有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“嗚——”小精靈哭了起來(lái)。小桃餅干說(shuō):“那該怎么辦?”“還能怎么辦?去找果醬長(zhǎng)老吧!薄澳呛冒!憋灨尚∽诱f(shuō)。于是他們跟著小精靈去了果醬仙境。“怎么了?”果醬長(zhǎng)老說(shuō)。“碎片被黑影奪走了!毙【`說(shuō)。長(zhǎng)老說(shuō):“黑影是……”“一定是貪吃鬼!鼻煽肆︼灨烧f(shuō)!澳俏医o你們幾件法寶吧!”“我們?”餅干小子說(shuō)!皼](méi)錯(cuò)!”說(shuō)著,長(zhǎng)老拿出三件法寶:餅干之劍、桃葉槍、黑龍拳擊套。給了餅干小子們,“接下來(lái)靠你們了!”
第二天,它們隨著黑影的蛛絲馬跡,跟到了貪吃鬼城堡!霸蹅儧_吧!”“沖!”說(shuō)著,它們拿出武器,攻向前去不一會(huì),衛(wèi)兵都被****了。貪吃鬼王讓貪吃三號(hào)前去迎戰(zhàn)。它們正在激烈的'戰(zhàn)斗,餅干小子和小桃餅干都打向了它的手。(正是那個(gè)拿著碎片的手)為了不受傷害,它松開(kāi)了手。因?yàn)轱灨尚∽雍托√绎灨傻墓袅μ,把碎片打碎了!霸趺磿?huì)!”巧克力餅干說(shuō)!肮!你們永遠(yuǎn)打敗不了我們了!”貪吃三號(hào)說(shuō)。
碎片打碎了,它們還能打敗貪吃鬼嗎?請(qǐng)看下一集。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
圣誕節(jié)又要到了,圣誕老人很煩惱。每年他都要為給孩子們送什么禮物而想破了腦袋,還要被大家玩兒來(lái)玩兒去。他想到當(dāng)喜羊羊,既可以上學(xué)還可以拍動(dòng)畫(huà)片,想想就開(kāi)心。喜羊羊當(dāng)小學(xué)生也很累,于是就和圣誕老人做了交換。
圣誕老人當(dāng)了一名小學(xué)生,每天白天上課,晚上寫(xiě)作業(yè)。白天上課的時(shí)候要姿勢(shì)端正,認(rèn)真聽(tīng)講,不敢有一點(diǎn)兒馬虎。到了晚上,圣誕老人拿出作業(yè),語(yǔ)文五項(xiàng),數(shù)學(xué)三項(xiàng),英語(yǔ)四項(xiàng),寫(xiě)完作業(yè)一看表,九點(diǎn)半了,洗洗該上床睡覺(jué)了。到了周末,還要上課外班,課外班的.老師要求也很?chē)?yán)格,一道題錯(cuò)了,正確答案是幾就要抄幾遍。有一次一道題的答案是668,老師就要求圣誕老人抄668遍。抄的圣誕老人頭暈眼花,口吐白沫,差點(diǎn)兒要了老命。最后總算抄完了,他長(zhǎng)舒了一口氣。這時(shí),慢羊羊村長(zhǎng)又抱來(lái)一大堆作業(yè),說(shuō)這是英語(yǔ)的,錯(cuò)一個(gè)單詞抄十遍,這是語(yǔ)文的錯(cuò)一個(gè)字訂五遍,還有數(shù)學(xué)作業(yè),美術(shù)作業(yè),科學(xué)作業(yè)......
圣誕老人一看,立刻暈倒了。他醒來(lái)哭著說(shuō):"我還是當(dāng)圣誕老人吧,當(dāng)小學(xué)生也不容易呀!喜羊羊那么聰明,原來(lái)是靠勤奮和努力換來(lái)的呀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
春天里——長(zhǎng)帆直掛之處。
——題記
不覺(jué)曉,春氣透窗紗,那寒竟猶存而又不乏溫馨的初春之風(fēng)來(lái)了。它,帶著生命和希望,步履輕盈地來(lái)了;它,躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。它輕輕地拂過(guò),撒下了生命的種子,喚醒了蓬勃的生靈……
看,池上壁苔三四點(diǎn)。
在春風(fēng)的呼喚下,草兒們換上青春的著裝。它們,一個(gè)勁地鉆出了大地,秀出了它們那婀娜的身姿,伴著春風(fēng)的旋律英姿起舞。它們?cè)跉g呼、在弘揚(yáng),弘揚(yáng)著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)意志。它們?cè)谧非笾鼈兊膲?mèng)想——只為春光添一色!
聽(tīng),葉底黃鸝一兩聲。
春跡何處覓?除非問(wèn)取黃鸝。清脆的鳥(niǎo)啼音報(bào)來(lái)了春天的訊息。清早,鳥(niǎo)鳴打破了周?chē)撵o的.氣氛,一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼聲好似一首歡樂(lè)的報(bào)春歌一般。那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲子久久地回蕩……;厥帯S鸝在歡唱、在頌揚(yáng)!頌揚(yáng)著這個(gè)風(fēng)光甚好夢(mèng)滿人間的花季。它們?cè)诒P(pán)算,盤(pán)算著為人間獻(xiàn)上數(shù)曲大地的樂(lè)章!
待到仲春,恰是繁花爭(zhēng)春時(shí)。人間四處,芳香盡!綿綿細(xì)雨潤(rùn)濕了大地,雨后,四處空氣清爽了起來(lái)。清風(fēng)徐來(lái),湖岸水波粼粼,岸邊楊柳隨之飄絮,青嫩的柳枝映在清澈的湖鏡上。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒!
余憶公瑾當(dāng)年,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。恰是岸旁楊柳,搖金縷!萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)春斗艷,氣正傲,它在芳菲中淡笑……
若問(wèn),一年春事都來(lái)幾?早過(guò)了三之二!
惜哉,東風(fēng)又做無(wú)情計(jì),只惹梨花落。零落成泥碾作塵,唯有香如故。湖岸楊柳垂下萬(wàn)千綠,欲系青春,留不住,費(fèi)盡鶯兒語(yǔ)!
蕭蕭清風(fēng),
綿綿細(xì)雨;
春光甚美!
恰似清醇,
迷人醉!
莫問(wèn)春何處,恰在——
漫漫途中,長(zhǎng)帆直掛處!
恰同學(xué)少年,
風(fēng)華正茂,
書(shū)生意氣;
莫躊躇,當(dāng)爭(zhēng)渡!
勸君莫醉芳菲處,
惜取少年時(shí);
爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,乘風(fēng)破浪尋路!
春何處?
——長(zhǎng)帆直掛處!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我有個(gè)朋友是個(gè)收藏愛(ài)好者,尤其喜歡收藏民間工藝品。
看了他琳瑯滿目的收藏品,很是羨慕。他曾得意地說(shuō),只要肯出大價(jià)錢(qián),沒(méi)有買(mǎi)不下來(lái)的寶貝。
那天,朋友到家來(lái)小坐,進(jìn)門(mén)直搖頭,一位他淘寶看走了眼,一問(wèn),講了這么一件事。
路上,他遇到了一對(duì)抱著小孩操鄉(xiāng)村口音的年輕夫婦站在天橋下問(wèn)路,朋友也是個(gè)熱心人,給指了路。但那對(duì)夫婦好像是第一次到武漢,盡管他說(shuō)的很詳細(xì)了,他們還是一副找不到北的樣子。天冷,風(fēng)大,小孩凍得直咧嘴。朋友拿出筆給他們簡(jiǎn)單畫(huà)了個(gè)路線圖。
當(dāng)那對(duì)夫婦要轉(zhuǎn)身的時(shí)候,他忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)方提的一個(gè)塑料袋里露出了一對(duì)虎頭鞋。虎頭做得粗眉圓眼,古樸可愛(ài),虎身的刺繡也十分少見(jiàn),便動(dòng)了心思,問(wèn)對(duì)方能否賣(mài)給他。
夫婦倆愣了一下,互相看了一眼笑道,這是孩子他太姥姥做的,他又問(wèn),老人多大歲數(shù)了,夫婦倆說(shuō)八十多了。他摸摸虎頭鞋說(shuō),二十塊賣(mài)給我怎么樣.年輕的夫婦只是說(shuō),孩子她太姥姥做的。
他將虎頭鞋拎到手里看了又看:五十塊。夫婦倆有點(diǎn)不知所措:師傅。這是孩子她太姥姥······
他著急打斷她們的話,掏出幾張鈔票:好,不說(shuō)了,一百!
年輕的夫婦沒(méi)有接錢(qián),從他手里拿過(guò)虎頭鞋,倆人站在路邊輕聲商議著什么.他不甘心的喊:一百二。
朋友給我們講到這里,因?yàn)榧?dòng),臉都微微泛紅,說(shuō)當(dāng)時(shí)真有些生氣了,虎頭鞋雖好,但就只這個(gè)價(jià)了,也應(yīng)該是讓這對(duì)鄉(xiāng)村夫妻動(dòng)心的價(jià)格,足可以給小孩買(mǎi)雙上好的.皮鞋。
夫婦倆商量了一會(huì)兒,拿著虎頭鞋微笑著走向他:師傅,你這么喜歡,就送給你好了。說(shuō)實(shí)話,我們一路問(wèn)路,就數(shù)你最熱情,還給畫(huà)張圖。真不知怎么謝你!
這下我的朋友愣住了。等夫婦倆把虎頭鞋塞到他手里時(shí),他不好意思了:我肯定要付錢(qián),講好一百二十塊,一分不會(huì)少
夫婦倆說(shuō),這是孩子他姥姥做的,不賣(mài)。
朋友勸道,你們告訴老人,虎頭鞋在城里買(mǎi)了這么多錢(qián),老人家不知會(huì)多高興。
對(duì)方笑了,女人說(shuō):太姥姥知道有人這么喜歡她做的鞋,要掏這么多的錢(qián)去買(mǎi),就很高興了。你拿去給孩子穿,我們讓太姥姥在做,方便。
聽(tīng)到這里,我和先生站起來(lái),都想看看這雙虎頭鞋。
朋友攤開(kāi)雙手:我沒(méi)有拿,把虎頭鞋給他們放進(jìn)了塑料袋,說(shuō),你們告訴太姥姥,他做的鞋漂亮極了,有人出了很大的價(jià)錢(qián),你們都沒(méi)賣(mài)。她老人家一定很高興。
后來(lái)呢?我問(wèn)。
朋友說(shuō),后來(lái)我把這一家三口送到了車(chē)站,就告別了.他還說(shuō),這年頭見(jiàn)多了有錢(qián)能使鬼推磨,有錢(qián)能使鬼推磨的事兒,今天遇到了一個(gè)例外。難得。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只虎皮鸚鵡,它的嘴巴彎彎尖尖的,兩只黑溜溜、亮晶晶的小眼睛總愛(ài)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);油亮光潔的羽毛綠里夾雜著黃色,還有一些如同黑寶石般的小黑點(diǎn)鑲嵌在羽毛上面;它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,身上仿佛披上了一件華麗的燕尾服,還真挺帥。
我非常愛(ài)我的小鸚鵡,每天放學(xué)后,我都要去看它。我的小鸚鵡又乖又淘氣,說(shuō)它乖吧,它會(huì)老老實(shí)實(shí)的站在它溫暖的'小窩里給你唱歌,陪你玩耍。但是它淘氣的時(shí)候可比誰(shuí)都厲害,有一次,我去給鳥(niǎo)籠加水,它突然飛到我的手上,我嚇了一大跳,水也撒了大半杯,它趁我一不注意,飛出了鳥(niǎo)籠,還在嘰嘰喳喳的叫,好像在說(shuō):“我自由了,我自由了!”因?yàn)槲壹业年?yáng)臺(tái)裝上了玻璃,它一時(shí)飛不走,我趁它不防,雙手一攏,就把它罩在了手里,可它又用它那又尖又長(zhǎng)的嘴啄我的手,我疼的連忙松手,它又飛到了大柜子上,好像在說(shuō):“你抓不到我了吧!”我忙跑到臥室,拿了一雙手套戴在手上,高興地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“看你還啄我”。我又悄悄地搬來(lái)一把椅子,繞到它的身后,輕輕地一把將它抓住。它又想啄我,可是我有手套保護(hù)著,一點(diǎn)兒也不疼,我不禁笑了笑,把它放回了鳥(niǎo)籠。小鳥(niǎo)又失去了自由,只能在那狹小的空間蹦來(lái)蹦去。小鸚鵡一看飛不走了,又用求饒的眼神望著我,好可憐!看著籠里的小鸚鵡,看著溫暖的家里媽媽忙碌的身影,又看看窗外天空中自由飛翔的雀兒、白鴿,我不禁心酸了:小鳥(niǎo)也有媽媽!它的媽媽找不到它該多著急!小鳥(niǎo)也有自己的朋友、自己的天空,沒(méi)有了自由它該多傷心!于是在星期天,我把小鸚鵡帶到環(huán)城公園的樹(shù)林里,把鳥(niǎo)籠打開(kāi),把小鸚鵡放飛到樹(shù)林里,讓它回家、回歸大自然。小鸚鵡圍著我轉(zhuǎn)了一圈,依依不舍的飛向碧藍(lán)的天空。
以后每天放學(xué)回到家,再也聽(tīng)不到小鸚鵡那歡快的叫聲,再也見(jiàn)不到它那美麗的身影。我望著窗外,真希望有一天我會(huì)再看到我的小鸚鵡。我愛(ài)我家的小鸚鵡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我無(wú)數(shù)次握過(guò)外公的手,但這次我握著外公的手,我哭了……
前幾個(gè)星期,外公突然腦中風(fēng),進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我去探望外公,握著他那雙干瘦有布滿皺紋的手時(shí),我那不聽(tīng)使喚的眼淚不停地在眼眶里打著轉(zhuǎn),喉頭哽咽了。往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
記得有一次,我想騎自行車(chē),但是自行車(chē)剛好壞了。那時(shí)正是晚上,修自行車(chē)的鋪?zhàn)佣缄P(guān)門(mén)了,外公便叫我明天再騎,等鋪?zhàn)娱_(kāi)了才修?晌铱拗[著要騎自行車(chē),外公二話不說(shuō),便親自幫我修好自行車(chē)。
修的.時(shí)侯,雙手都臟了,汗流下來(lái),就用自己那雙臟的手擦,他用工具在車(chē)身上左扭扭,右扭扭。大約修了一個(gè)多小時(shí),終于修好了。我高興地握著外公的充滿油污的雙手說(shuō):“外公真能干!”
現(xiàn)在回想起來(lái),便覺(jué)得那時(shí)侯的自己實(shí)在太任性了,不應(yīng)該讓外公那么辛苦。
現(xiàn)在外公在醫(yī)院里,他的手插滿了針管,由于長(zhǎng)期打點(diǎn)滴,手都變成了紫黑色?吹酵夤@樣,心里真的不是滋味,多么想躺在床上的是自己啊!心里難受極了。
外公是我們家為我們付出最多的人,因此我們要尊重他,愛(ài)戴他。等外公出院后,我要細(xì)心地照顧他,令他晚年的生活可以更加美好。
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