【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)天真可愛(ài)的小妹妹，她住在我外婆家。妹妹馬上就要兩歲了，我特別喜歡她。
她的臉蛋圓圓的，就像圓滑的珍珠一樣。她的眼睛猶如水晶嵌在珍珠上，鼻子舒舒服服地的坐在“珍珠”上，兩片如柳葉般的眉毛在珍珠上高興的聊著天�？蓯�(ài)的小嘴就如櫻桃一般穿著顯眼的紅色衣服，漂亮極了。
妹妹個(gè)頭挺高的，胖乎乎的，憨厚可愛(ài)。雖然她平時(shí)挺調(diào)皮的，其實(shí)她還是挺機(jī)靈的。因?yàn)樗旄以谝黄饘W(xué)英語(yǔ)，她現(xiàn)在不但會(huì)說(shuō)“elephant”等動(dòng)物的單詞，還學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)從一數(shù)到十，我高興的夸獎(jiǎng)妹妹：“加油啊，你以后一定會(huì)是個(gè)英語(yǔ)天才的！”
“哎呀，樂(lè)樂(lè)又偷吃零食了。”奶奶大喊。不管怎么樣，妹妹都能找到我們藏的零食，在高高的桌子上或者是冰箱上她都能拿下來(lái)，我真佩服她。更牛的是，她跑步的速度在與她同齡的孩子中是不可比的，她跑的`很快，疾步如飛。
看，這就是我的妹妹，愛(ài)看她那天真可愛(ài)的笑容，愛(ài)聽(tīng)她奶聲奶氣地說(shuō)英語(yǔ)，愛(ài)親她這張貪吃的小嘴，最?lèi)?ài)的是她那顆天真無(wú)邪的心��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
盼望著盼望著，終于盼來(lái)了播種的季節(jié)，帶著小小的期待和激動(dòng)的心情，我們跟隨著老師來(lái)到了耘夢(mèng)田園。
我們一到那里便看到叔叔阿姨們已經(jīng)把地翻的松松軟軟了，他們正在鋪地膜呢。有的挖坑，有的埋土，最累的要數(shù)寧泓鑒媽媽?zhuān)贿叺雇�，一邊快速地放地膜。我們幾個(gè)走到跟前，都很好奇，為什么要給土地鋪上一層薄膜呢？媽媽說(shuō)：地膜具有保溫、保濕、保肥的作用，可以讓種子快快發(fā)芽。哦！這回明白了！
我們當(dāng)然也沒(méi)閑著，有的幫著大人們踩實(shí)地膜兩邊的土壤，有的撿田間的石頭，有的拔雜草，還有的松土。雖然我們已經(jīng)累的滿頭大汗，但是我仿佛看見(jiàn)了趴在地上的香瓜，在做著甜甜的夢(mèng)，想著這些，口水差點(diǎn)就出來(lái)，心里就美滋滋的.。
通過(guò)這次翻地、鋪地膜的勞動(dòng)經(jīng)歷，我真正明白了一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易的意思，這是我今天最大的收獲啦！
耘夢(mèng)田園真是個(gè)有夢(mèng)的地方！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我和哥哥，爸爸一起到湖邊釣魚(yú)。我們來(lái)到碧綠又平靜的湖邊準(zhǔn)備釣魚(yú)。
我拿起我的小魚(yú)竿，把魚(yú)餌放在了魚(yú)線前端的小鉤上給魚(yú)兒準(zhǔn)備好食物后就要開(kāi)始引魚(yú)上鉤啦。我使勁把魚(yú)竿往前一甩，然后坐等魚(yú)餌聞到美食的香味來(lái)上鉤了。可是過(guò)了一會(huì)了湖面依然保持著平靜一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，哥哥在一旁都不耐煩了，我也無(wú)精打采的`都快睡著了。正在一邊釣魚(yú)的爸爸說(shuō)“釣魚(yú)就是要有耐心，沒(méi)有耐心那是釣不到魚(yú)的哦”我和哥哥看著悠閑等待魚(yú)兒上鉤的爸爸，在看看爸爸身邊的魚(yú)簍里果然有五條魚(yú)了呢！
我和哥哥決定來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)先釣到魚(yú)。我們各自拿起魚(yú)竿，學(xué)著爸爸的心平氣和，全神貫注的開(kāi)始盯著湖面。只要湖面有一點(diǎn)漣漪，我就立刻收竿。時(shí)間慢慢過(guò)去了，我們就這樣累滿頭大汗一上午，連一條魚(yú)都沒(méi)有釣到。
回家的時(shí)候，爸爸對(duì)我們說(shuō)，釣魚(yú)首先要靜下心來(lái)，然后還要全神貫注。耐心是必須的，你們今天第一次釣魚(yú)還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，掌握了要領(lǐng)后多積累經(jīng)驗(yàn)。到時(shí)候一定會(huì)釣到魚(yú)的�！笔前�，釣魚(yú)就是一個(gè)等待的過(guò)程，看來(lái)我還要多像爸爸學(xué)習(xí)釣魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，相信下次我就能釣到魚(yú)的呢，今天雖然沒(méi)有釣到魚(yú)，但是我學(xué)到了釣魚(yú)，做事都要有一顆平靜專(zhuān)注的心。今天也是快樂(lè)的一天收獲的一天��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
Hello,你好，我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的三年級(jí)小學(xué)生，今年十歲了，在正則小學(xué)上學(xué)。
雖然我很胖，但是我很可愛(ài)，走起路來(lái)就像一只可愛(ài)的小企鵝。我有一雙像“黑寶石”一樣的眼睛，有像兩個(gè)“小山洞”一樣的鼻子，有一雙大大的耳朵，奶奶說(shuō)：“耳朵大的,是吉祥如意的象征�！蔽疫�有一個(gè)像太陽(yáng)一樣紅艷艷的嘴巴。
我經(jīng)常穿著藍(lán)色格子的休閑外衣，里面穿著一件白色的小汗衫，可帥氣了。
我的愛(ài)好可多了：畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、象棋、唱歌、英語(yǔ)……其中，我特別喜歡英語(yǔ)。有一次星期六，我在青少年宮活動(dòng)中心上陽(yáng)光英語(yǔ)課，老師讓我站起來(lái)做班級(jí)的領(lǐng)頭，一位女同學(xué)站起來(lái)挑戰(zhàn)我，結(jié)果她錯(cuò)了一個(gè)單詞，輸了！哈哈，我贏了，好得意！但是我在學(xué)校里是個(gè)有些小調(diào)皮的男孩，有時(shí)會(huì)與同學(xué)鬧些小矛盾，但是我很快會(huì)改正的'。
其實(shí)，我也是一個(gè)小小的吃貨哦！常常叫媽媽帶我去肯德基吃薯?xiàng)l，還要大包的。還經(jīng)常叫爺爺帶我去超市買(mǎi)爆米花、巧克力等。嘴里常說(shuō)著減肥、減肥、再減肥，其實(shí)我這個(gè)肥是減不下去啦！
哈哈，這就是我——一個(gè)活潑、調(diào)皮、開(kāi)朗，會(huì)有一點(diǎn)小搗蛋的小男孩！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
——我的好朋友之三我有一個(gè)好朋友名叫向若輕，他是我們小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，也是班上有名的調(diào)皮鬼。他很喜劇，是個(gè)話包子，經(jīng)常在課間休息時(shí)裝神弄鬼，有時(shí)扮僵尸，有時(shí)扮無(wú)頭鬼，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
他有一雙機(jī)靈的眼睛，考試時(shí)這樣眼睛就落在他同桌的卷子上，這是我在考試時(shí)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的，惹得補(bǔ)琳潔說(shuō)他煩，不想和他坐一方。(爸爸補(bǔ)充--補(bǔ)姓，出自神農(nóng)時(shí)補(bǔ)遂之后，以國(guó)為氏。清通志氏族略;清時(shí)有補(bǔ)艾，曾任甘肅省西寧副將。)
向若輕其實(shí)對(duì)同學(xué)很友善，人也很大膽。課外學(xué)拉二胡、練跆拳道。在班上競(jìng)選小組長(zhǎng)時(shí)，他自己能站出來(lái)競(jìng)選當(dāng)小組長(zhǎng)，責(zé)任心很強(qiáng)，從來(lái)不帶掉數(shù)學(xué)本子，并且數(shù)學(xué)果然就有了進(jìn)步。
向若輕的.爸爸和我的爸爸是多年的好朋友，所以我們也成為班上的一對(duì)好朋友，經(jīng)常在一起耍。他爸爸為何要給他取這名，據(jù)說(shuō)是希望他要像大象舉物，“舉重若輕”。
你喜歡他嗎?他可是我們班上的搗蛋鬼。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
未來(lái)時(shí)期沒(méi)有冰箱，有人會(huì)想：沒(méi)有冰箱食物不就會(huì)壞掉了嗎？我告訴你，未來(lái)的食物有以下幾點(diǎn)功能：1.不添加任何防腐劑，不會(huì)腐爛。2.不會(huì)變臭。3.不會(huì)發(fā)霉。4.沒(méi)有人工色素。有人會(huì)說(shuō)：“食物有這么多功能誰(shuí)信��？”可是你想，那可是在未來(lái)呀，能跟現(xiàn)在比嗎？
早上你想吃牛奶和面包夾果醬，可是這些食物都放了好長(zhǎng)時(shí)間了呀！牛奶一定會(huì)變味，面包一定會(huì)發(fā)霉，果醬也一定會(huì)放臭的。那就請(qǐng)你放一萬(wàn)個(gè)心吧!未來(lái)的食物不會(huì)變?yōu)�，不�?huì)發(fā)霉，不會(huì)變臭。不信你就嘗一嘗吧！牛奶還是有醇厚的奶香，面包還是那么松軟，果醬還是那么誘人。
中午吃糖族都要吃糖，未來(lái)的'糖沒(méi)有任何顏色。有人會(huì)想：這糖沒(méi)有顏色是不是過(guò)期了呀？我才不要吃它呢。要知道未來(lái)的糖到底甜不甜，你就去嘗一嘗。這糖雖然沒(méi)有顏色，可味道卻是一流，絕不亞于現(xiàn)在的糖。
我們的科技不斷向著未來(lái)發(fā)展，我相信未來(lái)的科技發(fā)展的一定更加繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
星期六上午，天氣格外晴朗。老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園參觀。那里的動(dòng)物可真多哪！有高大的大象在河邊洗澡、有美麗的孔雀在雀園里開(kāi)屏、還有可愛(ài)的熊貓?jiān)谥窳掷锍灾袢~……
老師又帶著我們到猴園里去參觀。在那里，我們看見(jiàn)了許多機(jī)靈可愛(ài)的小猴子，有的把自己尾巴掛在樹(shù)梢上蕩秋千；有的在假山上吃桃子；有的.好像在聊天；有的在玩耍；有的把香蕉皮放在鼻子上跳起舞來(lái)，好像在給我們演雜技；還有的好像在和我們打招呼。
看著這些活潑調(diào)皮的小猴子，同學(xué)們開(kāi)心極了，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，就到了該回家的時(shí)候，大家真是依依不舍。今天真是難忘的一天啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我從小就會(huì)唱這首歌，我不但會(huì)唱，我還明白了里面的意思呢！只有媽媽愛(ài)才能面對(duì)快樂(lè)的生活。
記得有一次寒冷的冬天，我們?nèi)覈馉t烤火，到了晚上，我們都睡覺(jué)了，突然我醒了，感覺(jué)心很悶，頭很燙還很暈，就像被火一直在燒一樣。我使勁地抖動(dòng)，因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)；“如果抖動(dòng)的話就要出汗，一直出汗一直出汗就會(huì)退燒了，可是我才抖了兩下就沒(méi)有力氣了，正當(dāng)我沒(méi)有力氣時(shí)，媽媽醒了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子你怎么了，那里不舒服”，我說(shuō)：“我，覺(jué)得心很悶，頭很熱”，媽媽用她那溫暖地手模了模我的額頭說(shuō)“孩子你發(fā)燒了”。我說(shuō)“嗯！然后，媽媽叫了一聲爸爸，爸爸好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，媽媽又叫了一遍爸爸，爸爸說(shuō)：“我還要睡覺(jué)呢！”然后爸爸翻了一個(gè)身，又睡著了。媽媽決定一人送我到人民醫(yī)院看病。
媽媽把我背下了樓，等了一會(huì)，因?yàn)槿胍�，出租�?chē)不好打，所以媽媽定了一個(gè)目標(biāo)，那就是把我背到人民醫(yī)院。媽媽背著我，汗水慢慢地滲了出來(lái)。這時(shí)，我才懂得了愛(ài)，懂得一位母親對(duì)女兒真正的.愛(ài)，媽媽謝謝您，是您用汗水換來(lái)了一張可愛(ài)的小臉。很快我們來(lái)到了人民醫(yī)院，媽媽一下子倒在了凳子上，好像在說(shuō)：“好累呀！這時(shí)一位醫(yī)生走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的女兒怎么了”，媽媽說(shuō)：“她在發(fā)燒”。醫(yī)生給我拷了體溫，用輕柔的聲音對(duì)我和媽媽說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系，只是涼了一下身體，吃了我開(kāi)的退燒藥就好了”。這時(shí)媽媽重重喘了一口氣，心中的大石頭才放了下來(lái)。
媽媽我要謝謝您，您為了不讓我生病，您沒(méi)有睡覺(jué)，我不知道如何感謝您的愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
今天早上8點(diǎn)，我早早地來(lái)到學(xué)校集合。我們排好隊(duì)，坐車(chē)去南陵的大博植物園游玩。
汽車(chē)大約開(kāi)了30分鐘，我們就到了植物園。我看到的第一個(gè)景點(diǎn)就是一塊大巖石，巖石中間不知怎的破了一個(gè)洞，泉水從洞中冒了出來(lái)，像水姑娘在跳著歡快的舞蹈。
我們來(lái)到了花園，看見(jiàn)一束束盛開(kāi)的鮮花，就像一片彩云把大地染成了絢麗多彩的花的王園。
我們又來(lái)到另外一個(gè)帳篷。一進(jìn)大門(mén)我們就看見(jiàn)無(wú)土栽培的生菜。生菜的根部全是營(yíng)養(yǎng)水，可它長(zhǎng)的又肥又胖，顏色鮮艷，讓我饞得口水都流出來(lái)了。我們進(jìn)入熱帶區(qū)域，帶刺的仙人樹(shù)長(zhǎng)的`又高又細(xì)，嚇著了我們。
我們終于參觀完了，這一天多么快樂(lè)，多么美好��！我喜歡春游，我更喜歡我們的笑容！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
我做事非常粗心，媽媽常常為這件事批評(píng)我，可我怎么也改不了。
一次，數(shù)學(xué)我考了一百分，非常高興，但老師報(bào)出最好的成績(jī)是一百加三十分時(shí)，我的臉由晴轉(zhuǎn)陰了，覺(jué)得很奇怪，原來(lái)，我忘抄黑板上的附加題了，我怒火中燒，下決心語(yǔ)文一定要考到一百分，可當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我差點(diǎn)暈過(guò)去，試卷上寫(xiě)著八十五分，原來(lái)，老師要求的注音，我全沒(méi)做，結(jié)果被扣了十二分，我懊悔不已，怪自已為什么在考試前不聽(tīng)清楚老師的要求；更可氣的一次，我居然在試卷上沒(méi)寫(xiě)自己的`名字。
看來(lái)，我的亡羊補(bǔ)牢了，否則，我付出的代價(jià)將更大。
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