小學(xué)三年級(jí)的作文匯總【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，叫大家做一個(gè)小制作，我打算做一個(gè)“不倒翁”。
我找來(lái)一個(gè)鴨蛋、幾張彩紙、一個(gè)雙面膠、一把剪刀、一個(gè)碗、一塊橡皮泥、一盒水彩筆。
開始制作“不倒翁”了，我先把鴨蛋洗干凈，再把鴨蛋的頂端戳一個(gè)洞，又把鴨蛋里的蛋黃倒在空碗里，用清水把蛋清洗干凈。然后用小指試試蛋殼上的洞庭湖是否夠大。如果不夠在就把蛋殼再剝掉一點(diǎn)，如果剛好可以伸進(jìn)來(lái)就直接把橡皮泥放一小塊進(jìn)去。最后，我就開始給“不倒翁”化妝了，我先用一張采紙給“不倒翁”做了個(gè)“帽子”，結(jié)果，“帽子”太大了，我就把它剪了一半，我又用黑色水彩筆畫“不倒翁”的眉毛和眼睛，我又用紅色水彩筆畫“不倒翁”的.嘴，笑瞇瞇的“不倒翁”就做好了。我把它放在桌子上，黑，還真的不倒。
我用手把不倒翁搖來(lái)?yè)u去，“不倒翁”還是笑瞇瞇地看著我，我要向它學(xué)習(xí)，在遇到困難和挫折時(shí)都不屈服，永遠(yuǎn)樂(lè)觀，不倒！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的校園位于沙市區(qū)的航空路，它四季風(fēng)景十分美麗誘人。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子�；▔锔鞣N各樣的花兒爭(zhēng)先恐后地開放，好像在進(jìn)行選美大賽呢！有紅的、白的、黃的、紫的`、粉紅的……美麗極了！
夏天，樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，在地上留出一片片樹陰。同學(xué)們?cè)跇潢幚镩_展活動(dòng)：有的在跳繩；有的在下棋；還有的在吃冰棍乘涼……
秋天，樹葉變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片樹葉像一只只美麗的黃蝴蝶，隨風(fēng)起舞。花壇里的花都在準(zhǔn)備休息了，但只有美麗的菊花不畏寒霜，一個(gè)個(gè)露出笑臉，有紅的、紫的、黃的、白的……五顏六色，美麗極了，為涼爽的秋天增加了一些生機(jī)。
冬天，天上飄下一朵朵潔白的“棉花糖”，把校園打扮成一個(gè)“棉花糖世界”，到處都是白花花的一片。樹上積滿了白雪，仿佛給樹披上了一件銀袍。在眾樹中，只有松樹仍舊翠綠，站立在潔白的雪地上，十分威嚴(yán)，像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。
美麗的校園，你一年四季景色多么美麗誘人！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
記得有一次我生病了，得了腮腺炎，我媽媽急忙過(guò)來(lái)，看著我說(shuō)：“呀，怎么這樣厲害，是得了腮腺炎吧！”意識(shí)到可能是這個(gè)病，媽媽一臉的著急，急急忙忙地背上我往醫(yī)院里趕去。在媽媽的背上，我隱隱約約的感受到了媽媽擔(dān)心而又著急的心情。到了醫(yī)院，媽媽害怕驗(yàn)證了自己的猜測(cè)，一直追著問(wèn)醫(yī)生：“我家孩子是不是得了這種��？”醫(yī)生回答說(shuō)：“是的�！眿寢尩男睦锔拥膿�(dān)心�；氐郊覌寢尠盐冶г诹舜采喜⒏业睦蠋熣�(qǐng)了假，同時(shí)又立刻讓爸爸把我送進(jìn)了大醫(yī)院，生怕延誤了病情。醫(yī)院給我開了一些藥，我吃了之后，沒幾天，就好了。這時(shí)媽媽的那顆懸著的心才落了下來(lái)。
還有一次，我考試考得不好，媽媽臉色很難看，罵了我一句。然后媽媽又對(duì)我說(shuō)：“拿來(lái)你的`卷子，讓我教教你�！蔽抑烙捎谧约旱拇中拇笠�，又讓媽媽操心了。
父母的愛是無(wú)私的，也是偉大的。讓我不由得想起了一首詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
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