小學(xué)三年級作文

時間：2026-02-07 00:32:01 小學(xué)三年級作文

精選小學(xué)三年級作文匯總十篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)三年級作文匯總十篇

小學(xué)三年級作文篇1

　　“我們又贏了！”“我們可算是三連冠呦！”我們又一次歡呼起來�？纯磳κ郑裥沽藲獾钠で�，垂頭喪氣的.。這是怎么回事呢？

　　今天下午，我們參加了作文興趣小組活動，周老師帶領(lǐng)我們玩一個游戲——短跑接力賽。老師的話音剛落，教室里像炸開了鍋—你一言，我一語。

　　老師帶我們到大操場上，分了隊(duì)。第一局比賽開始了，“加油！加油！”在同學(xué)們的加油聲里，我們隊(duì)鼓足了勁，一下子超過了對手。我們贏了一局，第二局我們也是險勝。我們下定了決心，拿下最后一局，當(dāng)上連勝將軍。

　　“加油呀！”第三局剛開始，我們的心就繃緊了，男孩子真沒用，女孩子都勝利了，男孩子太落后了，一下子被人家超過了一大半。我不由自主的把手搭在前面同學(xué)的肩上，跳了起來，嘴里喊：“我們不能輸啊，加油，加油……”我們的差距越拉越大，到了最后一位同學(xué)了，情況對我們十分不利，那個同學(xué)全副武裝，飛奔起來，還好，對方那位體育素質(zhì)不會很好，我們隊(duì)員逼近，逼近；終點(diǎn)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，可差距還很大，我們大聲喊：“加油，加油……”腳也不知不覺動了起來，“我們又贏了！” 我們在終點(diǎn)前一點(diǎn)點(diǎn)，趕上了對手，獲得了比賽的勝利。

　　我們真棒，得了三連冠，這場比賽太精彩了，我們反敗為勝，這全是最后那位同學(xué)的功勞，對方，兵敗如山倒，互相埋怨著。贏了也好，輸了也罷，失敗是成功之母，重在參與嘛！

小學(xué)三年級作文篇2

　　一年一度的清明節(jié)到了，我和家人一起去掃墓。

　　我們走在泥巴小路上，又爬了好幾條崎嶇的山路，終于到了我老奶奶的墓了。爸爸說：“老奶奶身邊不能有柴草�！卑职帜玫栋巡癫菘彻�，然后用鋤頭把雜草給鋤干凈了，然后再把紙錢、紙衣、紙鞋、金元寶······都給燒了，讓老奶奶在黃泉路上可以用。在這里，我看到很多人的墓，都是關(guān)于我家人的名字，在那里我們掃了很多人的.墓，我們爬了七八座山，我都熱死了，那山很陡，上面長著很多長長的柴草，我們都看不清路了。生前老奶奶最喜歡打麻將，我們買了很多的紙做的麻將，讓老奶奶在黃泉的路上也可以像退休之后的晚年一樣開開心心地打麻將。

　　雖然，我沒有見過我老奶奶的樣子，但我可以想出我老奶奶年輕時候的樣子，老奶奶有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)、一雙灰色的眉毛，一雙大大的眼睛，一張慈祥的笑臉。

　　掃完我老奶奶的墓，我摘了一些花，然后我們就下山了。

　　我愛清明節(jié)，更愛中華的傳統(tǒng)節(jié)日。

小學(xué)三年級作文篇3

　　現(xiàn)在的醫(yī)院比原來的醫(yī)院好得多了，單說診斷的機(jī)器就要發(fā)達(dá)的多，那么，未來的醫(yī)院又怎樣呢？

　　一走進(jìn)未來的.醫(yī)院，我不禁贊嘆不已：一切就是不同。許多博士們一起研究了一種治療機(jī)器，這種機(jī)器，所有有病的病人只需要用30分鐘左右治療，就可以康復(fù)了。

　　在醫(yī)院里，我還看到了一種特殊的藥丸，這種藥丸叫萬能藥丸。這種藥丸不像那種苦苦的藥丸，而是甜甜的。一些人假如缺鈣的話，就可以吃這種藥。

　　我正在參觀著醫(yī)院，突然從門口來了一輛救護(hù)車，可是，卻沒有一位醫(yī)生出來，過了一會兒，醫(yī)生才大搖大擺地走出來。我莫名其妙：病人都病了，醫(yī)生居然置之不理。后來我才知道，病人已經(jīng)在救護(hù)車上治療了，因?yàn)檐嚿弦灿幸环N一般需要的機(jī)器以及藥物。所以病人只需要在醫(yī)院里休息幾天，吃點(diǎn)營養(yǎng)補(bǔ)品就可以完全康復(fù)了。

　　未來的醫(yī)院多么另人贊嘆不已。

小學(xué)三年級作文篇4

　　【教學(xué)要求】

　　1、讀懂文中所給資料，并能作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。

　　2、初步學(xué)會歸納整理所給資料。

　　3、學(xué)會口頭向別人介紹端午節(jié)的由來以及相關(guān)風(fēng)俗。

　　4、在練說的基礎(chǔ)上，按一定順序?qū)懴聛怼?/p>

　　【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】

　　重點(diǎn)：在練說的基礎(chǔ)上，按一定的順序?qū)懴聛怼?/p>

　　難點(diǎn)：歸納整理所給資料。

　　【課前準(zhǔn)備】

　　1、讓學(xué)生搜集我國傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)資料。

　　2、準(zhǔn)備相關(guān)實(shí)物資料或圖片資料。

　　3、寫有關(guān)文中資料的幻燈片。

　　4、把相關(guān)資料做成小卡片。

　　【教學(xué)過程】

　　一、導(dǎo)入

　　小朋友們，中華民族養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人們，同時也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明，其中包括許多很有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它們形式多樣，凝聚著許多動人的故事，有的.甚至具有傳奇色彩，寄托了我國勞動人民最樸實(shí)的真摯情感。同學(xué)們，你們知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呀？

　　二、說說自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日

　　學(xué)生介紹自己知道的節(jié)日以及相關(guān)內(nèi)容，能把你所了解的節(jié)日以及這個節(jié)日的來歷呀，形式呀，有些什么特色呀，說給大家聽聽嗎？

　�。◣煱鍟好Q、來歷、內(nèi)容、特色）

　　三、說說端午節(jié)

　　1、閱讀有關(guān)端午節(jié)的資料（用投影打出來）。

　　小朋友，這里是一個同學(xué)找來的關(guān)于端午節(jié)的資料，請大家自由地讀一讀，了解了解資料上所介紹的內(nèi)容，把不理解的地方畫出來。

　　2、師生共同探討，解答學(xué)生提出的疑問。

　　3、指名讀自己比較感興趣或有能力補(bǔ)充的資料。

　�、僬埌涯惚容^感興趣的資料多讀兩遍，想想有沒有補(bǔ)充。

　�、谥该x。

　　4、把資料歸類。

　�、傧旅嫖覀儊碜鲆粋€“磨方”游戲，每個小組里都有八張卡片，請小朋友按照一定的順序，給它們排排隊(duì)。（師指板書）可以參照這個板書。

　�、趯W(xué)生匯報(bào)排好的資料，指名讀讀。

　　5、選擇資料，說說“端午節(jié)”。

　�、傧日f給同桌的小朋友聽聽。

　�、谥该f。

　　四、練寫——說說端午節(jié)

　　1、學(xué)生寫草稿。

　　請小朋友把剛才介紹的話寫下來，留給更多的朋友看，好嗎？

　　2、點(diǎn)評。

　�、倮首x給小組里的小朋友聽，互相糾正，互相表揚(yáng)、肯定。

　　②推薦好習(xí)作或自我推薦讀給大家聽。

　　③交流、評議。

　　3、學(xué)生修改、謄寫。

小學(xué)三年級作文篇5

　　我們的校園處處都是美景，我最喜歡操場跑道旁邊的一塊綠地。綠地上有幾塊巨大的石頭和一排高大的銀杏樹，還有一棵茂盛的香樟樹。

　　陽春三月，銀杏樹吐出了嫩芽，就連四季常青的香樟樹也長出了一層新葉。在地下睡足了覺的小草探出了腦袋，隨著春風(fēng)媽媽的吹拂，在草地上跳起了快樂的舞蹈。

　　烈日炎炎的夏天，銀杏樹的葉子長得更加茂盛了，像一道綠色的屏障。香樟樹也更加郁郁蔥蔥，像一把巨大的遮陽傘。體育課后我們都要來到這里乘涼，可舒服啦！一棵棵大樹，就像一位位戰(zhàn)士，為我們擋住烈日，帶來涼爽。

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)的.秋天，銀杏的葉子有的還是綠色的，有的變成半黃半綠，有的全黃了，還有的已經(jīng)開始飄落到大地媽媽的懷抱中。只有香樟樹依然是綠色的。每天吃完飯，我們都要來這里玩耍、曬太陽。女生在這里撿落葉撒落葉，撿起大大的一捧后，嘩啦啦啦往天空一拋，下了一場落葉雨；男生把樹下的石頭當(dāng)作堡壘，玩槍戰(zhàn)玩得不亦樂乎。

　　這塊平平常常的綠地給我們帶來了許多快樂！它陪伴著我們度過春夏秋冬，見證著我們的成長。

小學(xué)三年級作文篇6

　　今天爸爸媽媽沒在家，到了中午我的肚子咕嚕嚕地叫�！皨寢屧趺催€不回來��？”我自言自語的說。嘴里嘟囔著就去給媽媽打電話，電話里媽媽說和爸爸有些事大概一個小時左右才可以回來……

　　于是我放下電話，直奔廚房。心想：“我要今天自己露一手，自己給自己做飯吃�！蔽蚁敕奖忝媸亲詈米龅娘埩�，于是我就照著平時媽媽煮飯方便面的步驟做。

　　我拿了一袋方便面，把袋子撕開，然后把調(diào)料拿出來，后把鍋里添了一碗水，然后把煤氣打開，等水開了我就把方便面塊放在水里面。然后把調(diào)料放在里面，然后又放了一勺鹽，把鍋蓋蓋上去。我想一碗豐盛的午餐馬上就可以吃了。大概過了兩分鐘，我把鍋蓋掀起來，把方便面盛到碗里，我用嘴吹了吹，往嘴里放上大大的`一口（我實(shí)在是太餓了）�！把�！怎么這么咸��！”

　　這時媽媽回來了，說：“行�。约褐竺媪�。不過以后要小心��！不要弄傷了。來讓我嘗嘗�！闭f著，媽媽嘗了一口�！澳闶遣皇欠披}了�！薄笆牵曳帕艘簧}�！薄胺奖忝娴恼{(diào)料里有足夠的鹽，煮面的時候不用放了，記住了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是我又煮了一包，這次沒有放鹽。我吃著很香。因?yàn)檫@是我第一次動手做的飯……

小學(xué)三年級作文篇7

　　我喜歡夏天，雖然夏天就像“世界末日”，但地球上還是有救星喔！我們就來看看”他們」是怎么拯救我和我的家人吧！

　　在夏天時，我最喜歡吹冷氣，因?yàn)槔錃饪梢园研〔《?——“熱”給趕走！如果沒有冷氣的幫忙，我就會被“熱”給弄得體力透支，站都站不起來，動也不想動，連眼睛都快閉起來了。而出去玩時，熱炎炎的太陽公公用他刺眼的光芒無情的照在我身上，所以我會選擇去海邊旅游喔!因?yàn)槲邓{(lán)色的`大海可以紓解壓力，看了很舒服，吹著海風(fēng)，玩著冰冰涼涼的海水、堆沙堡、抓螃蟹等，不過玩完之后，會流好多好多的汗，流汗了就要去洗澡嘛！但在夏天洗熱水澡好像又怪怪的，所以冷水澡出場啦！冰冰的冷水好舒服，又舒服又好玩，就是我在冬天感受不到的“冷水澡”。哎��！逛街逛到一半就真的逛不下去了，爸爸說：“可惡的小病毒又出來搗蛋了”！所以我想到了不去海邊，不吹冷氣，又不洗冷水澡的消暑方法，就是吃冰啦！冰涼的冰、白白的煉乳、甜甜的水果丁，哇！真是太美味了！但冰吃多了對身體很不健康，不但會感冒咳嗽，還會影響生理上的發(fā)育，媽媽還說女性冰吃多了女生月精時肚子會非常痛，所以還是要少吃呢！偶爾吃一點(diǎn)，解解纏就好。夏天我最喜歡過暑假了，暑假好長好長，可以玩好久，相較之下，寒假就真的是小巫見大巫啰！

　　夏天雖然炎熱，但人類還是有救兵可以幫助我們，讓原本討人厭的“夏”，變得非常好玩，如果沒有海邊之類的東西、地點(diǎn)，夏天就會很無聊，都是這些幫忙人消暑的東西，讓漫長的暑假不會無聊、不會浪費(fèi)掉唷！

小學(xué)三年級作文篇8

　　雖然秋天的花草樹木，都漸漸的枯黃，也沒有春夏時節(jié)的絢麗多彩，可我還是特別喜愛晚秋的景色。

　　午后，秋高氣爽。剛才還是潔凈無比的蔚藍(lán)色天空，可現(xiàn)在突然飄來幾篇薄沙似的白云，越看越像是一件件藍(lán)色的披風(fēng)和一條條雪白雪白的紗巾在天空舞動。形成了晚秋時節(jié)的一道多彩多姿的亮麗景色。

　　哦，原來天空如此美麗。

　　西邊的太陽像一位老奶奶的臉，滿臉綻開甜蜜而慈祥的笑容；又像個熟透了的柿子，給萬物鍍上了一層金黃色。當(dāng)金燦燦的.陽光照耀著路邊一排排的樹時，就像小朋友們穿上了華麗的新裝，每一片葉子都金光閃閃，精神飽滿，吸收著溫暖的陽光。

　　在路的不遠(yuǎn)處，有一條清澈見底的小河，像一條碧綠碧綠的綢緞，閃閃發(fā)光。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹落了幾片楓葉，像金黃色的小船一樣，隨著河水唱著快樂的歌，一直奔向遠(yuǎn)方……

　　哦，秋天啊，是一幅多彩的圖畫，是一首抒情的詩歌，我喜歡秋天！

小學(xué)三年級作文篇9

　　有一戶人家，家里有一臺臺燈，一根蠟燭，每天晚上小主人都會在漂亮的臺燈下寫作業(yè)。

　　有一天晚上，小主人睡后，臺燈說：“蠟燭，你看你滿身灰塵，可別把我的小裙子弄臟了。每天晚上小主人在我的燈光下寫作業(yè)，小主人早晚會把你扔了的�！边^了幾天，停電了，小主人連忙拿出放在角落的蠟燭，借著微弱的光芒把作業(yè)寫完了。這時，臺燈著急了，說：“怎么還不來電呢？”過了一會兒，來電了，小主人馬上吹滅蠟燭，打開臺燈。臺燈又說：“蠟燭，你剛才冒出的黑煙把我的小裙子給熏黑了，真討厭，快滾到一邊去�！笨蓱z的蠟燭在角落里流下了傷心的眼淚。

　　過了幾天，臺燈壞了，緊接著又停電了，小主人點(diǎn)亮蠟燭，在微弱的'燈光下把臺燈修好了。來電后，臺燈說：“謝謝你，用你的亮光幫助小主人把我修好了，以前我嘲笑你是我的不對，我以后再也不小看你了�！�

　　就這樣，他們倆成了好朋友。