需要水時(shí),只要把一根白色的管子放入水中,按下開(kāi)關(guān),水就“乖乖”的“跑進(jìn)來(lái)”了。
雨后泥濘的小路上,新鮮的空氣撲鼻而來(lái),野花的清香隨時(shí)纏繞在你身邊,怎么也不肯離去。開(kāi)始還臟臟的小草,頓時(shí)“脫胎換骨”,小樹(shù)在風(fēng)雨中頑強(qiáng)的拼搏著,碧綠的枝葉多么引人注目!鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭高歌,那清脆的蟬聲和樹(shù)葉“沙沙”的伴奏聲讓我心曠神怡。
清晨,陽(yáng)光從窗戶(hù)照射房間,不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒聲聲啼叫,鳥(niǎo)兒們齊聲歌唱,那聲音讓人流連忘返。不一會(huì)兒,大公雞也毫不示弱的高歌,小蝌蚪歡快的游著,蚯蚓翻動(dòng)著身子,小貓拍著地面,好像在打節(jié)拍……
我的鄉(xiāng)村真美!我愛(ài)我的鄉(xiāng)村,更愛(ài)美麗的大自然!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
在一次春天,我去了寧陵的梨花園。我發(fā)現(xiàn)這里有所不同。地上的垃圾,爬樹(shù)人也逐漸沒(méi)有了。此時(shí)的`人們都在聞花兒的香,因?yàn)檫@里芳香四區(qū),叫人留連往返。
我在麗花園的中央,仿佛來(lái)到了仙人修煉的地方,仿佛在花的世界游覽,仿佛看到了天堂……
當(dāng)我走到了一棵樹(shù)旁,我看到了鳥(niǎo)兒正在筑巢,我抬頭一望,我看到了一個(gè)個(gè)新生命重現(xiàn)光芒,清風(fēng)正在舞蹈,葉桿正在碰撞,花兒正在歌唱,好像都在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”
啊,當(dāng)我走出梨園的時(shí)候,我環(huán)視了四周,不舍得離開(kāi),不舍得離開(kāi)那郁郁蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢(shì)美好蓬勃。]的樹(shù),粉紅色的花……我又一次仰目朝天,再一次看到新生命,再一次看到鳥(niǎo)兒筑巢,再一次……
啊,春天!你再一次讓我看到綠色,你再一次讓我看到新生命。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我爸在外面撿到了一只流浪貓,我抱著它回了家,給它洗了澡,它就在我家幸福的生活,貓才來(lái)我家就學(xué)會(huì)了淘氣。
這只貓身上穿著黑白相間的外衣,一雙銅鈴似的眼睛,到了晚上就會(huì)發(fā)光,像個(gè)大燈泡,一條毛茸茸的尾巴一直甩來(lái)甩去,沒(méi)事的時(shí)候,它就玩起了抓尾巴的游戲,在原地轉(zhuǎn)圈捉自己的尾巴,我們看了哈哈大笑。
有一天,我上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這只貓盯著地下室的幾個(gè)小籠子,它想進(jìn)去找食物,一不小心它就進(jìn)了這個(gè)籠子,并且,出不來(lái)了,于是,它“喵 喵 喵 …… ”地叫了起來(lái),爪子抓起那個(gè)鐵欄桿,我媽媽聽(tīng)到了貓的'叫聲,拿著鉤子去掏貓,掏了半個(gè)小時(shí),終于掏出了那只淘氣的貓。
還有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我看見(jiàn)貓?jiān)诶暗倪呇厣限D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它可能在想: 這附近有許多的垃圾,這附近應(yīng)該有許多老鼠,它們應(yīng)該會(huì)跑到這里來(lái),所以,我得守株待兔,貓好像是在表演山羊走鋼絲的雜技,于是,我在旁邊仔細(xì)的觀察,大概到了中午的時(shí)候,它始終沒(méi)從垃圾桶上掉下來(lái)。
這就是我家淘氣的貓。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我的好朋友是健祥。我們一起玩游戲,一起做功課。我們是鄰居,也是同班同學(xué),我們形影不離。他是我最要好的朋友,直到有一天……。
課間休息時(shí),身為圖書(shū)管理員的我在執(zhí)行任務(wù),健祥也拿著書(shū)讀。忽然,健祥一不留情地踩了一本書(shū)。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,所以那本書(shū)又濕又臟。健祥緊張的不知所措,他環(huán)顧四周后認(rèn)為沒(méi)人發(fā)覺(jué)便悄悄地把書(shū)放回書(shū)架。
誰(shuí)知道,他的一舉一動(dòng)一一映入我的眼里。那時(shí)的'我猶豫不決,該不該向老師報(bào)告,如果我說(shuō)的話(huà),老師就會(huì)懲罰他,健祥將對(duì)我生恨而與我一刀兩斷;如果沒(méi)有,他就不會(huì)改過(guò)自新而一錯(cuò)再錯(cuò)。最終,我的理智戰(zhàn)勝顧慮,我就毫不遲豫地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴老師。
老師氣得七孔生煙,便把健祥罵得狗血淋頭。被痛罵一頓的健祥羞得無(wú)地自容,恨不得地上有個(gè)洞可以鉆。他答應(yīng)老師不會(huì)重蹈覆轍并對(duì)我的關(guān)愛(ài)表示感謝。我終于放下心中的大石,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣結(jié)束了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
漢字,是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。漢字經(jīng)過(guò)幾千年的演變,變成了現(xiàn)在通用的字體。生活中,我們說(shuō)話(huà)、上網(wǎng)、寫(xiě)字,漢字都形影不離。漢字已和每個(gè)中國(guó)人,每個(gè)炎黃兒女結(jié)下了不解之緣。
我發(fā)現(xiàn)漢字十分有趣,諧音現(xiàn)象就是一個(gè)最好的代表。而且這種現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在歇后語(yǔ)里。
有一次,我聽(tīng)媽媽跟隔壁的吳阿姨談話(huà)!袄蠀,你最近打麻將戰(zhàn)果如何?”“唉!孔夫子搬家——盡是書(shū)”吳阿姨失落地?fù)u搖頭。我感到很奇怪,“孔夫子搬家——盡是書(shū)!边@句話(huà)有什么含義呢?我細(xì)細(xì)咀嚼了一會(huì)?浊鹗俏膶W(xué)家、教育家,當(dāng)然書(shū)堆都堆不下,贏對(duì)輸!我一下子恍然大悟:書(shū),不就是“輸”的諧音嗎?太有意思了!從此以后,我更關(guān)注漢字的諧音現(xiàn)象了。
我還發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)成是有規(guī)律的。從最基礎(chǔ)的“羊”說(shuō)起,瞧!它頭上的上一點(diǎn)一撇,不就是羊的兩只角嗎!它就是一個(gè)象形字的代表。還有“歪”和“甭”, 你把“歪”的'上下分開(kāi)讀,準(zhǔn)會(huì)豁然開(kāi)朗——不正”就是“歪”嘛!“甭”也是一樣,“不用”就是“甭”嘍!它們就是漢字里的會(huì)意字。
回味漢字,還真有一番趣兒!我們一定要寫(xiě)好漢字,規(guī)范書(shū)寫(xiě)每一筆,每一畫(huà),讓中華民族的漢字成為永久不息的傳奇。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
柚子是我愛(ài)吃的水果之一,它跟娃娃的臉蛋一樣圓,有的地方硬有的地方軟。柚子還有很厚很厚的“臉皮”,最外面一層是黃綠色的。里面有一層約 6毫米的保護(hù)層,想要扒下它是要費(fèi)很大的勁的',要不然,你休想吃到那美味的果肉。柚子最中間就是那果肉了,嫩紅色、酸甜可口,令人回味無(wú)窮。
切柚子也是有講究的哦!先要切柚子的頂端,要切的恰到好處,不能太上面也不能太下面。如果太上的話(huà),會(huì)不知道果肉的位置,太下的話(huà)就會(huì)有一些果肉會(huì)浪費(fèi)。
柚子果肉才真叫耐人尋味,顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)連在一起,扒下一瓣,放到嘴里,馬上就會(huì)有一股清香充滿(mǎn)你的口腔,再輕輕一咬,酸甜的汁水噴濺出來(lái),流進(jìn)你的心里,讓你的心里感到極大的滿(mǎn)足與舒適。吃完一瓣,果肉的香甜又撲鼻而來(lái),讓人忍不住又拿了一瓣吃。
柚子皮還有很多作用呢!比如:可以當(dāng)藥,放進(jìn)冰箱除臭,讓冰箱里充滿(mǎn)香氣……
柚子全身都是寶,我愛(ài)柚子!
【小學(xué)四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 -小學(xué)作文11-18
小學(xué)四年級(jí)作文07-05
小學(xué)四年級(jí)作文07-05
小學(xué)四年級(jí)作文09-11
小學(xué)四年級(jí)作文05-03
小學(xué)四年級(jí)作文05-05
小學(xué)四年級(jí)作文05-05
小學(xué)四年級(jí)作文05-06
小學(xué)四年級(jí)作文04-30