四年級的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級的作文4篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
今天說的紅綠燈，可不是馬路上的交通信號燈，而是我家魚缸里的一條條可愛迷你的熱帶魚，它們的名字叫“紅綠燈”。
這些紅綠燈的尾巴是鮮紅鮮紅的'，脊背上會發(fā)出綠熒熒的光，像是一條璀璨的霓虹燈，閃著奪目的光。它們每天在水榕樹、紅蓮、皇冠……的枝葉下或周圍悠閑自在地游著。
紅綠燈的膽子特別小，你只要輕輕敲一下魚缸的玻璃，它們就會被嚇得東逃西竄哩。只見它們有的躲進(jìn)水草叢中，有的躲到樹根后，還有的躲在一些稍大的沙粒旁……等到它們覺得安全了，才又一條條游出來。
紅綠燈的膽子雖小，卻十分機(jī)靈。它們對這個(gè)世界始終充滿著好奇又保持著警惕。它們想知道葉子上的白色顆粒是不是吃的，就慢慢地靠近葉子，再停下來仔細(xì)觀望，然后“嗖”地一下游上去用頭碰碰顆粒，發(fā)現(xiàn)不能吃，又迅速縮回來。
撒下幾粒魚食，紅綠燈們便蜂擁而至，你爭我搶。直到魚食吃完，才又恢復(fù)悠閑狀態(tài)。
紅綠燈還會和自己的影子打架。有時(shí)當(dāng)它們游到玻璃邊印出自己的身影時(shí)，它們便以為是另一群魚來搶它們的地盤，于是就勇氣十足地一頭撞上去。唉！真擔(dān)心它們會被撞得頭昏眼花。
這就是我家的紅綠燈，我喜歡！
四年級的作文 篇2
在森林里面，住著一只可愛的小貓，雖然個(gè)子小，但它特別謙虛。
有一天早晨，小貓剛吃完早飯，決定出去散散步，呼吸新鮮空氣。它走到一條小河邊，就碰見了小魚，小魚說：“小貓哥哥，跟我來比比游泳吧！”小貓根本不會游泳，就說：”對不起，我不會游泳�！毙◆~說：“連游泳都不會，笨蛋�！闭f完，尾巴一搖，游走了。雖然這樣，但是小貓并沒有炫耀自己抓老鼠的特長。因?yàn)樗溃嚎傆幸惶�，你會知道自己錯(cuò)了的。
兩個(gè)月過后，一場災(zāi)難來到了森林，一只大老鼠闖進(jìn)了森林，到處吃莊稼，許多動物都想趕走大老鼠，可是都給老鼠咬傷了。獅子大王很著急，正在那時(shí)，它突然想起了小貓，連忙來到小貓家。小貓知道以后，答應(yīng)了獅王的要求。小貓無論是晴天，無論是雨天，都猛追老鼠，直到第三天，老鼠終于跑不動了，小貓抓住機(jī)會猛的'撲了過去，抓住了大老鼠，它費(fèi)盡全身的力量，咬死了大老鼠。動物們紛紛來感謝小花貓。很多動物說：“表演一下抓老鼠吧！”小貓說：“不了，抓老鼠是我的本能，不應(yīng)該到處炫耀�！�
后來，小貓當(dāng)了一名教育家，到森林的每一所學(xué)校講課，不過，它對每一個(gè)“學(xué)生”講的第一句話的含意都只有一個(gè)：你只要謙虛，就能交到無數(shù)的朋友。
四年級的作文 篇3
在人生的旅途中，盡管人人希望快樂，無人喜歡痛苦，但是它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在人們身邊。我們學(xué)習(xí)知識也是如此，為了那令人頭痛的作文而嘔心瀝血，這表面看來很辛苦，但是在辛苦的令的另一端，則是一串快樂的音符。
五年級的時(shí)候就開要升六年級了并且我也要轉(zhuǎn)學(xué)校了，大家多努力的學(xué)習(xí)，我也不例外，每天6節(jié)課，已經(jīng)很累了，而且我們晚上還要學(xué)奧賽，一學(xué)就學(xué)到六點(diǎn)多鐘，到家后匆匆忙忙的吃上兩口飯就一頭扎進(jìn)書堆里開始題海戰(zhàn)爭，家庭作業(yè)已經(jīng)非常多了，但是參考書，復(fù)習(xí)資料，可以堆成一座小山了每天奮戰(zhàn)到10點(diǎn)才能睡覺，偶爾窗外屋外傳來一兩聲嬉笑聲，電視電腦的聲音就引得我浮想翩翩，可是一天老師的一個(gè)通知更是雪上加霜，學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)，老師要我去寫毛筆字，我當(dāng)時(shí)的心情無法表達(dá)，如何不耽誤學(xué)習(xí)又寫好毛筆字，于是我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表，每天按時(shí)作息，即做好作業(yè)又寫好毛筆字。每天我手痛得發(fā)麻想睡覺時(shí)我就想到我的學(xué)習(xí)任務(wù)還很重一定要堅(jiān)持。
其實(shí)學(xué)習(xí)不僅有苦也有樂。
當(dāng)我努力學(xué)習(xí)，成功快樂也隨之而來。期末領(lǐng)通知書時(shí)，老師笑瞇瞇的告訴我我的成績是全年級第一，并且我的毛筆字也得了一等獎(jiǎng)，我還被學(xué)校授予“十佳學(xué)生“的榮譽(yù)，我的.努力沒有白費(fèi)我獲得了成功！看看自己的榮譽(yù)再苦再累的過去也忘得1干2凈。
沒有春天的耕耘那里有秋天的果實(shí)累累。只要你肯付出就會有回報(bào)！我愛學(xué)習(xí)中的苦與樂！
四年級的作文 篇4
從前有一個(gè)會做面包的人，他叫杰瑞。
一天晚上他用馬車?yán)瓉韼资娣�，他�?zhǔn)備烤一個(gè)很大很大的面包。晚上他開始行動了，他有一個(gè)很大很大的盆，他把所有的面粉都倒進(jìn)面盆中，用熱水有放了好多發(fā)酵水，手腳并用，忙活了好長時(shí)間終于好了靜靜的等待面團(tuán)，面團(tuán)慢慢變大。杰瑞又找來好多木柴，把面團(tuán)費(fèi)了好大勁，終于弄進(jìn)了烤箱，點(diǎn)燃了木柴，火燃燒的真大，鄰居家都感覺到好熱，等到天亮他的大面包做好了，他套好幾匹馬，費(fèi)盡千辛萬苦終于把面包搬上了車，熱騰騰的面包散發(fā)著香味，讓人只流口水。
杰瑞把面包拉到廣場上，沖著廣場上的`人說:“來吧，我給你們做了一個(gè)大面包盡情的吃吧”。廣場上的人都使勁吃啊，使勁吃啊，終于吃不動了，都躺在廣場上休息。
杰瑞又拉著面包來到孤兒院孩子們都吃啊，吃啊。都爬到面包上使勁吃，院長也吃，最后還扯下一大塊可是面包還是不見變小。
杰瑞有來到監(jiān)獄，監(jiān)獄里的人都在吃啊，吃啊，吃的好撐，就叫廚房里的人也來了，面包又被切下來一大塊，面包仍然還是沒見小。
到了晚上杰瑞又回到了廣場上，廣場上的人們都已經(jīng)熟睡了，杰瑞就把面包放在了廣場上，廣場上突然走過來一個(gè)穿著破爛衣服的女子，但是面容較好，她問杰瑞，她能吃一些面包嗎？杰瑞對這個(gè)女孩一件鐘情，就說:“當(dāng)然可以了，你想吃多少吃多少”。女孩就一直吃啊，吃飽了兩人就在面包的最柔軟的地方挖了個(gè)洞，兩人就睡在了里面。就這樣她們就幸福的生活在一起，而且每年都要做一個(gè)大面包給人們吃。
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