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小學(xué)三年級春天的作文

時間:2026-03-04 22:15:42 小學(xué)三年級作文

【精華】小學(xué)三年級春天的作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級春天的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)三年級春天的作文九篇

小學(xué)三年級春天的作文 篇1

  春天,象征著勃勃生機(jī),象征著昌盛繁二榮。人們熱愛她,贊美她,我更期盼著她能早些來到這北方大地。于是我便在這春天的明媚陽光下,出門尋找春天的足跡。

  一出門,異香陣陣飄來,我向周圍一看,一株桃花在嫩綠色的草坪中怒放著。從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)粉紅色的火焰燃在草坪上,十分美麗,這桃花的花瓣是一頭尖,一頭圓的,尖尖的一頭是嫩嫩的白色,圓圓的那一頭是可愛的粉紅色,還有一些花瓣是心形的;ㄐ臼且桓桓旨(xì)又長的白色小柱子,頭上還泛著淡淡點(diǎn)點(diǎn)的`黃色。它的葉子是長長的,很美。

  后來,我發(fā)現(xiàn),春姑娘也拜訪了我家的陽臺:我種的花全開了,有白的,有粉的,有黃的……我媽媽種的一棵不知名的花也開了,那紫紅色的花朵雖小,但在花從中

  顯得十分奪目。

  這時,外面下了一場“毛毛雨”,雨后,陽光更燦爛了、春光更飽滿了、青草更綠了、花兒更燦了。春天,已喚醒了萬物,激勵它們蓮勃向上。

小學(xué)三年級春天的作文 篇2

  大人?在我眼里是那么的神圣,尊嚴(yán),他們把我們的尊嚴(yán)放在何處?在春天的腳步里么?那么,我們一定會把尊嚴(yán)給追回來。我們怎么了?為什么尊嚴(yán)在我們這里是那么的渺小。。。。。。

  捍衛(wèi)尊嚴(yán),這是我親眼看到的?煽墒谴笕藗儼盐覀兊腵臉面當(dāng)兒戲,這就是大人么?應(yīng)該是吧。我們的童年不再是高興的,愉快的了。而是常常偷偷的在某個角落里,靜靜地哭啼。風(fēng),把我那通紅的眼圈給吹干,謝謝你,風(fēng)。你是無憂無慮的,我好羨慕你啊。

  我們的尊嚴(yán)在那里?在一個叫隨便的家伙那里,他整天在大人們的口里玩耍,把尊嚴(yán)當(dāng)兒戲了,這是真的。尊嚴(yán)在他手里一文不值。。。。。。我們的尊嚴(yán)在那里?在大人們的手掌心里,他們隨心所欲。沒辦法,誰讓讓我們是兒童了。

  我們很想把尊嚴(yán)刻在石頭上,永遠(yuǎn)永存?墒牵覀儏s極不情愿的把他劃在沙灘上,任“海水”把他帶走。大人們,永遠(yuǎn)不能吧“春天”的尊嚴(yán)還給我們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!昂K庇肋h(yuǎn)也不會把尊嚴(yán)還給“春天”。

小學(xué)三年級春天的作文 篇3

  去年秋天的一個傍晚,奶奶大病初愈,就讓我攙著她上山看看。此時已是深秋,葉子都紛紛地飄落,呈現(xiàn)在我們面前的僅是蕭條象。這般景色,叫人頓生惆悵與悲哀,我生怕奶奶想起傷心的事來,便央求她回去。

  奶奶仿佛沒有聽到我說話,只是靜靜地佇立著,面帶微笑,一副十分沉醉的樣子,好象在看生氣勃勃的景象。注意到我有些不耐煩,她笑:“春天的確是個人人都熱愛、向往的好季節(jié),但四季更替變化,誰也無力改變。其實(shí)這秋天和春天一樣美麗,季節(jié)變了并不重要,關(guān)鍵的是人的心不變,只要心永遠(yuǎn)地停駐在了春天,那么世上所有的光景都一樣動人!

  奶奶是個苦命的人,自幼父母雙亡,成了孤兒,11歲便做了童養(yǎng)媳,每天都要受到婆婆的百般折磨。結(jié)婚之后也是噩夢的延續(xù),有過11個孩子,饑餓與辛勞從未離開過她的生活。后來,奶奶先后失去了6個兒女。還記得我五歲那年,14歲的姑姑和別家的孩子一起在墻角邊踢毽子,不幸的是,墻坍塌了,奪去了小姑年輕的生命。奶奶聞訊后趕到,看到地上的那血肉模糊的身體時,她頓時昏倒在地。第二天她的'兩鬢斑白,頭發(fā)散落一地。在別人看來,奶奶應(yīng)該悲痛地失去知覺,再也笑不起來了?墒呛髞硭是哼起了小曲,幸福地活下來了。

  其實(shí)奶奶已經(jīng)八十多歲了,頭發(fā)花白,一張爬滿皺紋的臉上寫滿了一生的挫折與滄桑,但她的精神很好,幾乎每天都哼著小曲,都面帶微笑。誰能想象經(jīng)歷了萬般坎坷的人還能活的如此地淡定與從容。

  以前我對此感到不解,現(xiàn)在我終于明白了:奶奶的心里盡是美好,她眼里沒有春夏秋冬之別,在她看來,所有的季節(jié)都可以稱作春天。這樣,難耐的酷熱在她的心里變成了清爽,無盡的苦澀在她心里也變成了甜蜜,刺骨的寒冷在她心里也變成了溫暖,因?yàn)樗缫寻研牧粼诹舜禾臁?/p>

  是啊,人的一生磨難百重,人生變幻無常,我們有時都無力把握,但我們又不能就此而放棄生命、放棄希望。也許我們向前的一路上,也得保持奶奶那樣的心境,把心靈停靠在春天的港灣,來靜靜地盡享生命的綠意。

小學(xué)三年級春天的作文 篇4

  春天的校園真是美麗極了。

  早晨,春雨淅淅瀝瀝地下了起來。頑皮的杜鵑花貪婪的吮吸著春姑娘撒下的雨露,在雨霧中綻開鮮艷的花瓣;嬌嫩的玫瑰在一滴滴甘露的灑落中開放,粉紅的,大紅的,紫色的,雪白的競相開放,爭奇斗艷;天橋上的三角梅更是把天橋裝扮成一條火紅火紅的正欲騰飛的龍……

  雨漸漸停了,太陽公公出來了,花兒們情不自禁地搓了搓那可愛的眼睛,競相露出美麗的笑臉:玉蘭雪白雪白的在春風(fēng)中擺弄著嫵媚的身姿;粉紅的桃花被春風(fēng)把臉頰吹得更紅了,顯得那樣嬌艷;“淘氣”的茶花總是趁人不注意時悄悄展開她那紅似火,粉似霞的花瓣……

  春風(fēng)吹拂著操場邊上的大樹,大樹的枝椏上已經(jīng)長滿了嫩嫩的新葉,樹葉隨風(fēng)翩翩起舞。一會兒,風(fēng)停了,樹葉停止了舞蹈,靜靜地站在那,仿佛聆聽同學(xué)們朗朗書聲。樹下的小草綠油油的,像一幅地毯鋪在地上。草坪上開滿了小小的野花,野花藏在嫩綠的`小草中,真像大地的眼睛,眨呀眨的。

  春風(fēng)吹拂著同學(xué)們,“!舒服極了!毕駤寢寽厝岬氖謸崮χ覀兊哪,幫我們褪去厚重的冬衣,輕輕松松地投入春天的校園。

  春真美啊!我愛春天,更愛春天的校園。

小學(xué)三年級春天的作文 篇5

  春姑娘坐著清風(fēng)叔叔的車悄悄的來到了,燕子匆匆忙忙地從南方趕回北方了。

  早晨,微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。青燦燦的草,綠油油的葉,各色名樣鮮艷的花兒,都像小孩子似的圍著春姑娘訴說著去年所發(fā)生的一切故事。那些紅如火焰,粉如彩霞的太陽花,在紅彤彤的陽光的照射下,鮮花的顏色鮮紅得勝過火焰。一陣陣“哇!哇!”的聲音傳來,我順著聲音走過去,一個池塘奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前,池塘里有兩、三朵荷花。五、六只青蛙,趴在荷葉上,哇哇的叫,好像在說:“哇,春天來了,春天終于來了,哇哇!”一塘的水,碧綠碧綠的',綠的純凈,綠得深湛,綠得溫柔恬雅,尋綠地毯似的湖面上,漂著幾朵正待綻開的荷花苞。池塘旁幾棵柳樹,它們的柳絲各不相同:有的像老爺爺?shù)难;有的像仙女下凡;有的像頑皮的小男孩;還有的像春姑娘的頭發(fā)……每條柳枝,都是充滿活力,生機(jī)勃勃……

  !春天,真美!真是:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。好美!我喜歡春天,因?yàn)榇禾熳屓擞幸环N說不出的感覺,那種感覺舒服我喜歡。我發(fā)現(xiàn)了春天,春天,你好美啊!

小學(xué)三年級春天的作文 篇6

  是誰?把可愛怕的黑色天空染白了?是誰?把呼嘯的北風(fēng)趕走了?哦!原來是春天小子,用他的棒子趕走了北風(fēng)這個黑色小老頭!

  都說春天像畫一般美好,我就要去看看美麗的自然風(fēng)光。路邊,盛開著粉紅色的桃花、白色的杏花……別看它小,開的可多了,在綠色枝條的襯托下顯得格外漂亮。天上飄著朵朵白云,多像一副無邊無際的畫!柳葉長得有一寸多長,綠油油的`,長長的垂下來,都要把自己的身子遮住了,在春風(fēng)中輕輕擺動。

  田野里有許多小鳥,“嘰嘰喳喳”地叫著,真是好聽極了!小小的燕子從媽媽懷里飛出來,跟小鳥們一起做游戲、唱歌。

  小朋友們把厚厚的棉衣?lián)Q成了美麗的春裝,在春天里,小朋友們玩的游戲好多好多呢!例如:放風(fēng)箏、捉迷藏……放風(fēng)箏可好玩了!還可以鍛煉身體呢!

  在春天里,萬物復(fù)蘇,春暖花開,小動物們蘇醒了,為春光增添了許多生機(jī)。

  在春天里還有許許多多有趣的事情等著你做哦!可別辜負(fù)了這美好春光哦!讓我們一起去享受吧!在這美麗的春天里快樂的成長。

小學(xué)三年級春天的作文 篇7

  如果我要問你,哪個季節(jié)里的香山最美?

  你肯定回答:秋天!

  不過,我認(rèn)為,她的春天最美!

  沒有紅葉,沒有晨霜,卻有無限的生機(jī)!

  草木吐出嫩芽,遠(yuǎn)處看,一片輕綠。但當(dāng)你走進(jìn),想看看它們,卻發(fā)現(xiàn),只有那一片被春雨潤濕的土地。

  原來,它們已經(jīng)悄悄地,俏皮地,融化在了你的呼吸里……

  過幾天,滿山都覆蓋上了一片新綠,仿佛香山披上一層美麗的綠紗!

  蝴蝶出來了;鳥兒出來了;蟲兒在草叢里鳴叫著;它們在這仙境般的.山上快活地玩耍,盡情地創(chuàng)造自己的世界!

  我仿佛覺得香山的一切都融入一片嫩綠,我好像也和香山融為一體了……

  朋友,如果你有機(jī)會,也來感受香山的春意盎然吧!

小學(xué)三年級春天的作文 篇8

  小草開始發(fā)芽了,花有披上了美麗的衣裳,河流又重新快樂起來,在上學(xué)的'路上,發(fā)現(xiàn)了柳樹的枝條軟了,發(fā)出了新芽,像在和我招手,像是和我在說話,春天來了,春天來了河里的冰雪都開始融化了 ,我把石子往里扔,看看它是否還很堅固。春天我很喜愛放風(fēng)箏,我喜歡在田野里放風(fēng)箏,腳踩著軟軟的麥田,多美呀!

  春天來了,勃勃生機(jī),五顏六色讓我們在一個快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長我喜歡這個春天多美好。我熱愛春天,熱愛春天的一切

  春天真美呀!讓我們好好珍惜吧!以前我們盼望春天快來,誰是春天真來了。

小學(xué)三年級春天的作文 篇9

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”每到春天唱起這首歌,我便想起小時候爸爸帶我放風(fēng)箏的情景。

  那是一個陽光明媚的周末,看到別的小朋友在放風(fēng)箏,我特羨慕。我便告訴爸爸,我也要買一個去放,爸爸二話沒說就答應(yīng)了,買了以后爸爸就帶著我來到九濱廣場,這里好大呀,上空飄滿了千姿百態(tài),栩栩如生的風(fēng)箏。

  我選的是一個燕子風(fēng)箏。我要告訴春天,你來了,燕子也回來了。爸爸說先看看樹葉往哪兒吹,識別一下風(fēng)向。然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著,一邊慢慢放線,一邊往后退,差不多離開它五六米時停住,把風(fēng)箏用力往天空中一送,趕緊拉著線跑起來,邊跑邊放線,眼見風(fēng)箏慢慢升起來了,心里開心啊,一下就放上天了,突然一陳橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏慢修悠的從空中掉了下來,我很喪氣。爸爸說別氣餒,再試一次。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我一步步做,我的小燕子終于又飛上天了,我歡快的叫著。我一邊放線一邊拉拉線,爸爸說放風(fēng)箏要松線放它,又要永遠(yuǎn)拉著它,永遠(yuǎn)掌握在自己的手里,這樣風(fēng)箏才能飛得高?粗业男⊙嘧釉诒趟{(lán)的.空中悠閑的飛著,偶爾會碰到別的風(fēng)箏,它點(diǎn)點(diǎn)頭好像和他們打招呼呢!

  廣場上別的小朋友們和我一樣歡快的叫喊著,樂呵著,就好像自己也變成了風(fēng)箏飛上了天。我收了風(fēng)箏回家了,在路上我又唱起了那只我愛唱的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

  宜興市陶城實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級:蔣易辛

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