小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2026-03-02 23:11:47 小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)的作文9篇[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文9篇[精品]

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　我的新家養(yǎng)了許多魚(yú)：有一條銀龍，八條發(fā)財(cái)魚(yú)，兩條清道夫和20多條小金魚(yú)。

　　我最喜歡銀龍和發(fā)財(cái)魚(yú)，因?yàn)樗鼈兎浅？蓯?ài)。銀龍嘴唇上面長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，嘴巴很大，膽子也很大，活像一位大將軍。發(fā)財(cái)魚(yú)的體型偏胖，身體小小的紅紅的，在魚(yú)缸里游來(lái)游去，膽子很小。兩條清道夫非常小，身上有著白色的斑點(diǎn)，整天都在玻璃、石頭上啃水里的”垃圾“。小金魚(yú)比清道夫還要小個(gè)好幾倍，有各種各樣的顏色，有白色，有紅色······

　　小金魚(yú)是給銀龍吃的。

　　有一次，我經(jīng)過(guò)爸爸的'同意，我向魚(yú)缸里放了一條小金魚(yú)，銀龍迅速地游到那條小金魚(yú)旁邊，咂著嘴。小金魚(yú)害怕極了尾巴不停地扭動(dòng)著，突然，”嘩啦“一聲！可憐的小金魚(yú)就成為了銀龍的腹中之餐，真可憐！

　　還有一次，一條最小的發(fā)財(cái)魚(yú)跟著小金魚(yú)屁股后面游來(lái)游去，忽然，小金魚(yú)往回游得時(shí)候，那條發(fā)財(cái)魚(yú)迅速地咬住小金魚(yú)的頭。結(jié)果，小金魚(yú)被咬得半死半活。

　　這就是我家魚(yú)缸里的魚(yú)，你喜不喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　人們常說(shuō)：“世界上沒(méi)有相同的葉子�！奔热贿B葉子都沒(méi)有相同了，那我相信世界上沒(méi)有和我一樣的人！我這個(gè)人，在不同的地方會(huì)有不同的性格，多得讓人害怕！保證你想不到！至于我的愛(ài)好呢，我就簡(jiǎn)單的.說(shuō)一下吧！我這個(gè)人，喜歡休閑，聽(tīng)音樂(lè)！不管上網(wǎng)聊天還是開(kāi)著空調(diào)多在房間里看小說(shuō)，我的耳邊都會(huì)有流行音樂(lè)的美妙聲音。我覺(jué)得音樂(lè)能夠讓我放松，而且，我不僅喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我唱歌也很好聽(tīng)呢！有時(shí)我總是在懷疑，我媽在懷我的時(shí)候到底是不是天天在聽(tīng)音樂(lè)，要不我怎么能有這個(gè)音樂(lè)天分呢！哈哈，開(kāi)玩笑。接下來(lái)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格好了！

　　我在班里是一個(gè)超樂(lè)天的人。活潑、開(kāi)朗是我的特點(diǎn)，有時(shí)候，同學(xué)又哪里不開(kāi)心的都回來(lái)找我談?wù)劊f(shuō)實(shí)話，就從這里，我就找到了我另外一個(gè)特長(zhǎng)：特會(huì)安慰人！長(zhǎng)大去當(dāng)心理醫(yī)生得了！這回可不是開(kāi)玩笑！因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)在來(lái)找我之前都是哭喪著臉，要不就是陰著臉，可是，他們回去都是滿面春風(fēng)，面帶笑容，別說(shuō)你被我嚇著，有時(shí)我都會(huì)被我自己嚇著。不過(guò)不管怎樣，超樂(lè)天的人也是會(huì)有煩惱的，不過(guò)因?yàn)橥瑢W(xué)平時(shí)有事都被我解決了，所以我有困難，我那些熱心的同學(xué)也回來(lái)幫我！

　　這就是與眾不同的我！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤(rùn)的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)，身高中等，來(lái)自安徽，圓圓的臉，大大的嘴巴，月牙般的眉毛，她每天穿的衣服都不一樣，有時(shí)穿綠色衣服、有時(shí)穿棕色衣，說(shuō)話十分親切，我特別喜歡她，她是我形影不離的好朋友。

　　她很愛(ài)漂亮，還特別喜歡笑，上次我們考試取得了優(yōu)異的成績(jī)，她當(dāng)時(shí)眼睛都笑的瞇成了一條縫，嘴里還不停的夸獎(jiǎng)著，嘴角高興的向上挑起。從老師嘴里說(shuō)出的表?yè)P(yáng)詞特別新穎，以至于每個(gè)同學(xué)都希望得到她的表?yè)P(yáng)。如果我被表?yè)P(yáng)了一次，心里會(huì)比三伏天吃冰鎮(zhèn)西瓜還甜。她的特點(diǎn)是說(shuō)話算話，答應(yīng)別人的事就一定會(huì)做到，不會(huì)讓我們失望。

　　她的講課方法很獨(dú)特。記得有一次，她教我們學(xué)“碧”字，老師是用猜謎語(yǔ)的方法幫我們記憶的`，“有個(gè)王大娘，吃的白胖胖，一屁股坐在石頭上”，這樣一讀，同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)字。

　　你們猜到她是誰(shuí)了吧，她就是我的語(yǔ)文老師向老師，她“燃燒自己，照亮別人”，有這樣一位老師，我真的很幸福哦！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇4

　　剛剛進(jìn)入初冬時(shí)期，初冬的風(fēng)就來(lái)了。

　　初冬的風(fēng)拍在我的臉上，那感覺(jué)像刀子在臉上劃，像無(wú)數(shù)根針扎在我的身上，還像自己生活中冰箱里一樣，冷極了。

　　初冬的風(fēng)又捏了一下我的手，我的手立刻就變成了紅色，我趕緊把手藏在口袋里，以防它再捏我。

　　它不再捏我的手了，可它卻折騰起我的脖子來(lái)。它鉆進(jìn)了我的脖子里，我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。我趕緊把脖子縮起來(lái)，系上了圍巾。

　　它拿我沒(méi)辦法了，只好氣急敗壞地往我身上撲。我忍受不了它對(duì)我發(fā)瘋似的`折磨，便全副武裝起來(lái)，這下無(wú)情的東風(fēng)就徹底沒(méi)轍了。

　　然而它沒(méi)有學(xué)乖，又去入侵動(dòng)物們的領(lǐng)地了。麻雀趕緊造房子，螞蟻忙著儲(chǔ)存糧食準(zhǔn)備過(guò)冬，僅存的幾只蚊子和蒼蠅可就遭了殃，它們被風(fēng)吹得動(dòng)彈不得，不久便一命嗚呼了。

　　初冬的風(fēng)啊，你可真是調(diào)皮！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇5

　　小明是一個(gè)非常頑皮的男孩，經(jīng)常不做作業(yè)，喜歡瘋斗打鬧，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。

　　一天，小明又考了倒數(shù)第一。他正垂頭喪氣地走在回家的路上，突然被一塊石頭絆倒了。他說(shuō)：“真倒霉，連石頭都欺負(fù)我�！币粴庵拢瑩炱鹉菈K石頭狠狠地往地上摔去。只聽(tīng)“轟隆”一聲，地面裂開(kāi)了一個(gè)大洞，他好奇地走進(jìn)洞里，發(fā)現(xiàn)那塊石頭上寫著“聰明的'秘密在此”。小明不相信，扭頭就走，就在此時(shí)“咔嚓”一聲洞口堵住了。

　　洞里一片漆黑，小明嚇得魂飛魄散，恍惚中他聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō)：“別怕、別怕，只要你能做完這些題目，看完這些書(shū)，就可以走出洞了，否則，你將永遠(yuǎn)呆在這里……”

　　話音剛落，他身邊就出現(xiàn)了一大堆試卷和書(shū)籍，他大吃一驚，心想：“這么多的試卷和書(shū)籍，我該做到何年何月呀？我完了，我完了。”小明哭了起來(lái)�！翱奘菦](méi)用的，”那個(gè)聲音又響起來(lái)了。沒(méi)辦法，小明只好硬著頭皮去做了，他做呀做呀，看呀看呀，遇到難題就查資料，他整整做了三百六十五天，功夫不負(fù)有心人，他終于做完了最后一張?jiān)嚲�，看完了最后一本�?shū)，他高興得一跳三尺高，此刻，洞門也“啪”的一聲打開(kāi)了，只見(jiàn)那塊石頭上寫著“聰明在于勤奮”。小明頓時(shí)恍然大悟�！霸瓉�(lái)這是一塊救命石呀！是它把我?guī)У竭@里的，是它讓我有了耐心，是他磨練了我的意志，是它讓我變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)，是它告訴了聰明的秘密�！�

　　從此以后，小明像換了一個(gè)人似的，每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，他的成績(jī)也直線上升，由原來(lái)的倒數(shù)第一變成了班上的佼佼者。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇6

　　傍晚時(shí)分，美麗壯觀的火燒云出現(xiàn)了。那紅彤彤的晚霞，映得小河紅的發(fā)光，綠油油的草坪變成金色的了，照得花兒金光閃閃。媽媽坐在公園的秋千上，笑盈盈地看著天空，她剛想拍張照，旁邊的人已經(jīng)拿起相機(jī)，呼喚大家和他一起把火燒云拍下來(lái)。

　　天上的云被火燃燒到東邊，火燒云色彩斑斕，有時(shí)金燦燦，黃澄澄的，有時(shí)半紫半黃，有時(shí)又粉嘟嘟的，還有楊梅黑，葡萄灰，茄子紫和許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

　　一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一只可愛(ài)的小兔子，兔子頭朝前，尾巴朝后，兔子是蹲著的，像是等待著主人給它胡蘿卜吃它才起立似的.。過(guò)了幾秒鐘，那只兔子大起來(lái)了，腿伸開(kāi)了，頭變大了，尾巴縮進(jìn)身子里，它邁開(kāi)長(zhǎng)腿，便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　忽然又來(lái)了一只波斯貓，那只貓十分傲慢，正躺在一把椅子上，后面似乎還有它的仆人，躺著躺著，仆人不知給貓咪拿什么去了。三四秒后急性子波斯貓去追它的仆人了。

　　接著又來(lái)一頭大象，跟公園門口的大象一模一樣，也那么大也站著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著，可是一轉(zhuǎn)眼又變了，再也找不到了。

　　一直恍恍惚惚的，空中既像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)不像任何東西，一會(huì)兒的功夫火燒云就下去了。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇7

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，每當(dāng)放假的時(shí)候，我就在書(shū)香天國(guó)中穿梭，有一件關(guān)于讀書(shū)的小事，讓我記憶猶新。

　　有一次，我去姥姥家玩，在公園里的一個(gè)涼亭下，看到了一位老奶奶，戴著老花鏡，穿著一身靚麗的衣服，十分引人注目，但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的.字典，翻來(lái)翻去，看那本字典已經(jīng)有些年頭了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上來(lái)，連忙上前問(wèn)道：“可以告訴我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“還不是為了回頭率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的頭發(fā)，說(shuō)：“我都這么大歲數(shù)了，還要什么回頭率呀！我只不過(guò)是在爭(zhēng)取時(shí)間罷了，活到老，學(xué)到老，是我一生崇拜的名言，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，從書(shū)中我們可以學(xué)到很多的知識(shí)……”我愣住了，老人都有讀書(shū)學(xué)習(xí)的意識(shí)，為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎？

　　通過(guò)這件小事，我更加了解了讀書(shū)的意義，不僅是上一代對(duì)我們的期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒，希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材，把讀書(shū)的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇8

　　媽媽的愛(ài) 媽媽的愛(ài)是純潔的，媽媽的愛(ài)是珍貴的，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的.愛(ài)是美好的。每當(dāng)看到媽媽辛苦時(shí)，心里就有種感動(dòng)，恨不得馬上去幫媽媽做事，但是媽媽又不讓我去做，表面上是嫌我給她添麻煩，心里是怕我累著。媽媽手上有一層老繭，家里的活她全包了，洗衣，拖地，買菜，燒飯。她的臉上有些疲憊，可能是太累了，她每天為我檢查作業(yè)，整理書(shū)包，她不是世上最漂亮的，可她在我心中是世上最好的媽媽，媽媽的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到了。5月2日是我10歲生日，媽媽送我的生日禮物—一塊手表，它價(jià)值178元，在別人眼里不算什么，但在我眼里是多么的珍貴，我會(huì)好好的保存它。每當(dāng)媽媽帶著微笑看著我，我就想媽媽那無(wú)私的愛(ài)，就會(huì)讓我想起那些孤兒是多么的痛苦，多么的可憐，小時(shí)候我躺在媽媽的懷胞里長(zhǎng)大，上小學(xué)的時(shí)候是在媽媽的教育下長(zhǎng)大。我感謝您給了我生命。

　　我想對(duì)您說(shuō)：“您是世界上最偉大的媽媽”，我無(wú)法用語(yǔ)言完整表達(dá)您對(duì)我的愛(ài)，下雨時(shí)，你為我遮風(fēng)擋雨，您給了我無(wú)私的愛(ài)和寬容的心，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。媽媽您辛苦了！我感謝您養(yǎng)育了我。石欣蕾浦廠小學(xué)五3班

小學(xué)三年級(jí)的作文篇9

　　我們的教室在新教學(xué)樓五樓左邊第一間，它非常美觀漂亮。

　　一走進(jìn)去教室，我們最先看見(jiàn)的是前面的黑板，每天老師在上面寫漂亮的粉筆字為我們傳授知識(shí)；黑板的左上方是電視機(jī)，每天為我們播放有趣的'節(jié)目，讓我們了解更多的知識(shí)。電視機(jī)后面，是老師選出來(lái)的一些同學(xué)寫的好作文。黑板的前面是多媒體，老師上課時(shí)打開(kāi)它，使我們學(xué)得更輕松，更開(kāi)心。

　　教室的后面是我們班的同學(xué)寫的好字，左邊是我們班上一任的實(shí)習(xí)老師做的板報(bào)。教室的左邊有兩扇明亮的玻璃窗，每天，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，灑滿了整個(gè)教室。

　　教室右面的兩扇大門通向走廊，每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出；教室左右兩邊的墻上分別掛著劉備和孔子寫的名言，時(shí)時(shí)刻刻叫我們記住這些道理！

　　教室的上邊緊貼著六盞明亮的日光燈，時(shí)刻準(zhǔn)備在光線不足時(shí)為我們照明。

　　教室的中間是擺得整整齊齊的桌子和椅子，干凈光滑的地面，每天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。

　　我真喜歡我們的教室��！

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